![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Конституційно-правовий статус громадянства в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3 Тема: Виборче право та виборчі системи в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема: Зарубіжний парламентаризм
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5 Тема: Уряд в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: . Конституційний статус глави держави за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7 Тема: Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Організація конституційного контролю за рубежем
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9 Тема: Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Джерела конституційного права зарубіжних країн Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Загальні засади конституційно-правового статусу особи в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційно-правовий інститут громадянства в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Форма держави в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Політичні партії та політичні системи за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2 Тема: Зарубіжний парламентаризм Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Уряд в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційний статус глави держави за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційні засади організації судової влади в зарубіжних країна. Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Організація конституційного контролю за рубежем Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Конституційні моделі місцевого самоврядування в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема: Тенденції розвитку конституційного права в зарубіжних країнах Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6. Індивідуально - консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •Основні вимоги до написання рефератів
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •Список рекомендованих джерел
- •Івановська Алла Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Змістовий модуль 2
Поняття та історія розвитку інституту парламентаризму в зарубіжних країнах.
Класифікація парламентів.
Побудова парламентів в зарубіжних країнах.
Організація діяльності парламентів за рубежем.
Внутрішня структура палат парламентів в зарубіжних країнах.
Види парламентських комісій (комітетів) за рубежем та організація їх діяльності.
Конституційно-правовий статус депутатів парламентів зарубіжних країн.
Компетенція парламентів у зарубіжних країнах.
Суб’єкти та стадії законодавчого процесу у парламентах зарубіжних країн.
Загальна конституційно-правова характеристика урядів в зарубіжних країнах.
Способи формування урядів за рубежем.
Структура та організація діяльності урядів в зарубіжних країнах.
Конституційна відповідальність урядів за рубежем.
Парламентський контроль за діяльністю уряду.
Владна компетенція урядів за рубежем.
Основні форми урядової правотворчості.
Конституційна регламентація судової влади в зарубіжних країнах.
Види судових систем за рубежем та їх ознаки.
Правова регламентація діяльності спеціалізованих судів в зарубіжних країнах.
Особливості конституційно-правового статусу суддів за рубежем.
Конституційні принципи організації і здійснення судової влади в зарубіжних країнах.
Поняття і юридична природа інституту глави держави у зарубіжних країнах.
Особливості конституційно-правового статусу монарха.
Конституційно-правовий статус глави держави у країнах з республіканською формою правління.
Повноваження глав держав за рубежем.
Конституційна відповідальність глав держав за рубежем.
Поняття та юридична природа конституційного контролю в зарубіжних країнах.
Форми конституційного контролю в зарубіжних країнах.
Моделі конституційного контролю в зарубіжних країнах.
Компетенція органів конституційного контролю за рубежем.
Конституційні основи місцевого самоврядування за рубежем.
Структура та форми діяльності органів місцевого самоврядування в зарубіжних країнах.
Взаємовідносини органів місцевого самоврядування за рубежем з центральною владою.
2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
Прийняття конституції одностороннім актом глави держави – це…
а) оптація;
б) контрасигнатура;
в) октроювання;
г) промульгація.
Концепція правового статусу особи, яка грунтується на принципі пріоритету інтересів колективу над інтересами особи:
а) племінна;
б) ліберальна;
в) марксистсько-ленінська;
г) мусульманська.
Парламентські монархії існують:
а) в Великобританії,Бельгії, Нідерландах;
б) в Канаді, Австралії, Непалі;
в) в Іспанії, Монако, Японії;
г) в Данії, Йорданії, Мальті.
Змістовий модуль 2
Яка періодичність проведеня сесій Конгресу США:
а) один раз на рік;
б) двічі на рік;
в) один раз на три місяці;
г) щомісячно
Вето глави держави, яке може бути переможене кваліфікованою більшістю голосів членів парламенту:
а) відносне вето;
б) абсолютне вето;
в) вибіркове вето;
г) імперативне вето.
Якій групі держав притаманний принцип дуалізму виконавчої влади:
а) Росія, Польща, Франція;
б) США, Мексика, Аргентина;
в)Німеччина, Греція, Угорщина;
г) Великобританія, Японія, Швеція.