- •Глава IV написана в соавторстве с Быковой л. В.
- •Isbn 978-5-9268-0764-6
- •Глава I
- •Глава I. Тест структуры интеллекта Амтхауэра. Обшее описание 7
- •Глава I. Тест структуры интеллекта Амтхауэра Обшее описание 9
- •Глава II
- •§ 1. Тестовая методика
- •Раздел 1
- •Раздел 1.
- •Глава II. Тест структуры интеллекта Амтхауэрл 15
- •Раздел 2
- •Раздел 2.
- •Раздел 3
- •Раздел 3.
- •Раздел 4
- •Раздел 4.
- •Раздел 5
- •Раздел 5.
- •Раздел 6
- •3 4 Тест интеллекта Амтхауэра. Анализ и интерпретация ланных
- •Раздел 6.
- •Раздел 7
- •Раздел 7.
- •Раздел 8
- •Раздел 8.
- •Раздел 9
- •46 Тест интеллекта Амтхауэра. Анализ и интерпретация ланных
- •Глава II. Тест структуры интеллекта Амтхауэра 49
- •Раздел 9.
- •1. Цветы 2. Инструменты
- •3. Птицы 4. Произведения
- •Глава II. Тест структуры интеллекта Амтхауэра 53
- •§ 2. Обработка данных
- •Глава II. Тест структуры интеллекта Амтхауэра 55
- •2 Балла
- •0 Баллов
- •2 Балла
- •0 Баллов
- •Глава II. Тест структуры интеллекта Амтхауэра 57
- •2 Балла
- •0 Баллов
- •§ 1. Схема анализа данных.
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных 63
- •6. Применение в профориентации
- •Глава III. Анализ и интерпретаиия ланных 65
- •§ 2. Бланки анализа результатов
- •1. Общий уровень интеллекта
- •2. Интерпретация отдельных субтестов
- •Глава III. Анализ и интерпретация данных 67
- •Глава III Анализ и интерпретация ланных gg
- •6. Применение в профориентации
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных 71
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных
- •6. Применение в профориентации
- •§ 3. Соотношение стандартных
- •Глава III. Анализ и интерпретация данных 75
- •§ 4. Примеры
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных 79
- •1. Общий уровень интеллекта
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных 81
- •6. Применение в профориентации
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных 83
- •Глава III. Анализ и интерпретация ланных gj
- •6. Применение в профориентации
- •Глава IV
- •§ 1. Описание выборки
- •§ 2. Табаицы
- •X сырые
- •X сырые
- •1 Сырые
- •X сырые
- •I сырые
- •Глава IV. Нормативные ланные 93
- •I сырые
X сырые
192
190
187
184
180
177
174
170
167
164
160
144
140
а
15,0
IQ
146
145
143
141
138
136
134
131
129
127
125
114
111
М
122,8
X сырые
120
117
114
110
107
104
100
97
94
90
87
70
67
а
15,0
IQ
98
96
94
91
89
87
85
83
81
78
76
65
63
Окончание таблицы о
Номера субтестов
1
М
13,8
сырые
3
2
1
a
2,0
IQ
46
41
36
2
М
13,2
сырые
3
2
1
о
1,8
IQ
43
38
32
3
М
14,0
сырые
3
2
1
о
2,0
IQ
45
40
35
4
М
16,4
сырые
6
5
4
2
о
3.6
IQ
71
68
66
60
5
М
10,8
сырые
3
2
1
а
4,0
IQ
81
78
76
6
М
13,3
сырые
3
2
1
а
3,3
IQ
69
66
63
7
М
13,2
сырые
3
2
1
а
2,1
IQ
51
47
42
8
М
10,5
сырые
3
2
1
а
3,0
IQ
75
72
68
9
М
17,0
сырые
3
2
1
a
2,6
IQ
46
42
38
М
122,8
1 Сырые
137
134
130
127
124
а
15,0
IQ
109
107
105
103
101
М
122,8
£ сырые
64
60
57
54
50
о
15,0
IQ
61
58
56
54
51
Таблица перевода сырых баллов в стандартные (15 лет)
Номера субтестов
1
М
14,2
сырые
20
19
18
17
16
15
а
1,9
IQ
131
125
120
115
109
104
2
М
13,4
сырые
20
19
18
17
16
15
о
1,8
IQ
137
131
126
120
114
109
3
м
14,4
сырые
20
19
18
17
16
15
а
2,2
IQ
125
121
116
112
107
103
4
М
16,8
сырые
32
30
28
26
24
22
а
3,8
IQ
140
135
129
124
119
114
5
М
12,3
сырые
20
19
18
17
16
15
о
4,1
IQ
119
116
114
111
109
107
6
М
13,8
сырые
20
19
18
17
16
15
а
3,4
IQ
118
115
112
109
106
104
7
М
13,8
сырые
20
19
18
17
16
15
а
2,3
IQ
127
123
118
114
110
105
8
М
10,6
сырые
20
19
18
17
16
15
а
3,0
IQ
131
128
125
121
118
115
9
М
17,2
сырые
20
19
18
17
16
15
а
2,4
IQ
112
108
103
99
95
91
Общая оценка
М
126,5
X сырые
192
190
187
184
180
177
I
14,00
IQ
147
145
143
141
138
136
М
126,5
I сырые
124
120
117
114
110
107
I
14,00
IQ
98
95
93
91
88
86
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
99
94
88
83
78
73
67
62
57
52
46
41
36
31
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
103
98
92
87
81
76
70
64
59
53
48
42
37
31
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
98
94
89
85
80
75
71
66
62
57
53
48
44
39
20
19
18
17
16
15
14
13
12
10
8
6
5
4
2
108
106
103
101
98
95
93
90
87
82
77
72
69
66
61
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
104
102
99
97
94
92
90
87
85
82
80
77
75
72
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
101
98
95
92
89
86
83
80
77
74
71
68
65
62
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
101
97
92
88
83
79
75
70
66
62
57
53
49
44
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
111
108
105
101
98
95
91
88
85
81
78
75
71
68
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
87
83
78
74
70
66
62
58
53
49
45
41
37
33
174
170
167
164
160
157
154
150
147
144
140
137
134
130
127
134
131
129
127
124
122
120
117
115
113
110
108
105
103
100
104
100
97
94
90
87
84
80
77
74
70
67
64
60
57
84
81
79
77
74
72
70
67
65
63
60
58
55
53
50
Таблица перевода сырых баллов в стандартные (16 лет)
Номера субтестов
1
М
14,6
сырые
20
19
18
а
1,8
IQ
130
124
119
2
М
13,6
сырые
20
19
18
Г
1,9
IQ
134
128
123
3
М
14,8
сырые
20
19
18
а
2,3
IQ
123
118
114
4
М
17,2
сырые
32
30
28
о
3,8
IQ
139
134
128
5
М
13,0
сырые
20
19
18
о
4,1
IQ
117
115
112
6
М
14,4
сырые
20
19
18
а
35
IQ
116
113
110
7
М
14,4
сырые
20
19
18
а
2,3
10
124
120
116
8
М
10,9
сырые
20
19
18
а
3,2
IQ
128
125
122
9
М
17,3
сырые
20
19
18
а
2.5
IQ
111
107
103
иищаи оценка
М
130,2
£ сырые
192
190
187
ст
14,2
IQ
144
142
140
М
130.2
£ сырые
120
117
114
а
14.2
IQ
93
91
89
92 Тест интеллекта Амтхауэра. Анализ и интерпретация ланных
?
я оце
3
о
бтест
& Я ш
Ном
О)
со
г»
со
ю
Tf
со
см
Й
£
0
fc
о
Е
0
S
&
S
D
F
D
?
D
Е
0
у
и
F
D
S
см
см
со
т-
см »»
см.
со
"•0 см
со
1-Г
*ч
со
о
со
см
л
со
тг*
со ^
со
со
см
I--"
со
см
со
*-
в> т-
со
со" »~
со
^
со
о
2 К
W а
о
1
2 £ U м
а
3 -о о а.
а
2 2 о о.
а
•а 2 и о.
О
л м
о о.
о
2 2 о о.
О
•а 2 о о.
i и
л 2 U о.
2 2 и о.
•а 2 ы о.
со
со
о
*-
со со
•ч со
о> СП
о>
г-
,-
i-
г~
5
г-
°
г-
я
S
о
1-
г-
со
^_
г-
со
'"
-
^ ео
г- о
л со
о со
л
ел
со
(О
СО
г- о
со
Л
CD
СО
р*- о
со
со
C4J
л
о
со
со
J-
со
со
сэ
со
см
со
о
со со
Is-
р-
т- СП
LO
со
in
со о т-
m
см о г-
LO
л
о
1Л
со
СМ
о
in
р-
сэ
1 П
см
сэ
1П
СП
о о
1 ~ со
•*г Is-
р*-
со
^г
о
^г
со
СП
•ч-
со
ел
чаем
о
ЧЭ-
р» о
о
СМ
р-
•ч-
см
сэ
"<Т
р-
ел
^г
р^
г- О)
со см
сэ Is-
со
со
со
г» о
со
«еГ
СП
со
to
СП
со
о о
со
Л
о
СП
см СП
со
р-
со
^ ел
со
UO
"*Г
СП
со см
Is-
со
СП
р-
см
со
сэ
см
сэ СП
см
со
ел
см
со
СП
см
см
о
со
со
со
см
ем
ел
см
(О
см
см
сэ
сп
^- см
•^г со
л
г-
ч~
о
сэ
г~
л
со
*~~
о
ел
• < -
л ел
*-
ел ел
р—
со
со
1 -
to
т-
сэ со
-
о
Is-
GO
^~ см
сэ
со
Г"
р-
о
ел
о
^ со
О
р-
сэ
со ел
о
р- сл
со
ел р-
о
ч~
о
^* р-
О
р-
^г
со
ел
Isin
г-
со
СП
ел
О")
р-
р-
ст>
л
СП
сэ ел
а>
СП
in
л р-
СП
со р-
СП
СП
со
СП
л
со
о
р^
*г 1 П
со
со
со
ел
со
см
г-
оо
см
со
со
со со
со
см ел
^г
о р-
со
^
со
со
со
со
со
со
г—
*t
CD
LO
ел
л
Г--
со со
г^-
со
со
г—
ел р*
Is—
л со
Is-
ел со
со
со
Is—
л
Is-
ео
л
Is-
сэ
со
"^Г г-
см
Is-
т
л
л
со
л со
СО
со
со
со
со р*.
СО
со со
со
со со
см
ем
со
со
о со
со
см
л
со
со
л
о
г-
сэ
^г ТГ
л
in
см со
LO
ел
л
LT)
со
г^
СП
о со
in
со
о
г-
л
in
л
л
in
р-
чГ
in
л
со
р^ сэ
^г
р» чг
^з-
со
р-
т
л
^г
р*.
ТГ
со
р-
^г
со
г*-
со
со
л
"С
^*
•^г
^
"^Г
л
со
о
со
со ^,
со
л
со
о л
со
г— со
со
л
р-
со
р
со
^
со
ч- ^
со
со
со
л
о со
со о
со
ел
со
см
см
см
л ^
см
со
см
со
р*
см
со л
LO
^ ^
см
ел
со
см
со
см
со ^,
LO
о о
сэ со
л со
*-
ел со
-
см
^
-
см
со
,_
р-
^_
л л
-•а-
о 4t
^ со
чаем
-
л ^г
СП
со
ел
см
сэ со
см
* • ^г
о in
со ел
см