Алехина Светлана Николаевна Концепции современного естествознания

Формат 60х84 ¹/₁₆

Усл. п.л. 12,0

Курский институт социального образования (филиал) ргсу

г Курск, К. Маркса 53

1 Концепция (от лат. conceptio) – ведущий замысел, определенный способ понимания, трактовки какого-либо явления; система взглядов на что-либо.

1 Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. – М., 1992. – С. 88.

2 Спиркин А.Г. Основы философии. – М., 1988. – С. 552.

3 Кравченко А.И. Культурология. Учеб. пособие для вузов. – М., 2003. – С. 15.

4 Доброхотов А.Л. Статья «Культура» // Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2004 (БЭКМ) на 10 CD или DVD. – М., 2004.

5 Большая Советская энциклопедия в 30-тт. – М., 1970-1977. – Т. 13. – С. 594.

6 Философский энциклопедический словарь. 2-е изд. – М., 1989. – С. 293.

1 «…специализированной методологии гуманитарных наук, по своим разработанности, значительности и значимости сопоставимых с методологией наук естественных, невзирая на несомненные находки – проницательные мысли и обобщения немногочисленных теоретиков-энтузиастов, до сих пор не сложилось» // Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – С. 77.

1 Уже сегодня психологические знания широко используются в политической рекламе и пропаганде, для популяризации и сбыта товаров и услуг, но лишь немногие психологи открыто признают свою ответственность за такое применение знаний.

2 Даже в искусстве, отличающемся гораздо большей свободой самовыражения, чем наука, есть определённые законы и правила, которые художник должен учитывать и выполнять, пусть и не всегда осознанно.

1 Как отмечает В.В. Ильин, становление ноосферы предполагает взаимодействие и коэволюцию природного и социального бытия, взаимопереход вещества из первой природы во вторую // Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. – М.: Издательство МГУ, 1994. – С. 20-21.

2 Речь идёт о таких заметных процессах, как рост математизации социо-гуманитарного знания (в частности, лингвистики, социологии, психологии) и «утончение» естественнонаучного знания, проявляющееся в исследовании самоорганизующихся систем, нелинейных динамических процессов.

1 Дифференциация – от франц. différentiation, от лат. differentia – «различие».

2 Интеграция – от лат. integratio – «восстановление», «восполнение», от integer – «целый».

1 В XX в. объём научной деятельности удваивается примерно каждые 10-15 лет; растёт число учёных (если на рубеже XVII-XIX столетий численность учёных в мире составляла 1 тысячу, в середине XIX в. – 10 тысяч, в 1900 г. – 100 тысяч, то в конце XX столетия – свыше 5 миллионов); увеличивается объём научной информации (если в 1900 г. было около 10 тысяч научных журналов, то сейчас – несколько сот тысяч) и количество научных дисциплин (в современной науке – около 15000) // Философия и методология науки. – Уч. пособие в 2-х частях под ред. Купцова В.И. – М.:SvR-Аргус, 1994. – Ч. I. – С. 51-53.

2 Кумулятивная (от лат. cumulo) – «собираю», «накапливаю».

1 Кун приводит следующие примеры парадигм: «астрономия Птолемея (или Коперника)», «аристотелевская (или ньютонианская) динамика», «корпускулярная (или волновая) оптика» и т.д. // Кун Т. Структура научных революций. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2002. – С. 35.

1 Ad hoc лат. [ад хок] – букв. «к этому»; для данного случая, для этой цели; кстати.

1 Например, именно чрезвычайная сложность астрономии Птолемея, предполагавшей для описания движения 7 планет (включая Луну и Солнце) более 50-ти кругов, побудила Коперника строить альтернативную систему мира. При этом с появлением новых расхождений между теорией и данными наблюдений, теория Птолемея «обрастала» всё новыми круговыми орбитами, введение каждой из которых было в сущности введением дополнительной ad hoc гипотезы. С появлением теории Коперника теория мира Птолемея не была отброшена сразу, напротив, Тихо Браге попытался её усовершенствовать, и только после работ Кеплера, т.е. примерно через 70 лет после публикации главного труда Коперника («Об обращении небесных сфер»), теория Птолемея была признана неадекватной подавляющим большинством учёных. Нельзя не отметить, что впервые гелиоцентрическую систему мира построил Аристарх Самосский ещё в III веке до н.э., но он не сумел её хорошо обосновать и гелиоцентризм в античности проиграл геоцентризму. Возможно, причина этого поражения в том, что в ту эпоху геоцентрическая теория находилась в восходящей фазе своего развития и ещё не исчерпала своего эвристического потенциала.

2 Например, в качестве такого ряда могут быть рассмотрены гелиоцентрические концепции, начиная от Аристарха Самосского через Коперника, Кеплера, Борелли к Ньютону. При этом представления о свойствах и движении тел Солнечной системы прогрессивно уточнялись и углублялись.

1 Бруно Дж. О бесконечности, Вселенной и мирах. – М.: ОГИЗ, 1936. – С. 68.

2 Субстанция (лат. substantia – сущность; то, что лежит в основе), нечто относительно устойчивое; то, что существует само по себе, не зависит ни от чего другого.

2 Эйнштейн А., Инфелъд Л. Эволюция физики. – М.: Молодая гвардия, 1966. – С. 220.

1 Еремеева A.M. Астрономическая картина мира и ее творцы. – М.: Наука, 1984. – С. 157.

1 «Для всех физических процессов скорость света обладает свойством беско­нечной скорости. Для того чтобы сообщить телу скорость, равную скорости света, требуется бесконечное количество энергии, и именно поэтому физически невозможно, чтобы какое-нибудь тело достигло этой скорости. Этот результат был подтвержден измере­ниями, которые проводились над электронами. Кинетическая энер­гия точечной массы растет быстрее, нежели квадрат ее скорости, и становится бесконечной для скорости, равной скорости света» (Рейхенбах Г. Философия пространства и времени. – М.: Прогресс, 1985. – С. 225).

1 Эту поверхность можно отождествить со сферической поверхностью чёрной дыры, составляющей её горизонт, из-за которого не может вырваться даже свет. Плотность чёрной дыры настолько велика, что если сжать до неё нашу Землю, то её радиус составит всего 1 см.

1 Лазарев С. С. Понятие «время» и геологическая летопись земной коры // Вопро­сы философии, 2002, № 1, С. 84.

2 Васильев М., Климонтович Н., Станюкович К. Сила, что движет мирами. – М.: Атомиздат, 1978. – С. 124.

1 Корнеева А.И. Проблемы познания микромира. – М.: Мысль, 1978. – С. 25.

2 Асимметрия – отсутствие у органических объектов свойства быть зеркально сим­метричными; у неорганических объектов строение их молекул симметрично.

1 По мнению П. и Дж. Медавар статус вирусов как живых организмов довольно проблематичен: «Одни свойства вирусов, например, их экстраактивность, заразность и изменчивость, склоняют нас к тому, чтобы видеть в них мельчайшие живые организмы, ещё более мелкие, чем бактерии; другие же их свойства – особенно способность нарушать мехнизм синтеза в живой клетке таким образом, что он начинает производить бесчисленное множество их копий, – заставляет видеть в них пакеты генетической информации. И вместо того, чтобы быть живым, вирус оказывается всего лишь завернутой в белок скверной новостью» // Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом. – М., 1983. – С. 15.

1 Абиогенез (от «а» – отрицательная приставка, «био» и «генез»), образование органических соединений, распространенных в живой природе, вне организма без участия ферментов. В широком смысле абиогенез – возникновение живого из неживого, т.е. исходная гипотеза современной теории происхождения жизни.

1 Римский клуб это международная организация, основанная в 1968 году с целью исследования развития человека в период НТР.

1 Шкловский И.С. О возможной уникальности разумной жизни во Вселенной // Вопросы философии, 1976, № 9. – С. 88.

1 Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. – М., 1990. – С. 222.

2 Фадеев Е.Т. Проблемы экологического производства // Философские проблемы глобальной экологии. М., 1983. – С. 310-311.

1 Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. – М., 1990. – С. 246.

194