Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Спецкурс_4журн.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
310.27 Кб
Скачать

3. Мета та завдання навчальної дисципліни

«Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» є дисципліною фахової підготовки для спеціальності «Журналістика», що читається в 7 семестрі на четвертому курсі в обсязі 2 кредитів, в тому числі 32 годин аудиторних занять. З них 32 години лекцій. Закінчується іспитом наприкінці 7 семестру.

Метою навчальної дисципліни «Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» є докладне, багатоаспектне вивчення студентами-випускниками мистецької періодики ХХ – поч. ХХІ ст. задля їхньої орієнтації серед здобутків якісної спеціалізованої журналістики, художньо-публіцистичної творчості та вміння використовувати можливості формату «товстого» мистецького часопису і публіцистичного типу письма у власній журналістській практиці для реалізації відповідних виконавських і управлінських функцій.

«Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» тісним чином пов’язаний з такими теоретичними дисциплінами як «Теорія твору», «Теорія масової комунікації», «Теорія сприймання і розуміння твору», «Журналістська жанрологія», які присвячені вивченню природи твору взагалі та публіцистичного зокрема та такими курсами як «Проблематика періодичної преси», «Журналістська майстерність», що мають прикладний характер щодо освоєння технологій журналістського письма. Мистецький журнал – це сучасний формат, в якому знаходить своє втілення комунікаційний процес щодо мистецтва, втілюється якісна аналітична та публіцистична журналістика.

Завдання навчальної дисципліни «Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» – розуміння феномену сучасної мистецької діяльності, вивчення теоретико-комунікаційних основ, сутності, видів і форм мистецької періодики, її історії та особливостей функціонування на сучасному етапі розвитку культури, вивчення комунікаційної стратегії і тактики цієї преси та її впливів на соціокультурний простір, ознайомлення зі структурою підрозділів даної сфери тощо.

Об’єктом навчальної дисципліни «Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» є діяльність фахово підготовлених спеціалістів у контексті творення, вдосконалення та поширення мистецької періодики різних видів.

Предметом навчальної дисципліни «Спецкурс: Мистецька періодика в соціокультурному просторі початку ХХІ століття» є мистецька періодика як сукупність спеціалізованих мистецьких друкованих «товстих» часописів, що функціонують в інформаційному просторі за власними правилами, досягають власних інформаційно-комунікаційних цілей та поєднують в собі організаційну та творчо-технічну діяльність працівників відповідної індустрії.

Вимоги до знань та умінь

Студент повинен знати:

  • специфіку мистецької діяльності, історичне, загальнокультурне, регіональне тло її розвитку та існування;

  • особливості розвитку мистецтва в умовах постіндустріальної, диджиталізованої, мережевої культури;

- основні поняття, терміни і визначення мистецької періодики як спеціалізованих ЗМІ; - функції мистецької преси; - типи, види мистецьких ЗМІ, особливості їхнього контенту та формату; - діяльність підрозділів і учасників ринку спеціалізованої періодики; - креативні технології та ефективні прийоми діяльності мистецької преси;

  • комунікаційні наміри і компетенція, а також цілі і засоби мистецької преси;

  • місце мистецької періодики в інформаційному просторі сучасності;

  • специфіку «товстої» періодики, її історію та сучасний стан.

Студент повинен уміти:

  • охарактеризувати світоглядні, ідейні та художні особливості мистецьких витворів;

  • мати уявлення про стан справ у мистецтві початку ХХІ століття;

  • оцінювати та аналізувати інформаційну політику конкретного мистецького ЗМІ;

  • обирати типи, види, форми, жанри комунікації, адекватні для вирішення завдань мистецької преси;

  • оцінювати мистецький продукт як предмет уваги мистецької преси;

  • аналізувати контент мистецької преси з точки зору його якості та відповідності запитам комунікаторів (мистецьких кіл, споживачів, критиків тощо);

  • здійснювати розробку матеріалів і кампаній для мистецької преси;

  • оптимально вибирати і використовувати творчі технології у мистецькій періодиці;

  • вміти застосовувати набуті знання, уміння і навички у практичній діяльності;

  • складати стратегічні та тактичні плани діяльності видання з сегменту мистецької періодики.