Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 раздел УМК-метод разработки для препод.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
418.3 Кб
Скачать

Общий уход за терапевтическими больными

Методическая разработка

Итогового занятия для преподавателей

Со студентами 1 курса лечебного факультета

Курс – 1 семестр - 1

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часа

Место проведения: терапевтическое отделение ГКБ № 4

Пермь, 2012

1.Тема занятия: тестовый контроль и сдача практических умений по всем разделам предмета «Общий уход за терапевтическими больными»

2.Цель занятия: проконтролировать и оценить знания и умения, полученные студентами на занятиях по «Общему уходу за терапевтическими больными».

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ все наиболее важные проблемные ситуации практической работы младшей медицинской сестры, обязанности, организацию работы подразделений ЛПУ, деонтологию медперсонала, доврачебную диагностику, ургентного состояния, которое угрожает жизни больного, мероприятия по оказанию экстренной помощи, вызова врача, в том числе и в ситуации проведения реанимации.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ использовать тестовый опросник знаний с ответом на один тестовый опрос в течение 1 минуты, а также показать практические умения по 2 вопросам билета.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Проводится в учебной комнате в присутствии преподавателя. Длительность занятия 90 мин.

Этап I

Тестирование

Объяснение преподавателем организации итогового занятия по предмету – 5 мин.

Раздаются 5 вариантов по 30 тестовых вопросов, бланки для ответов и студенты их заполняют – 30 мин. Ответы сдают преподавателю.

Определяется процент правильных ответов с переводом в пятибалльную систему: 70% и ниже – неудовлетворительно, 71% - 80% - удовлетворительно, 81 – 90 % - отлично.

Этап II

Проверка практических умений

Проверка проводится с использованием муляжей, медицинского инструментария, объяснением ситуации с дисплея компьютера.

Студент получает билет с двумя вопросами и отвечает (демонстрирует) преподавателю. Оценивается по пятибалльной системе.

Время 45 мин.

Подведение итогов, подписание зачетов – 10 мин.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермская государственная медицинская академия

имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

УТВЕРЖДАЮ

начальник учебно-методического управления

профессор М.Ф. Заривчацкий

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

по дисциплине «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля».

(наименование учебной дисциплины

Направление подготовки (специальность) 060101«Лечебное дело» Квалификация выпускника - «специалист»

Форма обучения очная

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Срок освоения ООП 22 часа 1семестр

(нормативный срок обучения)

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Тестовые задания рассмотрены на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней

___ ___ 200__ протокол № ____

Зав. кафедрой, д.м.н., профессор (подпись) /Мишланов В.Ю./

Тестовые задания на заседании методического совета факультета (цикловой методической комиссии)

___ ___200__ протокол № ____

Председатель комиссии, д.м.н., профессор (подпись) /Рямзина И.Н./

Тестовые задания одобрены на заседании ЦКМС

__ ___200__ протокол № ____

Рецензенты

Зав. кафедрой факультетской терапии

и традиционных методов лечения,

профессор Владимирский Е.В.

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)