Билет 10. Особенности научного исследования в социальной психологии

В любом научном исследовании 3 уровня научного анализа:

1. – общей методологии, общий способ познания (как вы смотрите на мир), марксизм

2. – частная (специальная методология) – совокупность методологических принципов, принимаемых в данной области знания, бихевиоризм, когнитивизм, психоанализ

3. – методология как методика – как совокупность конкретный средств изучения.

Специфика научного исследования в СП:

3 основные характеристики:

• получение тщательно собранных эмпирических фактов

• объединение полученных фактов в принципы, закономерности

• проверка полученных закономерностей и исследования в прогнозе

• эмпирические данные – что считать эмпирическим фактом. Основные источники: Кеттел

3 типа источника инфы о соц поведении:

1. данные, полученные путем регистрации оценки, мнений со стороны экспертов (ГОЛ) – внешний ряд субъективных оценок

2. данные самооценок, полученные через опросники, оценочные шкалы (оценочная биполяризация) – внутренние субъективные оценки о себе

3. данные объективных тестов в контролируемой экспериментальной ситуации, в которой проявляется основное СП поведение индивида (социометрия, интеллект) – внешний объективный ряд поведения и деятельности (каков я на самом деле).

• В СП специфика объединения, в СП используют только индуктивный метод: от человека к общему.

• проверка гипотез: 2 проблемы – проблемы прогноза слаборазрешимы (тк гуманитарная наука), проверка с помощью многомерный построений временных рядов

Билет 11. Проблема качества сп информации (проблема измерения)

Проблема решается с помощью принципов: *репрезентативности (представительность реальной совокупности людей) * обеспечения надежности полученных данных (= достоверности, 2 вида параметров качества инфы: объективные и субъективные, тк источником инфы в СП всегда является человек).

• Проблема репрезентативности – проблема построения выборки, система измерения должна быть равной, соответствующей, гомоморфной объекту измерения (выборка: случайная, типичная, выборка по квоте и тд)

• Эталон измерения должен удовлетворять требованиям надежности (это решение проблем надежности).

- повышение устойчивости информации – ее качества быть однозначной, те при получении ее в разных ситуациях она должна быть одинакова. Способы проверки инфы на устойчивость: повторное измерение, измерение одного и того же разными наблюдателями, проверка по частям.

- валидность, адекватность, обоснованность инструмента – его способность измерять именно те характеристики объекта, которые и нужно измерить (разные способы получения инфы)

- точность, чувствительность шкалы. Парадокс: чем точнее инфа, тем она менее надежна, точная шкала дает больше погрешностей.

• Проблема процедур исследования – выдерживание основных этапов:

  1. разработка программы исследования (постановка проблемы, цели, задачи, объект, гипотезы, понятия)

  2. определение эмпирических объектов исследования, выборочная совокупность

  3. разработка конкретной методики исследования, подбор

  4. пилотажное исследование, апробация инструмента, объект, адаптация методики

  5. сбор первичной информации

  6. обработка данных – качественно, количественно

  7. обобщение, интерпретация, выводы, написание отчета