Безопасность и безаварийность деятельности
Здесь рассматривается роль человеческого фактора в возникновении профессионального травматизма и меры по его предупреждению.
Стрелками
указано направление воздействий.
Существует 4 основных подхода:
Применение методов проектирования РМ
Планирование организации структур, поощряющие соблюдение безопасности при работе
Обучение рабочих распознавать факторы опасности и применение безопасных приёмов работы
Совершенствование приёмов практической тренировки на РМ
Показатели надежности оператора
Принципы эргономического анализа трудовой деятельности
Категория деятельности является важнейшей в системе эргономического знания. Деятельность при этом расчленяется в зависимости от конкретных эргономических задач. Деятельность в эргономике выступает и как предмет проектирования.
Для эргономики основополагающим является исходное расчленение деятельности, в соответствии с которыми в ней выделяют цепь, средство и результат.
Классы операторской деятельности
Выделяют пять классов операторской деятельности:
А) оператор-технолог
Б) оператор-машинист
В) оператор-наблюдатель
Г) оператор-исследователь
Д) оператор-руководитель
Методы анализа деятельности оператора
Профессиография, понимая под этим выявление содержания трудового процесса, присущих тому или иному виду трудовой деятельности психических и психофизических функций. Методы получения исходной информации необходимые для составления профессиограммы: описательное профессиографирование и инструментальное.
Описательное включает:
Анализ технической и эксплуатационной документации
Эргономическое и инженерно-психологическое обследование оборудования
Наблюдение за ходом рабочего процесса
Беседа с оператором
Инструментальное включает:
Измерение показателей факторов среды
Регистрация и последующий анализ ошибок, допускаемых оператором при работе
Объективную регистрацию и измерение показателей физиологических функциональных систем
Анализ и описание деятельности на системном уровне
Анализ основывается на выявлении иерархической структуры и степени выраженности ряда эргономических свойств (признаков) изучаемого вида деятельности. Поскольку признаки качественно различны их можно количественно сравнить только с помощью безразмерной величины, например посредствам весовых коэффициентов, в баллах или очках, эти условия можно выполнить, если принять многомерно-весовую схему описания.
Рисунок ниже.
Взаимоотношение между качеством деятельности (эффективностью э), напряженностью (н), физиологическими сдвигами (с)
S – факторы, влияющие на человека
Sэ – экономическое значение воздействующих факторов
Ээ – высокая эффективность
Нс – оптимизация значений нагруженности
Нs – макс напряженность
Нmin – минимум напряженности
При нулевом значении фактора имеется какой-то уровень функционирования физиологических механизмов, соответствующих покою (Сmin), и некоторая минимальная «фоновая» напряженность Hmin; эффективность деятельности равна нулю. По мере возрастания фактора напряженности изменяется функционирование физиологических систем и напряженность. В результате изменяется эффективность деятельности. При каком-то экономичном значении воздействующего фактора Sэ существует небольшая напряженность и достаточно высокая эффективность Ээ.
Весь диапазон измерений напряженности естественно разделить на некоторое число интервалов. Тогда можно будет получить шкалу значений напряженности.