
- •Билет 1. Социальная психология как часть гуманитарного научного знания
- •Билет 2. Объект и предмет социальной психологии
- •Билет 3. Связь социальной психологии с социологией и общей психологией
- •Билет 4. Основные этапы развития социальной психологии
- •Билет 5. Описательный период в развитии социальной психологии и основные его представители
- •Билет 6. Возникновение и развитие социальной психологии как науки.
- •Билет 7. Основные направления в социальной психологии первой половины XX века
- •Билет 8. Развитие социальной психологии в России
- •Билет 9. Кризис современной социальной психологии: признаки, причины
- •Билет 10. Особенности научного исследования в социальной психологии
- •Билет 11. Проблема качества сп информации (проблема измерения)
- •Билет 12. Методы социальной психологии
- •Билет 13. Социометрия
- •Билет 14. Групповая оценка личности. Гол ()
- •Билет 15. Оценочная биполяризация (Фидлер)
- •Билет 16. Методологические проблемы общения
- •Билет 17. Особенности межличностного общения
- •Билет 18. Структура общения: стороны, функции, виды
- •Билет 19. Основные критерии эффективности общения
- •Билет 20. Межличностная коммуникация как процесс: основные элементы, отличительные черты, принципы организации
- •Билет 21. Механизм процесса понимания сообщения и коммуникативные барьеры (их психологический смысл, виды)
- •Билет 22. Формы и условия коммуникативного влияния
- •Билет 23. Средства коммуникации в межличностном общении
- •Билет 24. Общение как познание и понимание людьми друг друга. Функции. Структура
- •Билет 25. Субъект и объект восприятия: основные характеристики
- •Билет 26. Основные эффекты социальной перцепции (типовые схемы формирования первого впечатления о человеке)
- •Билет 27. Механизмы социальной перцепции
- •Билет 28. Механизмы, обеспечивающие познание и понимание в процессе общения
- •Билет 29. Каузальная атрибуция
- •Билет 30. Интерактивная сторона общения: сущность, структура
- •Билет 31. Виды и стратегии межличностного взаимодействия
- •Билет 32. Компетентность в общении
- •Билет 33. Основные элементы эффективного общения
- •Билет 34. Умение слушать
- •Билет 35. Социологический, социально-психологический и психологический подходы к изучению группы
- •Билет 36. Основные социально-психологические характеристики соцгруппы
- •Билет 37. Особенности социально-психологического анализа больших групп (бсг)
- •Билет 38. Психология толпы
- •Билет 39. Образование и развитие малой группы
- •Билет 40. Этапы развития малой группы: основные подходы к изучению
- •Билет 41. Основные механизмы групповой динамики
- •Билет 42. Основные социально-психологические характеристики сложившейся малой группы
- •Билет 43. Основные подходы к изучению структуры малой группы в социальной психологии
- •Билет 44. Нормативное поведение в малой группе: основные направления изучения
- •Билет 45. Исследование нормативного влияния группового большинства
- •Билет 46. Виды и уровни реагирования на групповое давление. Функции группового давления
- •Билет 47. Уступчивость и одобрение: сходство и отличия
- •Билет 48. Исследование нормативного влияния группового меньшинства
- •Билет 49. Групповая сплоченность: основные подходы, характеристики
- •Билет 50. Детерминанты и последствия групповой сплоченности
- •Билет 51. Пространственная организация малой группы
- •Билет 52. Межличностные отношения в групповом процессе
- •Билет 53. Психологические свойства межличностных отношений
- •Билет 54. Типология межличностных отношений: критерии классификации, характеристика основных типов межличностных отношений
- •Билет 55. Феномены управления групповым процессом: руководство и лидерство в малой группе
- •Билет 56. Современное состояние психологии межгрупповых отношений
- •Билет 57. Основные этапы изучения межгрупповых отношений в сп
- •Билет 58. Сравнительный анализ межличностных и межгрупповых отношений
- •Билет 59. Особенности социально-психологического изучения личности
- •Билет 60. Современные теоретические подходы к изучению личности в социальной психологии
Билет 1. Социальная психология как часть гуманитарного научного знания
СП – наука, изучающая то, что люди думают, чувствуют и ведут себя, находясь под непосредственным влиянием реального или воображаемого присутствия других людей.
СП является частью Н знания, а не здравого смысла (ЗС).
Отличительные признаки:
качество информации: ЗС – неоднозначная, противоречивая, неточная; Н – точная, достоверная,
объем знаний и возможность передачи: ЗС – ограничен конкретным человеком; Н - многоуровневый анализ: индукция (общее из частного), дедукция (частное из общего), сравнительный анализ,
Н опирается на проверенные эмпирические факты.
Гуманитарное знание отличается от естественнонаучного тем, что:
изучает не природные явления, а социальные, объект – соц реальность.
субъективно, так как человек субъективен – притча о слепых и слоне - (изучая соц явления, ГЗ стремятся не к объективности, а к определению меры точности (объяснить себе любимому), осознанию), чтобы преодолеть субъективность – всесторонне и точно рассматривать явление.
Билет 2. Объект и предмет социальной психологии
Объект СП – социальная реальность
Предмет СП – те явления и законы, которые возникают при связи человека с обществом, преломленные через непосредственное общение человека с человеком.
СП – наука, изучающая то, что люди думают, чувствуют и ведут себя, находясь под непосредственным влиянием реального или воображаемого присутствия других людей.
Социология изучает организацию жизни группы, психология организацию внутреннего мира человека, => СП изучает организацию жизни человека в группе, акцент на межличностных отношениях, непосредственных отношениях между людьми.
3 подхода к вопросу о предмете СП:
социологический: СП – это наука о массовидных явлениях психики. Акцент на изучение психологии классов, других больших общностей, также на формирование обществ мнения (массовые явления - мода). Необходимость изучения коллективов. Предмет – изучение общественной психологии.
психологический: предмет – социальная психология личности. Акцент на психологические межличностные отношения, особенности личности, психологические черты.
синтез С и П подходов: и массовые психические процессы и положение личности в группе.
по Мясищеву: СП изучает а) изменения психической деятельности людей в группе под влиянием взаимодействия, б) особенности групп, в) психическую сторону процессов общества.
Билет 3. Связь социальной психологии с социологией и общей психологией
4 позиции определения места СП:
часть С
часть П
на стыке С и П
часть от С и часть от П
граничит и захватывает ничью землю
По Макдэвиду и Харрари:
интрадисциплинарный подход
СП как часть С (общее – проблемы соотношения общества и личности)
СП как часть П (структура потребностей, мотивов личности, но СП – как конкретно действует личность при непосредственной связи с обществом – в разных группах)
интердисциплинарный подход
СП – часть от П и часть от С, собственной ниши нет (а как же динамика развития межличностных отношений в группах, природа совместной деятельности людей в группах и формы складывающегося общения и взаимодействия)
СП граничит с С и граничит с П, но у нее свое обширное поле изучения (схема – три круга, которые касаются друг друга )