8.2.ВідкриттяХарківськогоуніверситету

НадзвчайноважливезначеннядляперетворенняХаркованаважливийцентрпросвітництваінаукималозаснуванняуньомувищихнавчальнихзакладів,аособливоуніверситету.Своєюпоявоюуніверситетзобов′язанийВасилюНазаровичуКаразіну,просвітителюіреформатору,провінційномудворянинуізБогодухівщини.

В.Н.КаразінабулозалученодопідготовкиреформиосвітивРосійській

імперії.Вінбравучастьуроботіствореноїдляцьогоучилищноїкомісії,урозробціпроектустатутуМосковськогоуніверситетутаПетербурзькоїАкадеміїнаукібувдобреобізнанийізпланамиподальшогорозвиткууніверситетськоїсистемивдержаві,атакожпроектамиурядущодополітичноїтакультурноїекспансіїімперії.ТомувінівирішивскористатисясвоїмстановищемдлявідкриттяуніверситетувХаркові–столицімилоїйогосерцюСлобожанщини.Вінураховувавприцьомуунікальнегеографічнестановищеміста,зокремайогопотенційнурольупроцесікультурноїуніфікаціїколишніхкозацькихокраїніновоприєднанихдоРосіїрегіонів.

Харківмавстатикультурним центромновогорегіону,щопідіменем

«ПівденноїРосії»об'єднавбинавколосебесусіднітериторіїРосії,атакожЛівобережноїтаПівденноїУкраїни,«ПівденнаРосія»усприйняттіВ.КаразінатакимчиномнемовбирозчинялавновомуімперськомуадміністративномутакультурномупросторізалишкиукраїнськоїрегіональноїособливостіСлобожанщини–УкраїнитаГетьманщини,наближаючиїхукультурномувимірідоРосії.

ПершадокументальназгадкапроідеювідкриттяуніверситетувХарковіміститьсявприватномулистіВ.Н.Каразінахарківськомусвященику,місцевомудіячуосвітиВ.Фотієвувід2травня1802р.

Уньому,зокрема,говорилося:«БылудостоенвскореповозвращениисвоемвПетербургбеседыдоброгогосударя,осмелилсяясказатьемуидеюозаведенийвХарьковеуниверситета,которыйбылбьобразованлучшеМосковскогоидостоинбыназыватьсясредоточиемпросвещенияполуденнойРоссии.Идеямояпринятасблаговолениемйяпринялсябылоужезаначертаниепланакнему».Ідалі:«Сиямысльзанялавсюмоюдушуйяожидаютолькосогласияобществадворян,чтобдействовать».

ЗахопленийідеєюзаснуванняуніверситетувХаркові,В.Н.Каразінспочаткупереконавімператоравтому,щомісцевесуспільствовисловлюєбажанняпожертвуватизначнугрошовусумунамайбутнійуніверситет,апотімнатякнувсвоїмземлякам,щоОлександрІобравХарківнарольодногозмайбутніхуніверситетськихцентрів.

ПроектвідкриттяуніверситетувХарковірозглядавсяслобожанамикрізьпризмувзаємовигідних,договірнихвідносинзімперськимурядом.СаметомувпроектіХарківськогоуніверситету,розробленомуВ.Н.Каразіним,головнарольукерівництвімайбутнімнавчальнимзакладомвідводиласямісцевомудворянству,надогодуякомупередбачалосядотогожзапровадитивійськовенавчаннятазберегтистановийпринципнаборутапідготовкистудентів.

Першимофіційнимдокументомвідповідногорівня,уякомузаявлялося

пронамірурядустворитиновийуніверситетуХаркові,можнавважати

«Попередніправиланародноїосвіти»,прийняті24січня1803р.НаступнимиюридичнимидокументамипрозаснуванняХарківськогоуніверситетуслідвважатиЗатверджувальнуграмотутаСтатут,підписані5листопада1804р.

«Попередніправила...»визначали,загальнупрофесійнутатериторіальнуструктуруосвіти,якамаласкладатисязнавчальнихзакладівчотирьохрівнів:спочаткуйшлиприходськіучилища,даліповітовіучилища,наднимигімназіївгубернськихмістахіяквершинапіраміди–університетивроліголовних

науковихінавчальнихосередківучбовихокругів.

Упродовж1803-1804рр.В.Н.Каразінустигзробити:

Проте,учервні1804р.,звинуваченийуперевищенніповноваженьіперевитратахкоштів,В.Каразініменнимцарськимповеліннямбуввідстороненийвідуніверситетськихсправзофіційноюдоганою.