Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
10-ходовая часть.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
23.11.2019
Размер:
256.51 Кб
Скачать

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ-

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

Военная кафедра

«УТВЕРЖДАЮ»

начальник цикла военной кафедры

полковник Неподкосов

«_____»____________ 20__г.

Методическая разработка

для проведения занятия по дисциплине

«Техническая подготовка»

Тема 3 : общее устройство бмп-2

ЗАНЯТИЕ 9 : « ХОДОВАЯ ЧАСТЬ».

ОДОБРЕНА НА ЗАСЕДАНИИ ПМК № 4

ПРОТОКОЛ №______

« ____ » _______________20 __ г.

г. Москва

2012г.

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

  1. Изучить со студентами общее устройство ХОДОВОЙ ЧАСТИ

  2. Научить студентов обслуживанию ХЧ.

  3. Воспитывать у обучаемых чувство уверенности в надежности БМП-2.

ВРЕМЯ: 2 часа

МЕСТО: класс технической подготовки

МЕТОД: групповое занятие

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

  1. Плакаты:

  2. Стенды - УДС- БМП-2.

РУКОВОДСТВА И ПОСОБИЯ:

  1. БМП-2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации. Часть 1. М., Воениздат, 1989.

  2. БМП-2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации. Часть 2. М., Воениздат, 1990.

3.Памятка экипажу по эксплуатации БМП-2.

Учебные вопросы и расчёт времени:

п/п

Перечень отрабатываемых учебных вопросов (при необходимости краткое содержание и методика их отработки)

Время

(мин.)

Наглядные пособия и ТСО и контроля

1

2

3

4

I.

Вступительная часть

  • проверяю наличие личного состава по журналу

  • объявляю тему и цель занятия, учебные вопросы

5

II.

Основная часть

1-й вопрос: Назначение частей и механизмов гусеничного двигателя.

2-й вопрос: Работа механизма натяжения гусениц.

3-й вопрос:. Устройство подвески.

4-й вопрос:. Отработка норматива №16.

80

30

20

20

10

Стенд, слайды

Стенд

III.

Заключительная часть

  • подвожу итоги занятия

  • напоминаю тему и цели занятия

  • даю задание на самоподготовку

  • объявляю тему и место следующего занятия по предмету

5

Организационно-методические указания:

  1. Подготовить указанное материальное обеспечение в классе.

  2. Накануне занятия утвердить план проведения занятия .

  3. При изучении устройства главное внимание обратить на те механизмы систем, знание которых необходимо для грамотной эксплуатации силовой установки .

Основная часть:

1-й вопрос: Назначение частей и механизмов гусеничного

Двигателя. Гусеничный движитель

Ходовая часть машины состоит из гусеничного движителя и подвески (подрессоривания).

Гусеничный движитель предназначен для преобразования враща­тельного движения ведущих колес в поступательное движение машины.

Он обеспечивает высокую проходимость по местности благодаря малому удельному давлению гусениц на грунт.

Гусеничный движитель (рис. 228) состоит из : двух гусениц 38, двух ведущих колес 35, двух направляющих колес 18 с механизмами натя­жения гусениц, двенадцати опорных 28 и шести поддерживающих 17 .катков и двух очистителей 20.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]