- •Тема 6. Зан.3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера.
- •Ср. Изучить и законспектировать:
- •1. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: общая характеристика и классификация.
- •Чс техногенного характера –
- •Техногенные катастрофы
- •Потенциально опасный объект (поо)
- •Классификация поо
- •7. Объекты инфраструктуры по обеспечению жизнедеятельности хозяйственных объектов и жизнеобеспечению населения
- •1. Транспортные системы
- •2. Пожаро-взрывоопасные объекты (пвоо)
- •3. Ххимически опасные объекты (хоо)
- •4. Радиационно опасные объекты (роо)
- •5. Биологически опасные объекты (боо)
- •6. Гидродинамически опасные объекты
- •7. Объекты инфраструктуры по обеспечению жизнедеятельности хозяйственных объектов и жизнеобеспечению населения
- •Состояния поо
- •1. Нормальные условия работы (эксплуатации)
- •2. Нарушения нормальных условий работы (эксплуатации)
- •3. Проектная аварийная ситуация
- •4.Запроектная аварийная ситуация
- •5. Гипотетическая авария
- •Классификация чс техногенного характера
- •2. Чрезвычайные ситуации на транспортных системах.
- •Транспортная чс
- •2.1. Аварии на городском транспорте
- •Дорожно транспортные происшествия (дтп) и катастрофы на автомобильном транспорте
- •Виды дорожно-транспортных происшествий
- •Основные правила соблюдения личной безопасности при пользовании транспортом:
- •Действия в случае аварии:
- •Правила поведения при нахождении в зоне действия железнодорожного транспорта:
- •Аварии на водном транспорте
- •Характеристики спасательных средств
- •Требования Международной конвенции по охране человеческой жизни на море к спасательным средствам: - к спасательным шлюпкам морских судов:
- •Перед высадкой с судна:
- •2. При высадке с судна
- •3. После высадки на плот необходимо предпринять следующие действия:
- •1. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: общая характеристика и классификация.
- •1.2.1. Общие сведения о чс техногенного характера и их классификация.
- •2. Чрезвычайные ситуации на транспортных системах.
- •2.1. Аварии на городском транспорте
- •2.1.1. Виды дорожно-транспортных происшествий
- •2.1.2. Безопасное поведение в автотранспорте
- •2.1.3. Особенности поведения в метро
- •2.2. Аварии и катастрофы на железнодорожном транспорте
- •2.3. Аварии на авиационном транспорте
- •2.4. Аварии на водном транспорте
- •2.4.1. Характеристики спасательных средств
- •2.4.2. Действия, терпящих кораблекрушение
- •9.4.3. Высадка с судна
- •Учебные вопросы:
- •1. Чрезвычайные ситуации, связанные с авариями на радиационно-опасных объектах (роо) с выбросом рв.
- •2. Чрезвычайные ситуации, связанные с авариями на химически-опасных объектах (хоо) с выбросом хов. Литература:
- •7. Малышев а.А., Силуков м.А. Уч. Пособие. Чс конфликтного и бесконфликтного типа. Изд мглу, 2008, с. 129-140.
- •9. Безопасность жизнедеятельности. Учебник /под ред. Михайлова л.А. – сПб: Питер, 2008, с. 155-174; 241-246.
- •1. Чрезвычайные ситуации, связанные с авариями на радиационно-опасных объектах (роо) с выбросом рв.
- •Отечественные ядерные реакторы
- •Санитарно-защитная зона
- •Радиационная авария
- •Поражающие факторы радиационной аварии
- •Единицы измерения:
- •1) Доз облучения;
- •2) Мощности дозы (у ровня радиации)
- •1) Грей (Гр)
- •1) Зиверт (Зв)
- •Критерии ионизирующегоизлучения
- •Средняя (промежуточная) фаза
- •Поздняя фаза
- •Критерии для принятия решений на защиту населения от радиоактивного заражения (нрб - 99)
- •Характеристика основных форм лучевой болезни.
- •Это должен знать каждый!
- •2. Чрезвычайные ситуации, связанные с авариями на химически-опасных объектах (хоо). Химически опасные объекты (хоо)
- •По степени химической опасности
- •По степени химической опасности для них
- •Химическая авария
- •Классификация аварий
- •По пути проникновения в организм человека
- •2. По характеру воздействия на организм человека
- •4. По агрегатному состоянию
- •Воздействие газообразного хлора на человека
- •Чрезвычайные ситуации, связанные с авариями на химически опасных объектах и выбросом аварийно химически опасных веществ. Химически опасные объекты и их характеристика.
- •Распределение химически опасных объектов и городов по регионам России
- •3. Чрезвычайные ситуации экологического характера.
- •Антропогенные загрязнители атмосферы
- •Загрязнение мирового океана
- •3. Чрезвычайные ситуации экологического характера
- •2.1. Экологические бедствия, связанные с изменением состояния суши
- •2.2. Экобедствия, связанные с изменением состояния атмосферы
- •2.3. Экобедствия, связанные с изменениями состояния гидросферы
- •2.4. Экобедствия, связанные с космическими опасностями и явлениями
Воздействие газообразного хлора на человека
Концентрация Cl2 в воздухе, мг/м³ |
Воздействие на человека |
0,3…1,5 3…6
15 90 120…180
300 3000 |
Отсутствует Отчётливый запах, раздражение глаз и слизистых оболочек носа. Раздражение носоглотки. Интенсивные приступы кашля. Опасно для здоровья при воздействии в течение 30…40 мин. Возможен летальный исход. Возможен летальный исход после нескольких вдохов. |
Ртуть (Rt) – блестящий жидкий металл, tпл =
- 39º С. Пары ртути ядовиты, хорошо адсорбируются на пористых и лакокрасочных поверхностях, в швах кирпичной кладки и бетонных плит. Ртуть очень токсична для любых форм жизни, признаки отравления проявляются через 8…24 часа.
Отравление парами ртути выражается в общей слабости, головных болях, повышении температуры. Позже наблюдаются болезнь дёсен, боли в животе, желудочные расстройства, иногда воспаление легких.
В помещениях, где обнаружены пары ртути, запрещается находиться без средств защиты, в них должна быть проведена демеркуризация, т.е. удаление меркуратов – соединений ртути. Для сбора шариков ртути используются амальгированные медные пластинки или листочки станиоля. Иногда применяются резиновые груши. Категорически запрещается использовать для сбора ртути пылесосы. Наилучшим демеркуризатором является 20% -й раствор хлористого железа.
Ртуть находит широкое применение при получении хлора, едкого натра, в измерительных приборах (термометрах, манометрах и др.), в медицинской и лабораторной практике.
Это должен знать каждый
Аммиак почти вдвое легче воздуха, в газообразном состоянии стремится вверх, проникая в помещение верхних этажей зданий. Хлор, напротив, в 2,5 раза тяжелее воздуха, вследствие этого стелется над землёй в виде тумана зеленовато – белого цвета, проникая в нижние этажи зданий и подвальные помещения. Выбирая способы защиты от этих ОХВ, следует учитывать их свойства: при заражении воздушной среды аммиаком – стремитесь вниз, хлором – занимайте верхние помещения зданий.
Острые отравления людей парами ртути часто происходят в результате нашей беспечности, халатности и пренебрежения мерами безопасности. Ребенок разбил термометр и стал играть с блестящими шариками, родители равнодушно смотрят на его игру. Школьник принес в школу эти серебристые шарики, найденные на улице, рассыпал их на рабочем столе, а учительница, не придает шалости ученика никакого значения. Подобная беспечность приводит как к ингаляционным отравлениям, так и поражению организма через желудочно-кишечный тракт. В помещения ртуть нередко попадает со свалок, мест сбора бытового и производственного мусора, а часто и в результате хищения этого опасного металла со складов и хранилищ.
В интересах защиты населения в случае аварии на ХОО органами ГОЧС разрабатываются памятки. В памятках указываются: сигнал оповещения об угрозе заражения; характерные признаки ОХВ, определяемые органолептически; каналы связи, по которым передаются сигналы оповещения и информация об аварии на ХОО, рекомендации о порядке действий в складывающейся обстановке; правила пользования СИЗ; экстренные меры по герметизации квартир; порядок занятия убежищ и правила поведения в них; порядок возможной эвакуации, что берется с собой; правила оказания само – и взаимопомощи при поражениях ОХВ.
Порядок действий населения при аварии на объекте, содержащем АХОВ:
дома – плотно закрыть окна, двери, выключить нагревательные приборы, газ, одеть детей, больных, престарелых. С помощью подручных средств (куски ткани …), смоченных содовым раствором, провести герметизацию окон и дверей. Жильцам защитить нос и рот полотенцами, другими материалами, смоченными содовым раствором. Внимательно слушать объявления органов ГОЧС о дальнейших действиях;
в общественном месте (магазин, театр …) – выслушать указания администрации о порядке действий. Если не будет указаний, то смочить любой материал водой (лучше мыльным раствором), защитить органы дыхания, выйти на улицу, осмотреться, определить направление ветра и затем действовать по обстановке: или идти перпендикулярно направлению ветра, или вернуться в помещение и принять меры к его герметизации;
на транспорте – соблюдать спокойствие. Смочить водой, мыльным или содовым раствором материал для защиты органов дыхания. Водителю – закрыть люки, окна и продолжить движение до ближайшего поста охраны (регулирования движения), где получить указания о порядке дальнейших действий. Пассажирам покидать транспортное средство без разрешения запрещается;
в школе (детском саду) – немедленно плотно закрыть окна и двери. Организовать герметизацию помещения с помощью материалов, смоченных любой из перечисленных жидкостей. Детей выпускать из помещения запрещается. В дальнейшем действовать по указанию органов ГОЧС;
на зараженной местности запрещается: ложиться и садиться на заражённые предметы; снимать и расстегивать предметы СИЗ; принимать пищу, пить, курить, отправлять естественные надобности в неустановленных местах.
Оказание первой медицинской помощи при отравлении:
аммиаком – пострадавшего немедленно вывести на свежий воздух; транспортировать в лечебное учреждение необходимо в лежачем положении; обеспечить пострадавшему тепло и покой, дать увлажнённый кислород; при отёке лёгких искусственное дыхание делать нельзя;
хлором – пострадавшего немедленно вывести на свежий воздух, плотнее укрыть и дать подышать парами воды или аэрозолем 0,5% раствора питьевой соды в течение 15 минут; не позволять пострадавшему передвигаться самостоятельно, транспортировать – только в лежачем положении; при необходимости сделать искусственное дыхание способом «рот в рот».