1. Тетрадь программированного контроля по дисциплине;

2. студенческие проекты работы музея в рамках специализированного программного туризма.

Тема 4.6. Музеи Республики Беларусь (2 часа)

Цель занятия: сформировать представления об основных характеристиках музейной сети Республики Беларусь.

Задачи:

1. Формировать представления о музейной сети Республики Беларусь, перспективах ее развития в контексте культурно-познавательного туризма.

2. Формировать мировоззренческие позиции при рассмотрении необходимости грамотного подхода в использовании музейной сети Республики Беларусь в рамках культурно-познавательного туризма.

3. Создавать условия для развития познавательного интереса студентов к белорусскому музею как составляющей туристической деятельности.

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Общая характеристика музейной сети Республики Беларусь.

2. Характеристика количественного и качественного состава музейной сети. Типы и профили региональных музеев.

3. Крупнейшие музейные комплексы Беларуси, их характеристика, перспективы развития в контексте культурно-познавательного туризма.

Формы работы на занятии:

1. Проверка усвоения материала: коллоквиум «География музеев Беларуси»;

2. Представление готовых проектов работы музея в рамках специализированного программного туризма как результата командной работы.

3. Публичные выступления по тематике «Лучшие музеи Беларуси».

4. Оглашение результатов рейтинговой системы оценки за семестр.

Методическое обеспечение семинарского занятия:

1. Тетрадь программированного контроля по дисциплине;

2. мультимедиа-презентация из цикла «Лучшие музеи Беларуси».