МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Е.А. Олейникова

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ: ТЕСТОВАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Учебное пособие

Орёл – 2010

УДК 811.133.1'367.626.4:378.02

Относительные местоимения во французском языке: тестовая методика обучения / Учебное пособие/ Олейникова Е.А./ - Орел: издательство Орел ГАУ, 2010. – 78 с.

Рецензенты:

Калашникова Л.В. – д. филол.н., профессор кафедры иностранных языков Орел ГАУ

Белик Н.В. – к. филол. н., доцент кафедры французского языка

Орловского государственного университета

Учебное пособие рассмотрено, утверждено и рекомендовано к изданию на заседании методического совета Орел ГАУ (протокол № 2 от 10 ноября 2009 г.); на заседании кафедры иностранных языков (протокол № 2 от 19 октября 2009 г.).

СОДЕРЖАНИЕ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 1

Е.А. Олейникова 1

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ: ТЕСТОВАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ 1

УДК 811.133.1'367.626.4:378.02 2

Рецензенты: 2

Калашникова Л.В. – д. филол.н., профессор кафедры иностранных языков Орел ГАУ 2

Белик Н.В. – к. филол. н., доцент кафедры французского языка 2

Учебное пособие рассмотрено, утверждено и рекомендовано к изданию на заседании методического совета Орел ГАУ (протокол № 2 от 10 ноября 2009 г.); на заседании кафедры иностранных языков (протокол № 2 от 19 октября 2009 г.). 2

СОДЕРЖАНИЕ 3

Предисловие 7

Раздел I: Pronoms relatifs simples (простые относительные местоимения) 10

Présentation du matériel didactique 10

Les pronoms relatifs qui / que (qu’) 10

1. Test à tables 10

2. Test à choix double 12

Les pronoms relatifs que (qu’) / dont 13

1. Test à tables 13

2. Test à choix double 16

Les pronoms relatifs où / d’où 17

1. Test à tables 17

2. Test à choix double 20

Entraînement du matériel didactique 21

1. Test à choix multiple 21

2. Test lacunaire à intervalles irréguliers 22

3. Test lacunaire à intervalles réguliers 24

4. Test lacunaire avec des mots fantômes 25

5. Test lacunaire avec des mots fantômes (avec canevas contextuel) 26

6. Test lacunaire à correction des fautes 28

7. Tests à matrices 30

Tests de contrôle 33

1. Test lacunaire à intervalles réguliers 33

2.Test lacunaire avec des mots fantômes (avec canevas contextuel) 34

3. Test lacunaire à correction des fautes 35

Раздел II: Pronoms relatifs composés (сложные относительные местоимения) 37

Présentation du matériel didactique 37

Les pronoms relatifs composés lequel/lesquels, laquelle/lesquelles 37

1. Test à tables 37

2. Test à choix multiple 42

Les pronoms relatifs lequel / laquelle / lesquels / lesquelles et qui 43

1. Test à tables 43

2. Test à choix multiple 45

Les pronoms relatifs composés auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles, duquel, de laquelle, desquels, desquelles 46

1. Test à tables 46

2. Test à choix multiple 51

Les pronoms relatifs duquel / de laquelle / desquels / desquelles et dont 53

1. Test à table 53

2. Test à choix multiple 56

Entraînement du matériel didactique 58

1. Test à choix multiple 58

2. Test lacunaire à intervalles irréguliers 60

3. Test lacunaire à intervalles réguliers 61

4. Test lacunaire avec des mots fantômes 62

5. Test lacunaire avec des mots fantômes (avec canevas contextuel) 65

6. Test lacunaire à correction des fautes 66

7. Tests à matrices 68

TEST DE REVISION : Les pronoms relatifs simples et composés 72

1. Test de matrice : récit arboriscent 72

Tests de contrôle 76

1. Test lacunaire à intervalles irréguliers 76

2. Test lacunaire avec des mots fantômes (avec canevas contextuel) 77

3. Test lacunaire à correction des fautes 78

ЛИТЕРАТУРА 81

82