5. Образовательные технологии

При изучении дисциплины «Международные валютно-кредитные отношения» используются активные и интерактивные формы проведения учебных занятий в объеме 10 часов с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся, что составляет 20 % аудиторных занятий и определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП.

Тема	Вид занятий	Кол-во часов
Валютный курс	Семинар – тренинг включает: решение кейсов и задач по определению валютного курса	3
Валютная политика государства	Семинар – тренинг включает: разбор конкретных ситуаций по применению методов регулирования уровня валютного курса.	3
«Место России в мировой валютной системе»	«Круглый стол» Цель – обобщение знаний, умений и владений по курсу «МВКО» и определения места РФ в мировой валютной системе в процессе обсуждения докладов и дискуссий.	4
ИТОГО		10

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Освоение курса «Международные валютно-кредитные отношения» предполагает значительный объем самостоятельной работы. Она проводится на базе изучения доступных из списка основной и дополнительной литературы учебников и учебных пособий, а при их отсутствии – по другим источникам, в частности, по самостоятельно подобранным статьям из экономических журналов. Главный ориентир подготовки – круг вопросов, вынесенных на семинар, зачет.

Необходимо усвоить не только теоретический материал, но ознакомится с практикой валютных отношений развитых и развивающихся стран. Особое внимание необходимо уделить проблемам включения России в мировые валютно-кредитные отношения.

В процессе изучения учебного материала следует руководствоваться программой курса, а также вопросами к зачету. Предусматривается подготовка семестровых работ по отдельным темам курса.

6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа по дисциплине «МВКО» включает в себя:

– решение задач;

– подготовка к опросам на семинарах ;

– подготовка к тестам;

– подготовка к контрольной работе;

– подготовка к «круглому столу»;

– выполнение семестровой работы.

Решение задач. По двум темам курса «Валютный курс» и «Валютная политика государства» предусмотрено самостоятельное решение задач. Тексты задач и методические рекомендации по их выполнению представлены в учебно-методическом пособии Долбня, Е. А. Международные валютно-кредитные отношения. Учебно-методическое пособие для студентов дневного отделения / Е. А. Долбня. – КемГУ, 2010. – 72с.

Подготовка к опросу на семинарах. Опрос теоретического материала производится на каждом семинарском занятии согласно вопросам, указанными в п. 4.2.2 .данной рабочей программы.

При подготовке к семинарским занятиям необходимо обратить особое внимание на вопросы, вынесенные на обсуждение, указанными в п. 4.2.2 данной рабочей программы.

Студент должен изучить при подготовке к семинарскому занятию материалы лекций по данному курсу, учебника и дополнительную специальную литературу. Кроме того, желательно, чтобы студент ознакомился с монографиями, статьями в сборниках и периодической печати по рассматрива­емой проблематике. Продолжительность подготовки к семина­ру должна составлять не менее того объема, что определено тематическим планированием в рабочей программе.