Практичні завдання

1. Накресліть схему класифікації конституційно-правових норм.

2. Дайте письмову характеристику основних функцій науки конституційного права зарубіжних країн.

3. Визначте письмово місце конституційного права в національних правових системах демократичних країн.

Джерела: 8, 44, 45, 56, 61, 71, 79, 92, 93, 95, 96, 107, 117, 135, 141, 155, 164, 187, 213, 214.

Тема: Джерела конституційного права зарубіжних країн Методичні вказівки

Вивчення цієї теми необхідно розпочати із засвоєння понять джерел статутних і нестатутних, формалізованих і неформалізованих, звернути увагу на роль окремих видів джерел в конституційному праві країн з різними правовими системами.

Враховуючи те, що конституція є основним джерелом конституційного права необхідно чітко уяснити поняття, юридичні властивості конституції, основні критерії класифікації конституцій, особливості прийняття та внесення змін і доповнень до конституцій, виявити особливості еволюції та сучасні моделі конституцій в зарубіжних країнах.

На особливу увагу заслуговує вивчення поняття та особливостей нормативно – правових актів як джерел конституційного права в зарубіжних країнах, зокрема конституційних та органічних законів, спеціальних нормативно - правових актів.

Також студенти повинні знати про особливості застосування в якості джерел конституційного права судових прецедентів та конституційно – правових звичаїв, що є характерним для країн з англосаксонською системою права. Крім того, необхідно враховувати, що в деяких країнах діють такі специфічні джерела конституційного права як релігійні догмати.

Питання для самоконтролю

1.Поняття джерела конституційного права.

2.Формалізовані та неформалізовані джерела

конституційного права.

3.Співвідношення понять «конституція» та «конституціоналізм».

4.Класифікація конституцій за різними підставами.

5.Поняття конституції юридичної та фактичної.

6.Назвіть основні риси конституцій зарубіжних країн.

7.Які принципові відмінності і спільні риси писаної та неписаної конституції?

8. «Плюси» і «мінуси» жорсткої конституції.

9.Референдум як спосіб прийняття конституції.

10.Який порядок прийняття конституції Ви вважаєте найбільш демократичним і чому?

11.Роль судового президента в конституційному праві країн англосаксонської правової системи.

12.Неформалізовані джерела конституційного права.

Практичні завдання

1.Використовуючи різні навчальні джерела (підручники, посібники), складіть розширену класифікацію конституцій за різними критеріями.

2. Проведіть порівняльний аналіз Конституцій Російської Федерації і США, виявіть основні відмінності, не пов’язані зі змістом окремих статей. Результати оформіть у вигляді таблиці. Зробіть короткий висновок за результатами проведеного аналізу.

3. Дайте письмову характеристику способів прийняття конституцій. Обґрунтуйте, який порядок прийняття конституції Ви вважаєте найбільш демократичним і чому?

Джерела: 1, 41, 45, 56, 61, 71, 79, 92, 93, 94, 97, 98, 99, 107, 117, 119, 123, 126, 135, 139, 140, 150, 210, 211, 212.