- •1. Методы оценки качества товаров
- •2. Квалиметрия как наука. Задачи квалиметрии
- •3. Методы измерения физических величин
- •4. Различные типы шкал для измерения числовых и нечисловых показателей качества
- •1 Тип: номинальная или шкала наименований
- •2 Тип: порядковая шкала
- •3 Тип: интервальная шкала
- •4 Тип: относительная или шкала отношений
- •5. Представление и обработка данных нечисловой природы. Частные случаи оцифровки квалиметрических шкал
- •6. Табличное и графическое представление данных нечисловой формы
- •7. Иерархия показателей качества. Единичные, комплексные и обобщенные показатели качества
- •8. Многокритериальное оценивание объекта по комплексу единичных показателей (на примере спортивной обуви)
- •9. Построение лепестковых диаграмм
- •10. Статистические методы контроля качества непродовольственных товаров
- •11. Методы управления качеством (диаграмма Паретто, контрольные карты)
- •12. Методы случайного отбора выборок
- •13. Номенклатура потребительских свойств и показателей качества непродовольственных товаров
- •14.Факторы формирования и сохранения качества непродовольственных товаров
- •15. Методы определения показателей качества
- •16. Классификация методов измерений
- •17. Параметры приборов для оценки качества по группам непродовольственных товаров. Точность измерений. Погрешности и ошибки измерений
- •18. Классификация методов измерения
- •19. Методы и приборы для измерения прочностных и деформационных характеристик текстильных и кожевенно-обувных материалов
- •20. Приборы, применяемые для оценки качества обуви
2. Квалиметрия как наука. Задачи квалиметрии
Менеджмент качества в целом и сертификация, в частности, во многом основываются на количественных методах, что, безусловно, требует использования квалиметрии. Термин «квалиметрия» образован от латинского «квали» (qualitas — качество, или qualis — какой по качеству) и греческого — «метрия» (metreo — измеряю). В настоящее время данный термин широко распространен как в теории, так и в практике менеджмента.
Квалиметрия как наука объединяет количественные методы оценки качества, используемые для обоснования решений по менеджменту качества и по смежным с ним вопросам менеджмента.
Квалиметрия включает взаимосвязанную систему теорий (общую квалиметрию, предусматривающую разработку общетеоретических проблем понятийного аппарата, измерения, оценивания, квалиметрическое шкалирование и т.п.; специальные квалиметрии, классифицированные по видам методов и моделей оценки качества; предметные квалиметрии, дифференцированные по видам объектов оценивания). В последние годы появились такие направления, как социологическая, педагогическая, логистическая квалиметрия и т.п. Это связано с ее «экспансией»
и диффузией во многие сферы материальных и нематериальных видов человеческой деятельности.
Важнейшим вопросом квалиметрии является объективное установление уровня качества. Применительно к продукции уровень качества представляет собой относительную характеристику, основанную на сравнении совокупности показателей ее качества с соответствующей совокупностью базовых показателей.
Интенсивное развитие квалиметрии в последние годы связано с массовостью задач по оценке качества, постоянно возникающих в практике менеджмента. Среди них следует отметить те, которые связаны с выбором моделей сертификации продукции и систем МК, проведением внешними организациями оценок систем МК смежников и поставщиков (сырья, материалов, комплектующих деталей и т.п.), проведением внутренних оценок своих систем МК и ее различных подсистем, с аттестацией производства, а также, что в данном контексте самое важное, — сертификацией систем МК, продукции, услуг и работ.
Основные задачи квалиметрии: обоснование номенклатуры показателей качества, разработка методов определения показателей качества объектов и их оптимизации, разработка принципов построения обобщенных показателей качества и обоснование условий их использования в задачах стандартизации и управления качеством. Интенсивное развитие квалиметрии в последние годы связано с массовостью задач по оценке качества, постоянно возникающих в практике управления. Среди них наиболее важные следующие: определение оптимальных показателей качества, их нормирование, разработка технических условий (ТУ) и стандартов на новую продукцию; определение научно-технического уровня научно-технической документации (НТД), оценка конкурентоспособности продукции, расчет и принятие конкурентоспособной цены продукции, планирование технического уровня качества, оценка качества труда исполнителей и подразделений, сертификация системы менеджмента качества (СМК) и другое. Эти перечисленные задачи не исчерпывают всей проблематики и роли квалиметрии в управлении качеством.
