Стадии развития ребенка
Раннее младенчество
б
и о л о г и ч е с к а я
с о ц и а л ь н а я
Собственно младенчество
Особенности развития ребенка
Особенности развития ребенка
Раннее детство
Собственно детство
Предподростковый период
Подростковый период
Юношеский возраст
Комментарии
В процессе своего формирования ребенок проходит 2 стадии: биологическую, в течение девятимесячного развития в утробе матери, и социальную, в течение примерно 17-18 лет в различных формах социального развития и воспитания.
Социальная стадия имеет следующую структуру.
От рождения до 1 года – ранее младенчество. Это период первоначального приспособления и приведения в готовность сущностных сил ребенка к первичной адаптации к жизни.
От 1 года до 3-х собственно младенчество. Один из наиболее плодотворных и интенсивных периодов накопления ребенком социального опыта, развития его физических функций, психических свойств и процессов.
От 3 лет до 6 – раннее детство – этап перехода из младенчества в детство. Это время интенсивного накопления социально значимого опыта и умений ориентироваться в социальном пространстве, формирования основных черт характера и отношения к окружающему миру.
Все три периода рождения до 6 лет называют еще преддошкольным и дошкольным. Систематическое обучение в детском саду и школе начинается для многих ребят с 6 лет. Оно осуществляется с учетом того, что полная психофизиологическая, нравственно-волевая готовность детей к систематическому учебному труду, интеллектуальному, физическому, эмоциональному напряжению наступает к 7-ми годам.
От 6 до 8 лет – собственно детство. В это время происходит завершение первоначального созревания физиологических и психологических структур головного мозга, дальнейшее накопление физических, нервно-физиологических и интеллектуальных сил, обеспечивающих готовность к полноценному систематическому учебному труду.
От 8 до 11 лет – предподростковый период – время зрелого детства, накопления физических и духовных сил для перехода к отрочеству. Вместе с периодом детства предподростковый период именуется еще и младшим школьным возрастом.
От 11 до 14 лет – отроческий, подростковый возраст – новый качественный этап в развитии ребенка. Его самыми характерными чертами являются: в физиологическом отношении – половое созревание, в психологическом – формирование личностного самосознания, активное проявление индивидуальности. Подростковый период называют еще средним школьным возрастом.
От 14 до 18 лет – юношеский возраст – время завершения физического и психологического созревания, социальной готовности к общественно полезному производительному труду и гражданской ответственности. Девушки и юноши – старшие школьники – получают некоторую подготовку в области психологии и этики семейной жизни.
В каждый период возрастного становления ребенку важно достигнуть необходимой для этого периода полноты развития, психофизиологической и духовной зрелости, которая не всегда совпадает с указанными возрастными рамками.