- •Содержание учебно-методического комплекса
- •I. Рабочая программа дисциплины «Литературоведение: введение в литературоведение»
- •II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
- •III.Технологическая карта дисциплины
- •032700.62 - Филология (русский язык и литература)
- •«Введение в литературоведение» (1 курс, 1 семестр)
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Карта учебно-методического обеспечения
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления подготовки (специальности)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Трудоемкость дисциплины и формы аттестации Очная форма обучения
- •4.2. Календарный план
- •4.3. Тематика теоретических занятий
- •4.4. Матрица соотнесения тем (модулей) дисциплины и формируемых в них компетенций:
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства контроля успеваемости
- •6.2. Тесты, контрольные вопросы
- •Формы контроля
- •Самостоятельная работа студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Карта учебно-методического обеспечения
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины Учебно-методические материалы лекционного курса
- •Учебно-методические материалы практических и форм аудиторной срс
- •2 Часа.
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям и аудиторным формам срс
- •Методические рекомендации для самостоятельной внеаудиторной работы
- •1. Рекомендации по конспектированию
- •2. Рекомендации по подготовке рефератов
- •Рекомендуемая дополнительная литература Учебники и учебные пособия
- •Словари и справочники
- •Научная литература
- •Контрольные вопросы по дисциплине
- •Требования к ответу на дифференцированном зачете
- •1. Оценка качества освоения дисциплины на дифференцированном зачете
- •2. Правила для прохождения дифференцированного зачета
- •Список вопросов к теоретической части дифференцированного зачета
- •Примерные тексты для выполнения практической части дифференцированного зачета1
- •Велимир Хлебников
- •III. Технологическая карта дисциплины технологическая карта по дисциплине
Рекомендуемая дополнительная литература Учебники и учебные пособия
Акаткин, В. М., Копылова Н. И. Терминологический минимум студента-филолога [Текст] : учебно-методическое пособие по курсу «Введение в литературоведение» / В. М. Акаткин, Н. И. Копылова. – Воронеж : Изд-во ВГУ, 2005. – 52 с.
Акаткин, В. М., Копылова Н. И. Введение в литературоведение [Текст] : контрольные работы по курсу / В. М. Акаткин, Н. И. Копылова. – Воронеж : Изд-во ВГУ, 2004. – 21 с.
Богомолов, Н. А. Стихотворная речь [Текст] : пособие для учащихся ст. классов / Н. А. Богомолов. – М. : Интерпранс, 1995. – 262 с. – (Программа «Обновление гуманитарного образования в России»).
Введение в литературоведение [Текст] : [учеб. для вузов по спец. «Рус. яз. и лит.»] / Г. Н. Поспелов, П. А. Николаев, И. Ф. Волков и др. ; под. ред.
Г. Н. Поспелова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк., 1988. – 527 с.
Виноградов, В. В. О теории художественной речи [Текст] : [учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов и педин-тов] / В. В. Виноградов ; послесл. академика Д. С. Лихачева. – М. : Высш. шк., 1971. – 240 с.
Винокур, Г. О. О языке художественной литературы [Текст] : учеб. пособие для филол. спец. вузов / Г. О. Винокур ; сост. Т. Г. Винокур ; [предисл. В. Григорьева]. – М.: Высш. шк., 1991. – 447 с.
Волков, И. Ф. Теория литературы: [Текст] : учеб. пособие для студентов и преподавателей / И. Ф. Волков. – М. : Просвещение, 1995. – 256 с.
Вопросы поэтики литературных жанров [Текст] : сб. научн. ст. – Л. : [б. изд-ва], 1976. – Вып. 1. – 116 с.
Вопросы поэтики литературных жанров [Текст] : сб. научн. ст. / [Министерство просвещения РСФСР ; ЛГПИ им. А. И. Герцена]– Л. : ЛГПИ, 1976. – Вып. 2. – 90 с.
Гиршман, М. М. Литературное произведение [Текст] : Теория и практика анализа / М. М. Гиршман. – М. : Высш. шк., 1991. – 159 с. – (Б-ка преподавателя).
Гуковский, Г. А. Изучение литературного произведения в школе: [Текст] Методологические очерки о методике / Г. А. Гуковский. – Тула: Автограф, 2000. – 224 с.
Есаулов, И. А. Рабочая программа по дисциплине «Введение в литературоведение» [Электр. ресурс] http:// kaftip.narod.ru/AHT.html (Дата обращения – 15.05.2011).
Есин, А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения [Текст] : учеб. пособие для студ. и преподавателей филолог. фак., учителей-словесников / А. Б. Есин. – М. : Флинта ; Наука, 1998. – 248 с.
Жирмунский, В. М. Введение в литературоведение [Текст] : курс лекций / под ред. З. И. Плавскина, В. В. Жирмунской; С.-Петербург. гос. ун-т. – СПб. : Изд-во СПбГУ, 1996. – 440 с.
Заика, В. И. Поэтика рассказа [Текст] : Языковые средства актуализации смысла : учеб. пособие к спецкурсу / В. И. Заика ; Новгород. гос пед. ин-т. – Новгород : Изд-во НГПИ, 1993. – 131 с.
Зинченко В. Г., Зусман, В. Г., Кирнозе, З. И. Методы изучения литературы. Системный подход [Текст] : учеб. пособие. – М. : Флинта ; Наука, 2002. – 200 с.
Маймин, Е. А., Слинина, Э. В. Теория и практика литературного анализа [Текст] : пособие для студ. пединститутов / Е. А. Маймин, Э. В. Слинина. – М. : Просвещение, 1984. – 160 с.
Минералов, Ю. И. Теория художественной словесности (поэтика и индивидуальность) [Текст] : учеб. для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Ю. И. Минералов. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 360 с.
Мысль, вооруженная рифмами [Текст] : поэтическая антология по истории русского стиха / [сост., авт. статей и примеч. В. Е. Холшевников]. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1983. – 447 с.
Основы литературоведения [Текст] : учеб. пособие для фил. ф-тов пед. ун-в / В. П. Мещеряков, А. С. Козлов, Н. П. Кубарева, М. Н. Сербул ; под общ. ред. В. П. Мещерякова. – М. : Московский лицей, 2000. – 372 с.
Основы литературоведения [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов по спец. «Рус. яз. и лит.» / под общ. ред. В. П. Мещерякова. – М. : Дрофа, 2003. – 415 с. – (Высшее пед. образование).
Теория литературы [Текст] : учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений : В 2 т. / Под ред. Н. Д. Тамарченко. – М. : Изд. центр «Академия», 2004.
Томашевский, Б. В. Теория литературы. Поэтика [Текст] : учеб. пособие / Б. В. Томашевский ; вступ. ст. Н. Д. Тамарченко. – М. : Аспект Пресс, 1996. – 334 с.
Тюпа, В. И. Художественный дискурс [Текст] : Введение в теорию литературы / В. И. Тюпа. – Тверь : Изд-во ТвГУ, 2002. – 80 с.
Тюпа, В. И. Художественный дискурс [Электр. ресурс] : Введение в теорию литературы / В. И. Тюпа. – Тверь : Изд-во ТвГУ, 2002. – 80 с. www.nsu.ru/education/virtual/discourse2_10.htm (Дата обращения – 15.05.1007).
Федотов, О. И. Введение в литературоведение [Текст] : учеб. пособие / О. И. Федотов. – М. : Академия, 1998. – 144 с.
Хализев, В. Е. Теория литературы [Текст] : учеб. пособие для студ. филол. фак. гос. ун-тов / В. Е. Хализев. – М. : Высш. шк., 2005. – 405 с.
Эсалнек, А. Я. Основы литературоведения. Анализ художественного текста [Текст] : учеб. пособие. – 3-е изд. / А. Я. Эсалнек. – М.: Флинта ; Наука, 2004. – 112 с.
Эстетика и теория искусства XX века [Текст] : учеб. пособие / [М-во культуры и массовых коммуникаций РФ, Федеральное агентство по культуре и кинематографии, Гос. ин-т искусствознания ; отв. ред.: Н. А. Хренов, А С. Мигунов]. – М. : Прогресс-Традиция, 2005. – 520 с. – (Academia XXI : Учебники и учебные пособия по культуре и искусству.)