
- •1.Співвідношення міф. І філософ. Способів мислення.
- •2. Виникнення філософії. Категорії, їх зв’язок з практикою.
- •3. Предмет, структура і функції філософії.
- •4. Філософія – теоретична основа світогляду.
- •5. Природа філософських проблем. Співвідношення свідомості буття, матеріального та ідеального.
- •6. Три питання за Кантом. Зв’язок їх з відношенням свідомості до буття і структурою філософії.
- •4) Що таке людина?
- •7. Структура логічного мислення (Гегель).
- •8. Діалектика і догматизм.
- •9. Діалектика, софістика, еклектика.
- •10. Діалектичність предмету філософії. Принципи.
- •11. Філософія в системі культури.
- •12. Філософія та інші форми суспільної свідомості.
- •13. Роль філософії в науці, практиці.
- •14. Філософський сенс проблеми буття.
- •15. Об’єктивна реальність, сутність. Субстанція, значення.
- •16. Різні течії філософії. Монізм і дуалізм.
- •17. Матерія. Еволюція змісту категорії матерії.
- •18. Матерія-субстрат, и матерія-субстанція.
- •19. Рух, зміна, спокій.
- •20. Значення вчень про основні форми руху.
- •21. Простір і час – форми існування матерії. Теорії відносності
- •22. Відображення, як властивість субстанції, світу.
- •23. Відображення та інформація.
- •24. Свідомість, її виникнення і суть.
- •25. Структура свідомості.
- •26. Свідомість і самосвідомість.
- •27. Свідомість і несвідоме.
- •28. Матеріальне та ідеальне.
- •29. Співвідношення свідомості й мозку, й мови.
- •30. Творча суть свідомості. Соціальні і духовні передумови розвитку творчої активності свідомості.
- •35. Суб’єкт і об’єкт пізнання
- •36. Принципи єдності діалектики, логіки, гносеології.
- •37. Чуттєве і раціональне. Роль інтуїції в пізнанні.
- •38. Змістовне і формальне в процесі пізнання.
- •39. Емпіричне і теоретичне. Факт, ідея, гіпотеза, теорія.
- •40. Принцип конкретності істини. Абсолютне і відносне в істинному знанні.
- •41. Спостереження і експеримент. Моделі і моделювання.
- •42. Аналіз і синтез.
- •43. Індукція і дедукція.
- •44. Єдність історичного та логічного.
- •45. Поняття система.
- •52. Категорія можливості і дійсності
- •53. Ціле і частина
- •54. Причина і наслідок
- •55. Загальне і одиничне, особливе
- •56. Категорія заперечення
- •57. Розвиток. Співвідношення з поняттями рух і становлення
- •59. Закон єдності і боротьби протилеж.
- •60. Закон заперечення заперечення.
- •61. Предмет соціальної філософії, її співвідношення до філософії.
- •62.Природні умови становлення і розвитку соціуму
- •63. Суспільство – об’єкт філософського пізнання. Соціальна форма руху, її відмінність від процесів живої і неживої природи.
- •64. Діяльність – специфічний спосіб існування соціального. Аналіз сусп.-істор. Практики, матеріальних і духовних аспектів.
- •65. Людина – суб’єкт предметно-теоретичної діяльності. Роль праці і мови в процесі антропосоциогенеза.
- •66. Філософія про сутність людини. Потреби та інтереси.
- •67. Людина – цілісне утворення. Діалектика біол. І соц. В людині.
- •68. Співвідношення понять «людина», «індивід», «особистість».
- •69. Гуманізм як явище, і як філософське поняття.
- •70.Сусп.-екон. Формація – структур.-зміст. Аспект люд. Дійсності.
- •71. «Цивілізація» як категорія соціальної філософії
- •72. Культура – форма людської дійсності
- •73. Соціальна структура суспільства. Класи, нації…
- •74. Філософ. Аналіз понять «Держава», «громадян. Суспільство»
- •75. Духовне життя суспільств. Структура суспільної свідомості
- •76. Буденно-практична і ідеолого-теоретична свідомість
- •77. Ідеологія і громадянська психологія
- •78. Основні форми суспільної свідомості.
- •79. Політична свідомість.
- •80. Правосвідомість.
- •81. Моральна свідомість. Мораль, право та політика.
- •82. Естетична свідомість і мистецтво.
- •83. Релігія як форма суспільної свідомості.
- •84. Сенс людського життя, історичного процесу розвитку сусп.
- •85. Свобода. Волюнтаризм і фаталізм.
- •86. Свобода людини та відчуження (Фромм)
- •87. Загальні і особливі риси розвитку спільнот. Концепції.
- •88. Критерії прогресу суспільства і особистості
- •89. Глобальні проблеми сучасності, можливі шляхи вирішення
- •90. Соціально-філософський сенс біосфери і ноосфери
- •91. Щастя – аспект прояву основної проблеми філософії
- •92. Чотири розуміння щастя за Таркевичем. Використання аналізу і синтезу для конкретного розуміння щастя
- •93. Зв’язок категорії щастя і категорій істини й свободи
85. Свобода. Волюнтаризм і фаталізм.
Волюнтаризм – напрямок в філософії, що ставить волю людини головним принципом життя. Волю – сліпе надрозумне, що живе за своїми принципами і має свої закони людини.
Діяти волюнтативно – не рахуючись з об’єктивними умовами буття.
Фаталізм – все зумовлено долею, тобто хід життя людини і його вчинки вже зумовлені спочатку. При цьому підході не залишається місце для вільного вибору і творчості людини. Притаманне астрології та іншим соціально-утопічним вченням.
Свобода – вибір свого життєвого шляху, і самовизначення.
Свобода передбачає можливість діяти «на свій розсуд», чи то егоїстично, чи гуманно, чи змінюючи одне на інше.
Свобода розкриває творчість людини, вибору цінностей і шляху до щастя.
86. Свобода людини та відчуження (Фромм)
Самостійність, ізоляція і відчуження властиві всім людям.
Відчуження – порушення зв’язків «людина-природа», «людина-людина».
Людина намагається подолати свою самотність «втечею від свободи». (Щоб не бути відчуженим і самотнім в СРСР люди відрікались від віри)
Нестерпність відчуження:
1)агресії до оточення (садизм);
2)агресія до себе (мазохізм);
3)пристосуванні до інших людей, умов життя (конформізм).
87. Загальні і особливі риси розвитку спільнот. Концепції.
Прогрес – напрям розвитку поступальним рухом суспільства від нижчих і простих форм організації до вищих, складніших.
Теорія про розвиток суспільства, як прогресивний процес.
Розвиток суспільства – циклічний процес зі спадами і підйомами.
Теорії про «Критерії прогресу» залежать від: 1)розвиток розуму; 2)ступінь свідомості, моральності; 3)розвиток продуктивних сил;
Критерієм прогресу має бути міра свободи, яку суспільство може надати особистості для розкриття її можливостей.
88. Критерії прогресу суспільства і особистості
Повний розвиток теорія про прогресивний розвиток людства отримала у вченнях французьких філософів-просвітників 18 століття.
Критерії:
1)Християнство – внутрішнє вдосконалення, приближення до божого образу, збільшення числа божих обраних;
2)Розвиток продуктивних сил внаслідок НТР;
3)залежить від того, яке місце в суспільстві займає людина, рівень його свободи, щастя, ступеню індивідуалізації. Людина – не метод, а – ціль досягнення прогресу.
Протиріччя прогресу в тому, що для одної галузі – прогрес, то для іншої - регрес
89. Глобальні проблеми сучасності, можливі шляхи вирішення
Глобальні проблеми сучасності – сукупність проблем, від вирішення яких залежить майбутнє існування цивілізації. Глобальні проблеми породжуються нерівномірним розвитком сфер життя людини та суперечностями в їх відносинах - проблеми всього людства.
Глобальні проблеми сучасності:
1)можлива світова війна із засобами масового знищення;
2)економічна і культурна нерівність між всіма народами;
3)кризовий стан відносин «людина-світ»:забруднення і виснаження;
4)зниження темпів приросту населення в Країнах 3 Світу, і навпаки;
5)негативні наслідки НТР;
6)тенденції до зниження рівня здоров’я (СНІД, онко-, наркоманія);