
- •Психологический практикум Методические указания по изучению курса для студентов дневной формы обучения
- •Содержание
- •Цель и задачи курса
- •Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине "Психологический практикум"
- •Требования к минимуму содержания по дисциплины "Психологический практикум"
- •Библиографический список по курсу "Психологический практикум" Основной список
- •Дополнительный список
- •Планы семинарских и практических занятий по курсу "Психологический практикум"
- •Тема 1. Психология продаж туристского продукта
- •Тема 2. Психология обслуживания туристов в офисе
- •Тема 3. Особенности делового этикета в туризме
- •Тема 4. Психология имиджа в туризме
- •Тема 5. Психология конфликта в туризме
- •Тема 6. Ораторское искусство в экскурсионной деятельности
- •Тема 7. Психология отдыха в гостиничном сервисе
- •Тема 8. Коммуникативная культура работников
- •Тема 9. Психология менеджмента в области социально-культурного сервиса и туризма
- •Тема 10. Психологические особенности коллектива организации социально-культурного сервиса и туризма
- •Тема 11. Решение управленческих задач в сфере социально-культурного сервиса и туризма
- •Тема 12. Методология проведения социально-психологических тренингов общения и деловых игр в сфере социально-культурного сервиса и туризма
- •Практическое задание к зачету по психологическому практикуму
- •Литература для практического задания
- •Вопросы к зачету по курсу "Психологический практикум"
- •Приложение Методика д. Голланда на определение профессиональной направленности личности
- •Краткая характеристика типов личности по д. Голланду.
- •Тест к.Томаса на определение стратегий поведения в конфликте
Литература для практического задания
Шапарь, Б.В. Практическая психология Инструментарий / Б.В. Шапарь, А.В. Тимченко, В.Н. Швыдченко.- Ростов-н/Д.: Феникс, 2002.- 565 с.
Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Манцлов.- М.: Институт психотерапии, 2002.- 490 с.
Ратанова, Т.А. Психодиагностические методы изучения личности /Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта.- М.: Флинта, 2005.- 280 с.
Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога В 2-х кн./ Е.И. Рогов. - М.: Владос- Пресс, 2001.- 529 с.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / под ред. А.А. Крылова и С.А. Маничева. - СПб.: Питер, 2000.-560 с.
Сонин, В.А. Психологический практикум / В.А. Сонин.- М.: МПСИ, Флинта, 1998.- 168 с.
Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации / под ред. А.Ф. Кудряшова.- Петрозаводск: Петроком,1992.- 318 с.
Вернуться к Содержанию
Вопросы к зачету по курсу "Психологический практикум"
Человеческий фактор в работе менеджера турфирмы.
Психологические предпосылки продаж турпродукта,
Психодиагностика клиента турфирмы.
Психология влияния на личность в процессе реализации турпродукта.
Прием туриста и выявление его потребностей.
Психология презентации туристического продукта.
Беседа с клиентом и завершение сделки.
Деловой этикет в деятельности туристического предприятия.
Вербальные и невербальные основы делового этикета в туризме.
Деловой этикет в телефонных разговорах.
Понятие внутреннего имиджа турфирмы.
Корпоративная культура турфирмы.
Внешний имидж турфирмы.
Место и сущность конфликтов в туризме.
Динамика конфликта в туризме и сервисе.
Психологические аспекты ораторского искусства в экскурсионной деятельности.
Культура речи экскурсовода.
Эффективные методы подачи экскурсионной информации.
Психология отдыха в гостиничном сервисе.
Психология развлечений в социо-культурном сервисе и туризме.
Психология "трудных" туристов.
Коммуникативная культура работников социально-культурного сервиса и туризма.
Личностные качества работников сервиса и туризма.
Психология лидерства как основа эффективности менеджмента.
Методы и стили менеджмента в области сервиса и туризма.
Обслуживание клиентов в организациях сервиса и туризма.
Вернуться к Содержанию
Приложение Методика д. Голланда на определение профессиональной направленности личности
Ниже попарно приведены различные профессии. В каждой паре профессий постарайтесь найти ту, которой вы отдаете предпочтение. Например, из двух профессий поэт или психолог вы предпочитаете вторую, тогда в листе ответов в графе 41 (б) вы должны поставить знак (+) или зачеркнуть номер утверждения.
1 а) инженер-техник б) инженер-контролер |
2 а) вязальщик б) санитарный врач |
3 а) повар б) наборщик |
4 а) фотограф б) заведующий магазином |
5 а) чертежник б) дизайнер |
6 а) философ б) психиатр |
7 а) ученый-химик б) бухгалтер |
8 а) редактор научного журнала б) адвокат |
9 а) лингвист б) переводчик художественной литературы |
10 а) педиатр б) статистик |
11 а) организатор воспитательной работы б) предприниматель |
12 а) спортивный врач б)фельетонист |
13 а) нотариус б) снабженец |
14 а)перфоратор б)карикатурист |
15 а)политический деятель б) писатель |
16 а) садовник б) метеоролог |
17 а) водитель троллейбуса б) медсестра |
18 а) инженер-электрик б)секретарь-машинистка |
19 а) маляр б)художник по металлу |
20 а) биолог б) главный врач |
21 а) телеоператор б) режиссер |
22 а) гидролог б) ревизор |
23 а) зоолог б) зоотехник |
24 а) математик б) архитектор |
25 а) социальный работник б)счетовод |
26 а) учитель б) директор фирмы |
27 а) воспитатель б) художник по керамике |
28 а) экономист б) заведующий отделом |
29 а) корректор б) критик |
30 а) завхоз б) директор |
31 а) радио-инженер б) специалист по ядерной физике |
32 а) наладчик б) механик |
33 а) агроном б) управляющий отелем |
34 а)закройщик-модельер б) декоратор |
35 а) археолог б) эксперт |
36 а) работник музея б) консультант |
37 а) ученый б) актер |
38 а)логопед б) стенографист |
39 а) врач б) дипломат |
40 а) главный бухгалтер б) директор |
41 а) поэт б) психолог |
42 а) архивариус б) скульптор |