
- •Тольятти, 2008г. Пояснительная записка
- •Управление персоналом
- •Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса
- •Организация предприятия в сфере сервиса
- •Менеджмент
- •Управление персоналом
- •Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса
- •Организация предприятий сферы сервиса
- •Менеджмент
- •Условия, при которых денежное вознаграждение становится реально мотивирующим фактором:
- •Управление персоналом
- •Баланс рабочего времени одного рабочего за 2007 год
- •«Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса» и «организация предприятий сферы сервиса»
- •Менеджмент и управление персоналом Ситуационная задача 1
- •Ситуационная задача 2
- •Ситуационная задача 3
- •Ситуационная задача 4 Определите верную стратегию выхода из психологической игры и разрешения конфликтной ситуации. Помните о том, что вы находитесь в роли подчинённого.
- •Ситуационная задача 5
- •Ситуационная задача 6
- •Ситуационная задача 7
- •Ситуационная задача 8
- •Ситуационная задача 9
- •Ситуационная задача 10
- •Ситуационная задача 11
- •Ситуационная задача 12
- •Ситуационная задача 13
- •Ситуационная задача 14 Определите верную стратегию выхода из психологической игры и разрешения конфликтной ситуации. Помните о том, что вы находитесь в роли подчинённого.
- •Ситуационная задача 15
- •О каком конфликте – конструктивном или деструктивном – идет речь?
- •Был ли разрешен данный конфликт?
- •Ситуационная задача 17
- •Ситуационная задача 19 Рассмотрите приведенную ниже ситуацию и ответьте на вопрос.
- •Ситуационная задача 20 Рассмотрите приведенную ниже ситуацию и ответьте на вопросы.
- •Ситуационная задача 25 Ситуация «Вопреки распорядку»
- •Прав ли мастер, встав на защиту р.С. Ивановского?
- •Верны ли действия начальника цеха?
- •Имеет ли право р.С. Ивановского отступать от установленного распорядка трудового дня? Ситуационная задача 26 Ситуация «Срочное задание»
- •Ситуационная задача 27
- •Ситуация «Отстающий участок»
- •Ситуация «Срочное задание»
- •1. Охарактеризуйте действия начальника цеха в первый и во второй раз.
- •2. Были ли еще какие-либо варианты у наладчика п.К. Ефимова избежать конфликтной ситуации с руководителем цеха?
- •Литература
- •4.6. Перечень наглядных пособий:
- •5 Процедура проведения
- •5.2. Критерии оценки:
- •1 Этап.
- •2 Этап.
- •3 Этап.
- •100102 «Организация обслуживания в сфере сервиса»
- •Экзаменационный билет №4
- •Экзаменационный билет №5
- •Экзаменационный билет №6
- •Экзаменационный билет №7
- •Экзаменационный билет №8
- •Экзаменационный билет №9
- •Экзаменационный билет №10
- •Экзаменационный билет №11
- •Экзаменационный билет №12
- •Экзаменационный билет №13
- •Экзаменационный билет №14
- •Экзаменационный билет №15
- •Экзаменационный билет №16
- •Экзаменационный билет №17
- •Экзаменационный билет №18
- •Экзаменационный билет №19
- •Экзаменационный билет №20
- •Экзаменационный билет №21
- •Экзаменационный билет №22
- •Экзаменационный билет №23
- •Экзаменационный билет №24
- •Экзаменационный билет №25
- •Экзаменационный билет №26
- •Экзаменационный билет №27
- •Экзаменационный билет №28
- •Экзаменационный билет №29
- •Экзаменационный билет №30
- •Экзаменационный билет №31
- •Экзаменационный билет №32
- •Экзаменационный билет №33
- •Экзаменационный билет №34
- •100102 «Организация обслуживания в сфере сервиса»
- •Вариант №2
- •Практическое задание по дисциплине «Менеджмент»:
- •Вариант №3
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №18
- •Условия, при которых денежное вознаграждение становится реально мотивирующим фактором:
- •Вариант №21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Вариант № 31
- •Вариант № 32
- •Вариант № 33
- •Вариант № 34
- •Вариант № 35
- •100102 «Организация обслуживания в сфере сервиса»
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4 Комплексное профессиональное задание (ситуационная задача) по дисциплинам: «Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса» и «Организация предприятий сферы сервиса»:
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Определите верную стратегию выхода из психологической игры и разрешения конфликтной ситуации. Помните о том, что вы находитесь в роли подчинённого.
- •Вариант 15
- •Определите верную стратегию выхода из психологической игры и разрешения конфликтной ситуации. Помните о том, что вы находитесь в роли подчинённого.
- •Вариант 16
- •О каком конфликте – конструктивном или деструктивном – идет речь?
- •Был ли разрешен данный конфликт?
- •Предложите разрешение конфликта. Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Рассмотрите приведенную ниже ситуацию и ответьте на вопрос.
- •Вариант 20
- •Рассмотрите приведенную ниже ситуацию и ответьте на вопросы.
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •1.Прав ли мастер, встав на защиту р.С. Ивановского?
- •2.Верны ли действия начальника цеха?
- •3.Имеет ли право р.С. Ивановского отступать от установленного распорядка трудового дня? вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вариант 31
- •Вариант 32
- •Вариант 33
- •Вариант 34
- •Вариант 35
Экзаменационный билет №33
Вопрос по дисциплине «Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса»:
Услуга как сочетание процессов производства и обслуживания конкретного потребления
Вопрос по дисциплине «Организация предприятий сферы сервиса»:
Взаимосвязь организации производства с экономическими и инженерными дисциплинами
Вопрос по дисциплине «Менеджмент»:
Процессуальные теории мотивации
Вопрос по дисциплине «Управление персоналом»:
Наиболее эффективные методы мотивации трудовой деятельности персонала
Экзаменационный билет №34
Вопрос по дисциплине «Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса»:
Основные составляющие процесса обслуживания
Вопрос по дисциплине «Организация предприятий сферы сервиса»:
Производственная структура предприятия.
Вопрос по дисциплине «Менеджмент»:
Понятие и этапы карьеры
Вопрос по дисциплине «Управление персоналом»:
Сущность мотивации трудовой деятельности
Экзаменационный билет №35
Вопрос по дисциплине «Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса»:
Классификация форм обслуживания по месту предоставления
Вопрос по дисциплине «Организация предприятий сферы сервиса»:
Производительность труда в сфере услуг
Вопрос по дисциплине «Менеджмент»:
Школа японского менеджмента
Вопрос по дисциплине «Управление персоналом»:
Понятие и этапы карьеры
Варианты заданий
для итоговой государственной аттестации
междисциплинарного экзамена по специальности
100102 «Организация обслуживания в сфере сервиса»
II этап
ВАРИАНТ №1
Практическое задание по дисциплине «Организация обслуживания на предприятиях сферы сервиса»:
Фирма предполагает сотрудничать с 4 субподрядчиками. Координаты предприятий и еженедельные объемы отгрузки приведены в таблице:
Пункт назначения |
Координаты на карте (Х,У) |
Объем отгрузки, т |
Д1 |
(2;2) |
1600 |
Д2 |
(3;5) |
1800 |
Д3 |
(5;4) |
400 |
Д4 |
(8;5) |
200 |
Определить координаты центра тяжести (распределительного центра).
Практическое задание по дисциплине «Организация предприятий сферы сервиса»:
Провести анализ времени, необходимого для подготовки отправляемого по почте письма, основываясь на данные таблицы.
Составляющие |
Результаты наблюдения, |
Поправочный коэффициент с учётом производительности |
||||
рабочего процесса |
мин |
|
|
|
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
(А) Печать письма |
8 |
10 |
9 |
21* |
11 |
120% |
(В) Печать адреса |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
105% |
на конверте |
|
|
|
|
|
|
(С) Вложение письма в конверт, наклейка марки, проставление печати и сортировка конвертов |
2 |
1 |
5* |
2 |
1 |
110% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коэффициент нормы времени на личные нужды, на перерыв, не зависящий от рабочего, и поправки на усталость равен 15%. Определить нормальное время, общее нормальное время и стандартное время.
Практическое задание по дисциплине «Менеджмент»:
Вам ваш руководитель поручил организовать и провести совещание.
Составьте и опишите методику и технологию организации совещания.
Практическое задание по дисциплине «Управление персоналом»:
Предприятию «Z» для выполнения работы «А» требуются специалисты квалификации «Б», а для выполнения работы «Д» - квалификации «Е». Каждый работник будет изготавливать по 2 вида различных изделий: изделия 1, изделия 2, то есть n=2. Исходные и расчетные данные для удобства мы разместили в таблице 1 «Расчет численности персонала по методу, основанному на данных о трудоемкости рабочего процесса».
Таблица 1. Расчет численности персонала по методу, основанному на данных о трудоемкости рабочего процесса |
||
Наименование показателей
|
Вид работы - а |
Вид работы - д |
квалификация Б |
квалификация Е |
|
Трудоемкость продукции, час. Тi Изд. 1 Изд. 2 |
0,6 0,4 |
0,7 0,8 |
Производственная Изд. 1 программа, шт. Ni Изд. 2 |
1400 700 |
1200 1500 |
Итого трудоемкость Изд. 1 программы, час. Ni*Тi Изд.2 |
|
|
Время для изменения Изд. 1 остатка незав. пр-ва, час. Изд. 2 Тh.ПР.i |
130 110 |
120 90 |
Итого трудоемкость продукции по программе обоих изделий, час. |
|
|
Планируемый коэффициент выполнен, норм, %. Кв |
103 |
105 |
Время, необходимое для выполнения программы, час. Тн |
|
|
Полезный фонд времени одного работника, час. Тпол |
432,5 |
432,5 |
Расчетная численность персонала, чел. Ч |
|
|
Принимаемая численность персонала, чел. |
|
|