- •0203 Гуманітарні науки
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Самостійна робота
- •6. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Список умовних скорочень, які будуть використовуватися на лекціях зі спецкурсу
- •Графік роботи зі спецкурсу
- •Зразок тестових завдань
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Завдання для самостійної роботи зі спецкурсу
- •Допоміжна
Допоміжна
Бабайцева В. В. Лексико-грамматические функции указательных слов в сложноподчинённых предложениях // Рус. язык в школе. – 1962. – № 6. – С. 3 – 7.
Бевзенко Степан. З історії вивчення українського синтаксису // Актуальні проблеми граматики: Зб. наук. пр. – Вип. 1. – Київ-Кіровоград, 1996. – С. 3 – 8.
Галкина-Федорук Е. М., Горшкова К. В., Шанский Н. М. Современный русский язык: Синтаксис. – М.: Учпедгиз, 1958. – 199 с.
Ганич Д. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с.
Грабовська С. В. Синтаксична синоніміка в складних реченнях з підрядними додатковими // Українське мовознавство. – 1978. – № 6. – С. 49 – 55.
6.Грабовська С. В. Структурні типи і варіанти складних речень із підрядними додатковими // Українське мовознавство. – 1977. – № 5. – С. 29 – 35.
Загнітко А. П. Принципи формальної і смислової організації складного речення // Нариси досліджень у галузі гуманітарних наук в пед.вузі: Зб. наук. та науково-метод. праць.– Горлівка: ГДППМ, 1997. – Вип. ІІІ. – С. 239 – 247.
Загнітко А. П. Український синтаксис (науково-теоретичний і навчально-практичний комплекс): У 2-х частинах. – К.: ІЗМН, 1996. – Ч.І. – 202 с; Ч.ІІ. – 240 с.
Каранська М. У. Типи складних речень за семантико-граматичними відношеннями // Українське мовознавство. – 1983. – № 11. – С. 85 – 93.
Ожоган В. М. Займенникові слова у структурі сучасної української мови. – Дис. ... доктора філол. наук. – К., 1998. – 388 с.
Ожоган В. М. Функціональні властивості займенникових слів у структурі складного речення // Мовознавство. – 1997. – №1. – С. 43 – 48.
Шульжук К. Ф. Складне речення в українській мові. – К.: Рад. школа, 1989. – 134 с.
Шульжук К. Ф. Складні багатокомпонентні речення в українській мові. – К.: Вища шк., 1986. – 183 с.
Шульжук Каленик. Складне багатокомпонентне речення і текст // Актуальні проблеми граматики: Зб. наук. пр. – Вип. 2. – Кіровоград, 1997. – С. 192 – 197.
Шульжук Каленик. Рівні класифікації і опису складного речення // Актуальні проблеми граматики: Зб. наук. пр. – Вип. 1. – Київ-Кіровоград, 1996. – С. 118 – 122.
Кожному студентові принести на п’ятницю (02.11.12) два зошити (12-18 аркушів).
Підписати перший зошит:
Зошит
для письмових робіт
зі спецкурсу з української мови
«Структурно-семантичні особливості складних речень
прислівно-кореляційного типу»
студента (-ки) _____ групи
факультету філології та журналістики
(ПІП у род. відм.)
Підписати другий зошит:
Зошит
для самостійних робіт
зі спецкурсу з української мови
«Структурно-семантичні особливості складних речень
прислівно-кореляційного типу»
студента (-ки) _____ групи
факультету філології та журналістики
(ПІП у род. відм.)
Зошит для письмових робіт здати викладачеві.
Зошит для самостійних робіт залишити у себе для виконання завдань.
! Здати 1 пачку паперу (500 аркушів) (з усього курсу).
