- •Введение __10__ мин.
- •Основная часть __65__мин.(____) (____)
- •1.1.Пожарный треугольник.
- •2.Пожарный тетраэдр.
- •1.Твердые воспламеняющиеся вещества и материалы (твв).
- •2.Воспламеняющиеся и горючие жидкости, краски и лаки, воспламеняющиеся газы.
- •3.Электрооборудование (эо).
- •4.Горючие металлы.
- •III. Заключение
- •Теория пожара
- •Элементы пожара и взрыва
- •Пути распространения огня на судах
- •3. Способы ограничения распространения огня.
- •Европейский стандарт imo
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА
Кафедра "Безопасность жизнедеятельности"
Утверждаю
Начальник кафедры БЖД
Доцент В.Ф.Чернышев
«_____»_________________ 2008 г.
ЛЕКЦИЯ
Тема: «Теория пожара. Классификация пожаров».
Обсуждена на заседании кафедры
Протокол №________
«_____»_____________200_г.
Новороссийск 2008 г.
Учебные цели:
В результате изучения данной темы слушатели должны:
ЗНАТЬ:
► Теорию пожара, элементы пожара и взрыва, классификацию пожаров и применимые огнетушащие вещества.
БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕННЫМИ:
► С физико-химическими характеристиками элементов «пожарного тетраэдра», составляющих концепцию теории огня (пожара).
Учебные вопросы и расчет времени
Введение __10__ мин.
Основная часть __65__мин.(____) (____)
Первый учебный вопрос:
Пожарный треугольник и пожарный тетраэдр.
__8__мин.(____) (____)
Второй учебный вопрос:
Элементы пожара и взрыва – составляющие пожарных треугольника и тетраэдра.
__10_мин.(____) (____)
Третий учебный вопрос:
Топлива и горючие вещества и материалы.
_8__мин.(____) (____)
Четвертый учебный вопрос:
Показатели пожарной опасности воспламеняющихся веществ и материалов.
_10__мин.(____) (____)
Пятый учебный вопрос:
Опасность пожара и распространения огня путем излучения конвекции и проводимости.
_9__мин.(____) (____)
Шестой учебный вопрос:
Реакционная способность.
_10__мин.(____) (____)
Седьмой учебный вопрос:
Классификация пожаров и применяемые огнетушащие вещества.
_10__мин.(____) (____)
III.Заключение __5__мин.
Учебный материал
Введение
Понятие о веществах, их окислении и горении.
Вещество - это формы материи, состоящие из частиц, обладающих массой покоя. Частицами вещества являются электроны, протоны, нейтроны и т. д., а также более сложные частицы - атомы, молекулы и их группы (агрегаты частиц), образующие большие (макроскопические) тела. Эти тела могут находиться в различных агрегатных состояниях, из которых основные - твердое, жидкое и газообразное состояния вещества.
Твердыми В - считаются вещества с температурой плавления (каплепадения) превышающей 50оС.
Жидкими В - считаются вещества с температурой плавления (каплевыделения) не более 50оС.
Газами - являются вещества, давление насыщенного пара которых при температуре 50оС составляет не менее 3 кг\см2 (избыточных).
У твердого вещества (ТВ) его атомы или молекулы связаны тесно друг с другом, у жидких веществ (ЖВ) молекулы имеют возможность двигаться относительно друг друга, а у газов (ГВ) они свободно движутся на больших расстояниях одна от другой.
Окисление веществ - это химический процесс соединения вещества с кислородом. Например, коррозия металлов и гниение дерева. Чтобы произошло окисление вещества, его молекулы должны быть окружены молекулами кислорода, что для ТВ и ЖВ в их обычном состоянии невозможно, т.к. их молекулы слишком тесно связаны друг с другом, чтобы оказаться окруженными какими-либо другими молекулами. Следовательно, ТВ и ЖВ гореть (быстро окисляться) могут только в газообразном состоянии и только при их нагревании.
Если ТВ и ЖВ нагревать, то скорость движения их молекул повышается и отдельные из них отрываются от поверхности этих веществ образуя над ними пары или газ. Эти пары могут смешиваться с кислородом.
Если количество имеющейся теплоты будет достаточным чтобы повысить температуру паров до точки их воспламенения и будет достаточное количество кислорода, то пары будут быстро окисляться и начнут гореть.
Процесс горения - это быстрое окисление миллионов молекул паров, которые распадаются на атомы и, соединяясь с кислородом, образуют новые молекулы, при этом происходит выделение энергии в виде тепла и света. Эта энергия распространяется во всех направлениях и частично, как обратное излучение, возвращается к очагу пожара и горящим веществам (ТВ и ЖВ), способствуя дальнейшему выделению паров и повышению их температуры до точки воспламенения.
Одновременно в район, где встречаются пламя и пары веществ, затягивается воздух и вновь образованные пары начинают гореть. Огонь разрастается и начинается цепная реакция.
Цепная реакция.
Образующаяся при горении паров ТВ и ЖВ теплота воспламеняет все большее количество паров, при горении которых выделяется все большее количество теплоты, воспламеняющей, еще большее количество паров и в результате постоянного увеличения количества теплоты и паров горение усиливается. Пока горючего вещества много, пожар продолжает усиливаться, а пламя разрастаться.
Через какое-то время количество паров, выделяющихся из ТВ и ЖВ, достигает максимума и начинает стабилизироваться, в результате чего горение протекает с устойчивой скоростью до тех пор, пока не израсходуется основная часть горючих ТВ и ЖВ.
Затем процесс начинает затухать, т.к. начинает выделяться и окисляться все меньшее количество паров и меньше образуется теплоты и огня, пожар (горение) начинает гаснуть. При этом ЖВ выгорают полностью, а от ТВ может остаться зола, и некоторое время еще будет продолжаться тление.
Горючие газы горят более интенсивно, чем ТВ и ЖВ, т.к. они уже находятся в парообразном состоянии. Все обратное излучение уходит на воспламенение паров, и сгорают газы без остатков и тления, а размеры и интенсивность пожара (горения) газов зависит от количества имеющегося горючего вещества - обычно это поток, выходящий из газовой трубы или баллона.
Определение «Пожар (Горение)».
Руководствуясь вышеизложенным можно сделать вывод, что пожар или горение - это физико-химическая реакция быстрого окисления, при котором горящее вещество (ТВ, ЖВ, газ) соединяются с кислородом с очень высокой скоростью с выделением при этом энергии в форме тепла, света, дыма, сильнодействующих, отравляющих и ядовитых веществ.
Символически пожар (горение) можно представить в виде пожарных треугольника и тетраэдра, рассматриваемых ниже.
Первый учебный вопрос
Пожарный треугольник и пожарный тетраэдр.