![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Конституційно-правовий статус громадянства в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3 Тема: Виборче право та виборчі системи в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема: Зарубіжний парламентаризм
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5 Тема: Уряд в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: . Конституційний статус глави держави за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7 Тема: Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Організація конституційного контролю за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9 Тема: Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Джерела конституційного права зарубіжних країн Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Загальні засади конституційно-правового статусу особи в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційно-правовий інститут громадянства в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Форма держави в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Політичні партії та політичні системи за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2 Тема: Зарубіжний парламентаризм Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Уряд в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційний статус глави держави за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країна. Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Організація конституційного контролю за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Тенденції розвитку конституційного права в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6. Індивідуально - консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •Основні вимоги до написання рефератів
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •Список рекомендованих джерел
- •Івановська Алла Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Питання для самоконтролю
Що таке держава? Її ознаки.
Принципи організації і діяльності держави.
Чим забезпечується соціальний характер держави?
Принцип розподілу влад: історія виникнення і розвитку.
Принцип «стримувань і противаг».
Основні функції держави і їх реалізація.
Причини різноманітності форм держави. Що лежить в основі їх класифікації?
Поняття монархії. Види монархій. Відмінність дуалістичної монархії від монархії парламентарної.
Поняття республіки. Види республік. Відмінність президентської республіки від парламентарної.
Поняття форми державного устрою.
Унітарна форма державного устрою.
Основні ознаки федеративної форми державного устрою.
Особливості змішаних форм правління.
Поняття «політичний режим».
Співвідношення понять «політичний режим» і «форма держави».
Ознаки демократичного режиму.
Ознаки авторитарного режиму.
Типи авторитарних режимів, відмінності між ними.
Практичні завдання
На підставі аналізу змісту зарубіжних конституцій визначте основні функції держави та наведіть конкретні приклади механізму їх реалізації.
Дайте порівняльну характеристику механізму дії системи стримувань і противаг в США та Російській Федерації. Результати оформіть у вигляді таблиці.
Дайте порівняльну характеристику республіканських форм правління. Результати оформіть у вигляді таблиці.
Джерела: 44, 45, 55, 56, 61, 72, 76, 92, 95, 120, 136, 141, 155, 157, 208, 209, 212, 230.
Тема: Політичні партії та політичні системи за рубежем Методичні вказівки
Політичні партії є важливим елементом політичної системи суспільства. Без політичних партій не може існувати жодна політична система, оскільки в такому випадку не буде найважливішого після держави елементу. В сучасному світі в умовах будь – якої демократії, навіть самої формальної, без політичних партій не може функціонувати держава.
Вивчення цієї теми слід розпочати із засвоєння поняття політичної партії як організованої групи людей, об’єднаної завданням завоювання, утримання або використання державної влади і такої, що виражає інтереси певного класу, соціальної, етнічної групи, релігійної общини, або іншої людської спільності. Оскільки немає єдиної загальноприйнятої класифікації політичних партій, необхідно проаналізувати підходи окремих науковців щодо цього питання. Рекомендується розглянути класифікацію політичних партій за їх соціально – економічною орієнтацією: партії консервативного типу, партії центристського типу, партії лівого типу.
Ознайомитись з видами партійних систем за рубежем. Звернути увагу на різновиди та характерні риси багатопартійних і двопартійних систем.
Наступний етап вивчення даної теми –дослідження питань організації діяльності та фінансування політичних партій в зарубіжних країнах. Особливу увагу потрібно звернути на особливості функціонування організаційно оформлених політичних партій.
Закінчувати вивчення теми необхідно розглядом питання юридичної інституціоналізації політичних партій в зарубіжних країнах.