
- •1. Цели учебно-ознакомительной практики:
- •2. Задачи практики:
- •3. Место учебно-ознакомительной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Место и время проведения учебно-ознакомительной практики
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебно-ознакомительной практики:
- •6. Структура и содержание учебно-ознакомительной практики
- •Содержание практики
- •Методические указания
- •Организация и руководство практикой
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •Обязанности руководителей практики
- •Перечень отчетной документации студентов
- •Подведение итогов и оценка практики
- •7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебно-ознакомительной практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебно-ознакомительной практике
- •9. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебно-ознакомительной практики Список литературы в помощь студентам-практикантам
- •1. Самосознание:
- •2. Нравственное развитие:
- •3. Воля и произвольность поведения:
- •4. Эмоции и чувства:
- •2. Конструирование:
- •3. Игровая деятельность:
- •4. Трудовая деятельность:
- •5. Общение с родителями, воспитателями и сверстниками:
- •1. Внимание:
- •2 Речь:
- •Примерная схема составления психолого-педагогической характеристики ученика школы
- •Возможный план психологической характеристики личности учащегося (ребенка)
- •Методические рекомендации и материалы по психолого-педагогической практике в условиях детского сада
- •По итогам прохождения практики студенты предоставляют отчетные материалы в следующей последовательности:
- •Приложение 6: оформление документации по результатам практики
- •База практики
- •Дневник
- •Отчет о прохождении
- •Характеристика
По итогам прохождения практики студенты предоставляют отчетные материалы в следующей последовательности:
Титульный лист
База практики
Отметки о прохождении практики
Дневник прохождения практики (подписывается студентом и руководителем по месту прохождения практики).
план работы на время прохождения практики
Отчет о прохождении практики с собственным анализом выполненных заданий (подписывается студентом).
методики (не менее трех с их подробным описанием) по изучению личности или группы с соответствующими выводами-результатами;
мероприятие (название, ход и содержание его, анализ с указанием на положительные и отрицательные моменты и рекомендации);
характеристика личности или группы;
Характеристика, подписанная руководителем базы практики и заверенная печатью должностным лицом.
Защита отчетов по прохождении практики осуществляется по мере ее окончания в сроки, предусмотренные расписанием занятий.
Приложение 6: оформление документации по результатам практики
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФБГОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Институт педагогики и психологии
Кафедра общей и прикладной психологии
________________________________________________________
(Название практики)
___________________________________________________________________
(Место прохождения практики)
___________________________________________________________________
(Время прохождения практики)
Выполнил(а)студент(ка)
______________________
(Ф.И.О.)
курс_____ группа ______
Проверил(а)
_____________________
(Ф.И.О. руководителя)
________________________ (степень, должность)
Йошкар-Ола 20__ г.
База практики
Полное наименование организации____________________________________
__________________________________________________________________
Сокращенное наименование__________________________________________
Юридический адрес_________________________________________________
__________________________________________________________________
Административно-управленческий аппарат (директор школы, заместители директора, руководитель базы практики; зав.детским садом, методист, психолог, воспитатель-руководитель практики; директор предприятия, организации, зам.директора, начальник отдела кадров и т.д.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФБГОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Институт педагогики и психологии
Кафедра общей и прикладной психологии