- •Саратовский государственный технический университет о.И.Соколова, с.А.Станиславская, с.М.Федюнина
- •I. Научный стиль основные признаки
- •Задания
- •2. Используя теоретический материал и пользуясь предложенной схемой, проанализируйте научный текст, близкий вам по специальности (см. Приложение).
- •3. Определите, к какой разновидности научного стиля относятся данные тексты. Подтвердите свой вывод анализом текста.
- •Правила составления научных текстов
- •Задание
- •Способы оформления и выделения цитаты
- •Как оформляются выделения внутри цитаты?
- •Какие знаки препинания используются при цитировании?
- •Правила оформления библиографической ссылки при цитировании
- •Задания
- •1. Найдите ошибки в оформлении приведенных ниже цитат. Предложите свои варианты.
- •2. Пользуясь приложением и изложенными выше правилами оформления цитат, оформите высказывания из текстов как цитаты, делая ссылку на автора.
- •Правила оформления
- •Библиографической ссылки и
- •Составления библиографии
- •Задание
- •Рекомендации по составлению конспекта
- •Задания
- •Составьте конспект текста одного из параграфов учебника по вашей специальности.
- •2. Законспектируйте устное выступление лектора, одногруппника.
- •Задание
- •Клише для написания аннотации
- •Задания
- •1. Прочитайте образцы аннотаций, выделите структурные части текста и отметьте языковые клише.
- •2. Проанализируйте аннотацию книги з.С. Смелковой «Деловой человек: культура делового общения». Согласны ли вы с ней? Предложите свой вариант.
- •3. Составьте аннотацию научной статьи (См. Приложение), используя предложенные выше план и языковые клише.
- •Основные требования к реферату:
- •Текст реферата включает следующие сведения:
- •Композиция реферата
- •Клише для написания реферата Вступление
- •Основная часть
- •Заключение
- •Задания
- •1. Оформите данные ниже высказывания, используя приведенные выше языковые клише. Попробуйте объединить (если это возможно), два предложения в одно.
- •2. Напишите реферат научной статьи, близкой вашей специальности. Используйте предложенные выше клише (см. Приложение) Рецензия
- •Текст рецензии включает в себя:
- •Клише для написания рецензии
- •Армия глазами антрополога (продолжение) Социально-знаковая трансформация военной формы
- •Знаковая организация пространства
- •Армейское художественное творчество и его социальное значение
- •Гуманизм и экология
- •Загрязнение среды – можно ли его избежать?
- •Структура информационной системы
- •Структура ис
- •Обеспечение управления
- •Обеспечение бизнес-процессов
- •Структура приложений в ис
- •Структура хранения информации в ис
- •Формирование системы управления строительным комплексом в современных условиях
- •Русский поцелуй
- •II. Официально – деловой стиль основные признаки
- •Задания
- •1. Используя теоретический материал и пользуясь предложенной схемой, проанализируйте текст документа.
- •2. Проанализируйте предложенный фрагмент текста и докажите, что он относится к официально-деловому стилю речи.
- •Общие правила составления документов
- •Оформление личной документации
- •Задания
- •1. Напишите заявление:
- •2. Соответствует ли приведенное ниже заявление требованиям, предъявляемым к оформлению реквизитов, языку и стилю служебных документов? Отредактируйте текст заявления.
- •3. Прочитайте данные слова и словосочетания. Укажите те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля.
- •4. Замените слова и словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, нейтральными синонимами.
- •Задания
- •Составьте документ, объясняющий причину вашего отсутствия на занятиях (опоздания, неявки на экзамен).
- •Составьте предложения с нижеуказанными словами и словосочетаниями.
- •3. Прочитайте предложения, взятые из текстов документов. Найдите ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости, исправьте их.
- •4. Образуйте устойчивые сочетания, имеющие окраску официально-делового стиля: а) именные, подобрав согласованные или несогласованные определения; б) глагольные, подобрав соответствующие глаголы.
- •Задания
- •Составьте в соответствии с требованиями официально-делового стиля доверенность на получение заработной платы, стипендии, каких-либо материальных ценностей.
- •Найдите и исправьте ошибки в оформлении доверенности. Отредактируйте текст.
- •3. Чем вызвано нарушение смысловой точности высказывания в приведенных ниже фрагментах деловых посланий? Отредактируйте предложения.
- •Задания
- •1. Какой тип документа следует использовать в следующих ситуациях?
- •2. Напишите расписку, подтверждающую получение книг из библиотеки вашего вуза.
- •3. Объясните характер допущенных ошибок в приведенных ниже предложениях. Отредактируйте предложения.
- •30 Декабря 1978 г.
- •Задания
- •Литература
- •Содержание
Задания
1. Напишите заявление:
а) на получение материальной помощи (в связи с чем);
б) на предоставление академического отпуска по состоянию здоровья;
в) на пересдачу экзамена или зачета.
2. Соответствует ли приведенное ниже заявление требованиям, предъявляемым к оформлению реквизитов, языку и стилю служебных документов? Отредактируйте текст заявления.
Декану факультета
физической культуры
Олегу Ивановичу
Александрову
от студента 1 курса
факультета физ. культуры
Епифанова А.
Заявление.
Очень прошу Вас освободить меня от занятий с13 по 18 сентября 2003 г. Я сейчас прохожу лечение в дневном стационаре, справка имеется и при необходимости может быть представлена.
Епифанов (8 сентября 2003)
3. Прочитайте данные слова и словосочетания. Укажите те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля.
Вознаградить за труды, нетрудоспособность, жилье, приводить к общему знаменателю, принять к исполнению, жилищный фонд, надлежащий, предписывать, чудесный случай, проводить исследование, ходатайствовать, привлечь к ответственности, поставить на вид, установленный порядок, единовременное пособие, посоветовать, содействовать, прямые обязанности, прогулка, соглашение, несоблюдение, дипломная работа, просрочка, ответчик.
4. Замените слова и словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, нейтральными синонимами.
Аннулировать, виза, содействовать, бригадный подряд, юридическое лицо, порицание, уведомить, занимаемый пост, предоставить слово, взимать, предписание, ходатайствовать, конструктивный диалог, санкция руководителя.
ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА – документ, излагающий должностному лицу причины нарушения трудовой (учебной) дисциплины, правил, невыполнения задания и т.п.
Объяснительная записка содержит следующие реквизиты: название вида документа, дату, адресата, текст, отметку о наличии приложений (если необходимо подтвердить факт, указанный в тексте), подпись.
Декану
______________ _______________
(название кафедры) (наименование вуза)
_________________ _________________
(учен. звание) (Фамилия И.О)
студента (тки) группы ___________
(шифр)
________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество)
Объяснительная записка
Мною пропущено _______ часов учебных занятий по __________________
(кол-во) (предмет)
__________ в связи с (н-р, посещением врача поликлиники №5 г. Саратова)
(число, месяц, год)
Справка прилагается.
_________________ _________________
(дата) (подпись)