Задание №12

Вопрос 1. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ......., а второе ........»

1) следствием, причиной;

2) основанием, причиной;

3) причиной, основанием;

4) причиной, следствием;

5) базой, следствием.

Вопрос 2. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?

1) признак, положенный в основу группировки;

2) признак, положенный в основу классификации;

3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;

4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;

5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.

Вопрос 3. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?

1) признак, положенный в основу группировки;

2) признак, положенный в основу классификации;

3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;

4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;

5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.

Вопрос 4. Заполните пропуск в тексте: «.......... - статистическая зависимость между величинами, не имеющая строго функционального характера, при которой изменение одной из случайных величин приводит к изменению другой случайной величины».

1) функциональная зависимость;

2) прямолинейная функциональная зависимость;

3) корреляция;

4) обратная функциональная зависимость;

5) прямая функциональная зависимость.

Вопрос 5. Корреляционный анализ это -

1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3) количественное определение тесноты связи между признаками;

4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 6. Регрессионный анализ – это:

1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3) количественное определение тесноты связи между признаками;

4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 7. Корреляционно-регрессионный анализ это –

1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3) количественное определение тесноты связи между признаками;

4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 8. Заполните пропуск в тексте: «Основной предпосылкой корреляционного анализа является необходимость подчинения совокупности значений всех факторных признаков и результативного .............. закону распределения»

1) пуассоновскому;

2) экспоненциальному;

3) биномиальному;

4) нормальному;

5) пирсоновскому.