- •Билет 1. Социальная психология как часть гуманитарного научного знания
- •Билет 2. Объект и предмет социальной психологии
- •Билет 3. Связь социальной психологии с социологией и общей психологией
- •Билет 4. Основные этапы развития социальной психологии
- •Билет 5. Описательный период в развитии социальной психологии и основные его представители
- •Билет 6. Возникновение и развитие социальной психологии как науки.
- •Билет 7. Основные направления в социальной психологии первой половины XX века
- •Билет 8. Развитие социальной психологии в России
- •Билет 9. Кризис современной социальной психологии: признаки, причины
- •Билет 10. Особенности научного исследования в социальной психологии
- •Билет 11. Проблема качества сп информации (проблема измерения)
- •Билет 12. Методы социальной психологии
- •Билет 13. Социометрия
- •Билет 14. Групповая оценка личности. Гол ()
- •Билет 15. Оценочная биполяризация (Фидлер)
- •Билет 16. Методологические проблемы общения
- •Билет 17. Особенности межличностного общения
- •Билет 18. Структура общения: стороны, функции, виды
- •Билет 19. Основные критерии эффективности общения
- •Билет 20. Межличностная коммуникация как процесс: основные элементы, отличительные черты, принципы организации
- •Билет 21. Механизм процесса понимания сообщения и коммуникативные барьеры (их психологический смысл, виды)
- •Билет 22. Формы и условия коммуникативного влияния
- •Билет 23. Средства коммуникации в межличностном общении
- •Билет 24. Общение как познание и понимание людьми друг друга. Функции. Структура
- •Билет 25. Субъект и объект восприятия: основные характеристики
- •Билет 26. Основные эффекты социальной перцепции (типовые схемы формирования первого впечатления о человеке)
- •Билет 27. Механизмы социальной перцепции
- •Билет 28. Механизмы, обеспечивающие познание и понимание в процессе общения
- •Билет 29. Каузальная атрибуция
- •Билет 30. Интерактивная сторона общения: сущность, структура
- •Билет 31. Виды и стратегии межличностного взаимодействия
- •Билет 32. Компетентность в общении
- •Билет 33. Основные элементы эффективного общения
- •Билет 34. Умение слушать
- •Билет 35. Социологический, социально-психологический и психологический подходы к изучению группы
- •Билет 36. Основные социально-психологические характеристики соцгруппы
- •Билет 37. Особенности социально-психологического анализа больших групп (бсг)
- •Билет 38. Психология толпы
- •Билет 39. Образование и развитие малой группы
- •Билет 40. Этапы развития малой группы: основные подходы к изучению
- •Билет 41. Основные механизмы групповой динамики
- •Билет 42. Основные социально-психологические характеристики сложившейся малой группы
- •Билет 43. Основные подходы к изучению структуры малой группы в социальной психологии
- •Билет 44. Нормативное поведение в малой группе: основные направления изучения
- •Билет 45. Исследование нормативного влияния группового большинства
- •Билет 46. Виды и уровни реагирования на групповое давление. Функции группового давления
- •Билет 47. Уступчивость и одобрение: сходство и отличия
- •Билет 48. Исследование нормативного влияния группового меньшинства
- •Билет 49. Групповая сплоченность: основные подходы, характеристики
- •Билет 50. Детерминанты и последствия групповой сплоченности
- •Билет 51. Пространственная организация малой группы
- •Билет 52. Межличностные отношения в групповом процессе
- •Билет 53. Психологические свойства межличностных отношений
- •Билет 54. Типология межличностных отношений: критерии классификации, характеристика основных типов межличностных отношений
- •Билет 55. Феномены управления групповым процессом: руководство и лидерство в малой группе
- •Билет 56. Современное состояние психологии межгрупповых отношений
- •Билет 57. Основные этапы изучения межгрупповых отношений в сп
- •Билет 58. Сравнительный анализ межличностных и межгрупповых отношений
- •Билет 59. Особенности социально-психологического изучения личности
- •Билет 60. Современные теоретические подходы к изучению личности в социальной психологии
Билет 22. Формы и условия коммуникативного влияния
Признаки |
Монолог – авторитарная, директивная форма воздействия на партнера |
Диалог - равноправное |
Цель |
Достижение контроля, принуждение к действию |
Взаимное познание, самопознание |
Характер общения |
Безличные, общие фразы, не учитываются особенности слушателя, сокрытие чувств |
Дискуссионное содержание, персонификация текста, учет индивидуальных особенностей |
Коммуникативное пространство |
Монофония (1 мнение- 1 голос) |
Полифония (все активно участвуют) |
Невербалика |
Закрытые позы, жесты, доминирование |
Открытые жесты, пространственный уровень |
Направленность коммуникации |
Сверху вниз (пассивный слушатель, вертикальные) |
Равноправие |
Условия коммуникативного влияния:
Характер коммуникативных сетей
Децентрализованные сети (нет главного источника влияния):
Последовательная цепь, конвейер
Цепь замыкается (круг)
Внутри круга каждый с каждым (полная децентрализованная коммуникативная цепь)
Централизованные сети:
Фронтальная (лектор обращается к студентам)
Радиальная сеть
Иерархическая централизованная цепь (декан –> преподаватель – > студент)
Структура коммуникативного процесса (организационная, соц., культурная, формальная и неформальная).
Соц-психологические аспекты понимания в процессе передачи-приема информации.
Билет 23. Средства коммуникации в межличностном общении
Различают вербальную и невербальную коммуникацию, использующие различные знаковые системы.
Вербальное общение осуществляется с помощью слов. К вербальным средствам общения относится человеческая речь. Язык - это система знаков и способов их соединения, которая служит орудием выражения мыслей, чувств и волеизъявлений людей и является важнейшим средством человеческого общения.
Невербальные средства общения:
1 группа – визуальные, неречевые средства:
Жесты, пантомимика, походка, мимика (наука кинестика- внешнее проявление человеческих чувств и эмоций в процессе общения)
Взгляд и его выражение, его направление
Пространственная организация общения (проксемика)
Вспомогательные средства (одежда, прическа, бижутерия, макияж)
2 группа – слуховые, акустические
Паралингвистические (околоречевые): ритм, тон, темп, громкость
Экстралингвистические (внешние по отношению): паузы, кашель, слезы, смех
3 группа – тактильные средства (прикосновения, пожатия)
4 группа – обоняние (запах естественной среды и запах искус.среды)
Билет 24. Общение как познание и понимание людьми друг друга. Функции. Структура
Социальная перцепция – восприятие внешних признаков субъекта, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретация их, прогнозирование на этой основе его поступков и создание собственной стратегии поведения.
Выделяют четыре основных функции межличностной перцепции :
познание себя
познание партнера по общению
организация совместной деятельности на основе взаимопонимания или его отсутствия
установление эмоциональных отношений
Структура межличностного восприятия обычно описывается как трёхкомпонентная. Она включает в себя:
субъект межличностного восприятия,
объект межличностного восприятия
и сам процесс межличностного восприятия.
В связи с этим все исследования в области межличностной перцепции можно разделить на две группы:
Содержательная сторона (характеристики субъекта и объекта восприятия, их свойств и т. п.)
Процессуальная сторона (анализ механизмов и эффектов восприятия)
В первом случае исследуются приписывания (атрибуции) друг другу различных черт, причин поведения (каузальная атрибуция) партнеров по общению, роль установки при формировании первого впечатления и т. п. Во втором - механизмы познания и различные эффекты, возникающие при восприятии людьми друг друга. Например эффекты ореола, эффект новизны и эффект первичности, а также явление стереотипизации.
