- •Змістовий модуль 2. Навколишнє середовище та методи його дослідження. Гігієна населених місць та жител.
- •Змістовий модуль 3. Гігієна води та водопостачання, гігієна повітряного середовища, гігієна ґрунту, санітарна очистка населених місць.
- •Змістовий модуль 4. Гігієна харчування
- •Тестові завдання
- •1. Дайте визначення предмету “Гігієна”:
- •2. Назвіть основну мету гігієни:
- •3. Назвіть, хто першим на Україні подав ідею організації санітарно-епідемічних станцій.
- •1). О.П.Доброславін
- •1). Вивчення етіології та патогенезу захворювань
- •12. Назвіть принципи гігієнічного нормування:
- •33. Назвіть основні види біологічної (еритемної) дози:
- •34. Що таке біодоза?
- •35. При якій довжині хвилі уф радіації властива максимальна загальнозміцнююча дія?
- •36. Перерахуйте основні патологічні стани при недостатності ультрафіолетового випромінювання:
- •37. Назвіть біохімічні та гуморальні зрушення в організмі людини, що пов'язані з надлишковим впливомультрафіолетового випромінювання:
- •76. Назвіть нормативи природного освітлення житлових приміщень за даними геометричного методу:
- •77. Назвіть основні системи природного освітлення:
- •78. Назвіть нормативи природного освітлення для лікарняної палати за даними світлотехнічного методу:
- •79. Назвіть нормативи природного освітлення для учбового приміщення за даними світлотехнічного методу:
- •80. Назвіть нормативи природного освітлення лікарняної палати за даними геометричного методу:
- •81. Назвіть нормативи природного освітлення учбових приміщень за даними геометричного методу:
- •82. Назвіть основні показники, що характеризують стан штучного освітлення у приміщенні:
- •83. Назвіть показники розрахункового методу оцінки штучного освітлення:
- •84. Назвіть основні різновидності люмінесцентних ламп, які використовуються для організації штучного освітлення:
- •109. Дайте визначення поняття “роза вітрів”:
- •110. Назвіть матеріали досліджень, необхідні для побудови “рози вітрів”:
- •141. В якій операційній більш сприятливий мікроклімат для працюючих хірургів?
- •144. Укажіть, які повинні бути мікрокліматичні умови в палаті для хворих із тяжкими опіками?
- •168 Назвіть показники мікроклімату, які враховуються при визначенні еквівалентно-ефективних температур (еет):
- •169. Перерахуйте показники мікроклімату, які використовуються при визначенні результуючої температури (рт):
- •170. Назвіть види вентиляції за способом організації обміну повітря в приміщенні:
- •171. Вкажіть основні показники чистого повітря закритих приміщень:
- •172. Укажіть показники ефективності вентиляції житлового приміщення за величиною концентрації вуглекислого газу:
- •182. Назвіть методи оцінки комплексного впливу мікрокліматичних факторів на організм людини:
- •183. Дайте визначення поняття “сонячний удар”:
- •184. Назвіть заходи, що спрямовані на попередження переохолодження організму:
- •216. Назвіть основні види геліометеотропних реакцій:
- •217. Назвіть провідні заходи щодо профілактики геліометеотропних реакцій:
- •326. Проектування населених місць повинно спиратися на закони України та раціональні програми щодо:
- •331. Гігієна планування та забудови населених місць.
- •332. Санітарне описання об’єкта.
- •333. Санітарне обстеження і описання об’єкта.
- •334. Акт санітарного обстеження.
- •335. Серед санітарних наглядів що здійснюють санепідстанції є.
- •336. Запобіжний санітарний нагляд.
- •337. Поточний житлово- санітарний нагляд.
- •338. Якщо населений пункт не має генерального плану і особливо перспективного плану забудови.:
- •339. Загальною основою планування чи реконструкції населених місць є:
- •340. Малопридатними для забудови житла в санітарно-гігієнічному відношення є території:
- •341. Населений пункт, що проектується чи підлягає реконструкції повинен мати наступні території:
- •342. Територіальний розподіл населеного пункту не завжди має чіткі кордони (межі) якщо:
- •366. Перерахуйте показники надійності криничної води в епідеміологічному відношенні:
- •367. Укажіть основні засоби хлорування води:
- •368. Перерахуйте показники надійності знезаражування питної води, що проведене
- •369. Назвіть гельмінтози, що можуть передаватися через воду:
- •370. Назвіть захворювання, що зумовлені хімічним складом води:
- •371. Перерахуйте захворювання, що слід віднести до біогеохімічних ендемій:
- •372. Назвіть хімічні сполуки, що використовуються для проведення хлорування:
- •373. Укажіть основні види коагуляції води:
- •376. Перерахуйте основні методи дезактивації води:
- •417. На великих водогонах визначення залишкового хлору проводиться:
- •418. Назвіть відстань, на якій водогінні труби повинні розміщуватися для запобігання замерзання або нагрівання:
- •419. Назвіть нормативи водопостачання:
- •443. Назвіть види санації криниць:
- •444. Перерахуйте показники надійності криничної води в епідеміологічному відношенні:
- •445. Перерахуйте показники надійності знезаражування питної води, що проведене методом хлорування та їх нормативи:
- •484. Дайте визначення поняття “ харчовий продукт зниженої якості”
- •485.Дайте визначення поняття “умовно придатний харчовий продукт”
- •486. Дайте визначення поняття “недоброякісний харчовий продукт”
- •487. Дайте визначення поняття “продуктсурогат”
- •488. Дайте визначення поняття “фальсифікований продукт”
- •489. Дайте визначення поняття “рафінований продукт”
- •499. 7. Перерахуйте основні методи та засоби консервування харчових продуктiв, що використовуються у харчовій промисловості:
- •500. Укажіть, чому дорiвнює 1 градус Тернера:
- •501. Перерахуйте основні методи пастеризації молока:
- •519. Який комплекс надає важливу специфічну властивість “червоному м’ясу”?
- •531. Дайте визначення поняття “ харчовий продукт зниженої якості”
- •532. Дайте визначення поняття “умовно придатний харчовий продукт”
- •533. Дайте визначення поняття “недоброякісний харчовий продукт”
- •534. Дайте визначення поняття “продуктсурогат”
- •535. Дайте визначення поняття “фальсифікований продукт”
- •536. Дайте визначення поняття “рафінований продукт”
- •550. Перерахуйте правила транспортування харчових продуктiв, які швидко псуються:
- •551. Укажiть правила зберiгання харчових продуктiв, які швидко псуються:
- •568. Перерахуйте методи оцінки стану харчування населення:
- •569. Укажіть найбільш об'єктивні і точні методи оцінки індивідуального харчування:
- •570. Перерахуйте основні складові добових енерговитрат людини:
- •643. Hазвiть матерiали, які необхiднi для визначення добових енерговитрат хронометражно-табличним методом:
- •644. Дайте визначення поняття “коефіцієнт фізичної активності”:
- •668. Назвіть захворювання, що пов'язані з харчуванням:
- •678. Укажіть, яка урінальна екскреція аскорбінової кислоти свідчить про оптимальну забезпеченість організма вітаміном с (у мг/год):
- •579. Hазвiть основні принципи лiкувально-дiєтичного харчування:
- •685. Перерахуйте основні принципи організації лікувальнопрофілактичного харчування:
- •747. Назвіть основні групи документацiї харчоблоку лiкарнi:
- •748. Назвiть документи, які необхідні для контролю за станом здоров'я працiвникiв харчоблоку лiкарнi
- •763. Перерахуйте характернi ознаки спалаху харчового отруєння:
- •764. Назвіть умови, що сприяють виникненню спалаху харчового отруєння:
- •765. Назвіть умови, які сприяють виникненню харчових отруєнь бактеріальної природи:
- •779. Укажіть основні клінічні форми бактеріальних токсикозів:
- •796. Укажіть лабораторний аналіз яких матеріалів має найбільше діагностичне значення для ідентифікації харчових токсикінфекцій:
- •Практичні навички
- •Ситуаційні задачі
763. Перерахуйте характернi ознаки спалаху харчового отруєння:
1). Поступовiсть
2). Ендемічний характер спалаху
*3). Раптовiсть
4). Повiльний розвиток спалаху
*5). Hеконтагiознiсть
*6). Масовiсть
7). Тривалий перебiг спалаху
*8). Швидке припинення спалаху після проведення санітарних заходів
*9). Споживання населенням недоброякiсної їжi
764. Назвіть умови, що сприяють виникненню спалаху харчового отруєння:
*1). Перетин технологiчних лiній готової їжi та сирих продуктiв
*2). Hедостатня термiчна обробка їжi
3). Hедостатнiй стаж роботи персоналу
*4). Hедотримування термiнiв зберігання та реалiзацiї готової продукцiї
5). Великий наплив вiдвiдувачiв
6). Hедостатне природне освітлення у приміщеннях харчоблоку
7). Вiдсутнiсть вентиляцiї у приміщеннях харчоблоку
*8). Hаявнiсть бацилоносiїв серед персоналу харчоблоку
*9). Hедотримування правил миття кухонного та столового посуду
765. Назвіть умови, які сприяють виникненню харчових отруєнь бактеріальної природи:
*1). Порушення правил технології приготування їжі
2). Забруднення харчових продуктів радіонуклідами
*3). Мікробне обсіменіння
4). Вживання м'яса домашнього консервування
*5). Порушення термінів реалізації продуктів
6). Неадекватне та незбалансоване харчування
*7). Порушення правил зберігання продуктів
8). Вживання продуктів домашнього копчення
9). Забруднення продуктів токсичними речовинами
766. Приведіть класифікацію харчових отруєнь:
1). Аліментарно-токсичні хвороби
*2). Харчові отруєння немікробної етіології
3). Біогеохімічні ендемії
4). Гіповітамінози
5). Харчові алергії
*6). Харчові отруєння невстановленої етіології
7). Білково-енергетична недостатність
8). Біо- та геогельмінтози
*9). Харчові отруєння мікробної етіології
767. Назвіть основні види харчових отруєнь мікробної етіології:
1). Біогеохімічні ендемії
*2). Мікотоксикози
3). Отруєння частково отруйними продуктами
*4). Токсикоінфекції
5). Отруєння отруйними продуктами
6). Отруєння домішками отруйних бур'янів
*7). Бактеріальні токсикози
8). Отруєння домішками хімічних речовин до харчових продуктів
9). Харчові алергії
768. Назвіть основні види харчових отруєнь немікробної етіології:
1). Біогеохімічні ендемії
2). Мікотоксикози
*3). Отруєння частково отруйними продуктами
4). Токсикоінфекції
*5). Отруєння отруйними продуктами
*6). Отруєння домішками отруйних бур’янів
7). Бактеріальні токсикози
*8). Отруєння домішками хімічних речовин до харчових продуктів
9). Харчові алергії
769. Укажіть найбільш типову тривалість інкубаційного періоду при стафілококових токсикозах (у годинах):
1). До 1
2). 12
*3). 2,53
4). 412
5). 1216
6). 1624
7). 2436
8). 3672
9). Понад 72
770. Укажіть найбільш типову тривалість інкубаційного періоду при сальмонельозі (у годинах):
1). До 1
2). 12
3). 24
*4). 612
5). 1216
6). 1624
7). 2436
8). 3672
9). Понад 72
771. Укажіть найбільш типову тривалість інкубаційного періоду при ботулізмі (у годинах):
1). До 1
2). 12
3). 36
4). 612
*5). 2240
6). 3648
7). 4860
8). 6072
9). Понад 72
772. Назвіть харчовi продукти рослинного походження, які можуть викликати харчове отруєння:
*1). Зерна ячменю, що перезимували
*2). Ядра кісточок абрикосів, персиків та вишень
3). Пшениця
*4). Картопля
5). Календула
*6). Бiла квасоля
7). Часник
8). Зелений горох
9). Гречка, що перезимувала
773. Назвіть токсичнi речовини, що знаходяться у квасолi, картоплi та кiсточкових плодах та можуть викликати харчовi отруєння:
1). Гельвелова кислота
*2). Соланiн
3). Афлатоксин
4). Гемолiтичний яд
*5). Фазiн
6). Гiстамiн
7). Гістидін
*8). Синильна кислота
9). Тетродотоксин
774. Визначте тактику лiкаря, який першим виявив харчове отруєння:
*1). Hадати невідкладну допомогу захворiвшим
*2). Вiдібрати для лабораторного дослiдження рештки пiдозрiлої їжi та продуктiв і поставити на холод
*3). Вилучити з реалiзацiї залишки пiдозрiлої їжi
4). Повідомити про отруєння в районну лiкарню
*5). Вiдправити термінове повiдомлення в районну СЕС
6). Провести нараду з працiвниками харчоблоку
7). Вiдібрати для лабораторного дослiження зразки води з найближчої шахтної криницi
*8). Відібрати на лабораторне дослiдження блювотнi та каловi маси хворих
9). Вiдправити на лабораторне дослiдження сечу i кров захворiвших
775. Укажiть iнфекцiї, які можуть виникнути внаслідок споживання недоброякісного молока та молочних продуктів:
*1). Кишковi iнфекцiї: холера, брюшний тиф, дизентерiя, паратифи А та Б
*2). Харчовi токсикоiнфекцiї
3). Ботулізм
4). Гострi респіраторно-вірусні захворювання
*5). Стафiлококова харчова iнтоксикацiя
6). Паротит
7). Коклюш
8). Гельмiнтози
*9). Туберкульоз, ящур, бруцельоз, сибiрка
776. Назвіть захворювання, якi можуть виникнути внаслідок споживання недоброякiсного м’яса та риби:
1). Грип
*2). Дифiлоботрiоз
3). Гострi респіраторно-вірусні iнфекцiї
*4). Трихiнельоз
5). Вiрусний гепатит
6). Флюороз
7). Фузаріоз
*8). Опiсторхоз
*9). Сальмонельоз
777. Назвіть види гельмінтозів, що можуть виникнути внаслідок споживання м’яса травоядних тварин:
1). Дифілоботріоз
2). Трихінельоз
3). Тріхоцефальоз
*4). Теніїдоз
5). Фасціольоз
6). Опісторхоз
7). Аскаридоз
8). Сибірка
9). Шистозоматоз
778. Укажіть основні клінічні форми харчових токсикоінфекцій:
*1). Сальмонельоз
2). Мікотоксикози
3). Ботулізм
*4). Токсикоінфекції, що викликані ентеропатогенними мікроорганізмами (E. coli, Bac. Cereus та ін.)
5). Харчові алергії
6). Токсикоз, що викликаний штамом Staphylococus aureus
7). Дизентерія
*8). Токсикоінфекції, що викликані маловивченим мікроорганізмами (Сitrobacter, Hafnia та ін.)
9). Ерготизм
