- •060101 «Лечебное дело»
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Философия, её роль в жизни человека и общества
- •Тема 1. Происхождение философии. Философия как наука
- •Функции философии
- •Тема 1.2. Вопросы философии. Основные категории и понятия философии
- •1) Что первично?
- •2) Познаваемо ли бытие сознанием?
- •Тема 1.3. Природа философского знания и его функции. О предмете философии и ее месте в системе научного знания
- •Философия и мировоззрение Философия как теоретическое ядро мировоззрения
- •Изучение роли и места философии в духовной жизни общества, в системе высших нравственных ценностей о ценностных ориентациях и вере
- •Об идеалах
- •Об убеждениях
- •Раздел 2. История философии.
- •Тема 2.1. Философия древнего востока
- •Веды, Веданги и Упанишады.
- •Философия древнего Китая
- •Тестовые задания для контроля знаний По теме: «философия древнего востока»
- •Первые школы греческой философии.
- •Тестовые задания для контроля знаний По теме: «античная философия»
- •Тема 2.3. Философия эпохи средневековья, возрождения, нового времени
- •Особенности средневековой философии
- •Философия эпохи возрождения
- •Философия нового времени
- •Задания в тестовой форме для контроля знаний студентов
- •Тема 2.4. Немецкая классическая философия.
- •Тема 2.5. Русская философия
- •Тема 2.6. Философия XX века
- •Контрольная работа по разделу 2: «история философии»
- •Раздел 3. Философское учение о бытии
- •Тема 3.1. Понятие картины мира Понятие картины мира. Мифологическая, религиозная, научная и философская картины мира
- •Тема 3.2. Философская категория бытия. Материя, ее основные свойства
- •Задания в тестовой форме по теме: философская категория бытия. Материя, ее основные свойства
- •Изучение материи как фундаментальной философской категории
- •Раздел 4. Философское осмысление природы человека
- •Тема 4.1. Человек как объект философского осмысления
- •Проблема человека в философии
- •Тема 4.2. Сознание, его сущность
- •Сознание, его происхождение и сущность
- •Задания в тестовой форме по теме:
- •Тема 4.3. Познание как объект философского анализа. Сущность процесса познания.
- •1. Общее понятие познания.
- •2. Гностицизм и агностицизм – основные подходы к проблеме познания.
- •3. Принципы познания.
- •4. Структура познания.
- •Задания в тестовой форме по теме:
- •Изучение форм и методов научного познания
- •Задания в тестовой форме по теме: «природа науки, формы и методы научного познания»
- •Раздел 5. Философское учение об обществе
- •Тема 5.1. Общество как саморазвивающаяся система
- •Формационный и цивилизационный подходы в исследовании общества.
- •Культура и цивилизация. Человек и культура.
- •Многообразие культур и цивилизаций. Запад и Восток. Россия в диалоге культур цивилизаций.
- •Изучение глобальных проблем современности, их классификации, путей решения и выживания человечества
- •Задания в тестовой форме по теме «общество как саморазвивающаяся система»
- •Тема 5.2. Проблема личности в философии
- •Структура личности и интеграция ее элементов.
- •Изучение и осмысление философской проблемы свободы и ответственности личности Свобода и ответственность личности.
- •Задания в тестовой форме
- •Раздел 6. Философия и медицина
- •Тема 6.1. Философия и медицина. Общие проблемы и ценности
- •Изучение философских проблем медицины: деонтологии, биомедицинской этики. Проблемы эвтаназии.
- •Отношения "медсестра - пациент"
- •Отношения "медсестра - родственники (и близкие) пациента:
- •Отношения "медсестра - врач":
- •Отношения "медсестра - медсестра":
- •Отношения "медсестра - младший медперсонал":
- •Вопросы к зачёту по дисциплине: «основы философии»
Задания в тестовой форме по теме: философская категория бытия. Материя, ее основные свойства
А) Акциденцией Б) Атрибутом В) Качеством Г) Апорией 2. Способ существования материи А) Движение Б) Поток сознания В) Небытие Г) Неподвижность 3. К атрибутам материи не относится А) Структурность Б) Движение В) Покой Г) Отражение 4. Высшая форма движения материи - это А) Механическое движение Б) Биологическое движение В) Социальное движение Г) Физическое движение 5. Суть космогонической гипотезы «Большого взрыва» состоит в предположении о том, что А) Вселенная погибнет в результате взрыва ядра Галактики Б) В центре Галактики происходят регулярные взрывы, изменяющие пространственно-временные характеристики Вселенной В) Вселенная возникла в результате взрыва микроскопической частицы Г) Через несколько миллиардов лет Солнце взорвётся и уничтожит Землю 6. Последовательность состояний отражает категория А) Времени Б) Пространства В) Материи Г) Необходимости 7. Форма бытия материи, выражающая её протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах А) Движение Б) Время В) Пространство Г) Качество
|
8. Субстанциальную концепцию пространства и времени защищал А) Лейбниц Б) Лукреций Кар В) Ньютон Г) Эйнштейн 9. Сущность реляционной концепции пространства и времени заключается в том, что А) Время вечно, пространство бесконечно Б) Время и пространство не зависят друг от друга В) Пространство и время зависят от материальных процессов Г) Пространство и время иллюзорны, в действительности есть только неподвижная и неизменная субстанция 10. Какая концепция времени не допускает возможность создания «машины времени»? А) Субстанциальная Б) Реляционная В) Статическая Г) Динамическая 11. Важнейшее специфическое свойство биологического времени А) Обратимость Б) Цикличность В) Двумерность Г) Антропность 12. Важнейшее специфическое свойство биологического пространства А) Амбивалентность Б) Асимметричность В) Четырёхмерность Г) Однородность 13. Совокупность естественных условий существования человека и общества А) Мир Б) Практика В) Космогенез Г) Природа 14. Какая из нижеперечисленных пар прилагательных не используется при философском анализе природы? А) органическая и неорганическая Б) искусственная и естественная В) материальная и духовная Г) первозданная и рукотворная 15. Кто из названных учёных-философов впервые установил, что солнечная активность влияет на самочувствие людей? А) Циолковский Б) Королёв В) Вернадский Г) Чижевский
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ