![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Вуглеводні.
- •Гомофункціональні сполуки.
- •Гетерофункціональні сполуки.
- •Алкани. Алкени. Алкіни. Алкадієни.
- •1. Напишіть структурні формули наступних сполук: а) 4-трет-бутил-3-етилгептану; б) 4-етил-2,4-диметил-2-октену; в) 2-метил-5-ізопропіл-1,3,5-гептатрієну; г) 2,2-диметил-3-гексину. Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •2. Назвати наведені сполуки за систематичною номенклатурою:
- •Розв’язок:
- •Добування та хімічні властивості алканів, алкенів, алкінів та алкадієнів.
- •За допомогою яких реакцій можна перетворити 3-метилбутен-1 (3-метил-1-бутен) на 3-метилбутін-1 (3-метил-1-бутін). Як можна відрізнити ці сполуки за допомогою хімічних реакцій. Розв’язок:
- •2. Які сполуки утворюються при діі натрію на суміш 1-іодобутану та 2-іодопропану. Для однієї з одержаних сполук напишіть рівняння реакції радикального заміщення. Розв’язок:
- •3. За допомогою яких якісних реакцій можна відрізнити етан, етилен та ацетилен? Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •5. Синтезуйте ізобутилацетилен (4-метил-1-пентін), виходячи із неорганічних сполук. Прогідратуйте цю сполуку. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Циклічні сполуки.
- •Як буде відбуватися реакція гідрування для метилциклогексану та метилциклопропану?. Наведіть рівняння реакцій.
- •Наведіть схему одержання 1,4-диметилциклогексану за реакцією Дільса-Альдера.
- •Виходячи з ацетилену, синтезувати метилциклогексан.
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Ароматичні вуглеводні.
- •1. Синтезуйте: а) бензен (бензол) з толуену (толуолу); б) толуол з бензолу. За допомогою яких якісних реакцій можна відрiзнити бензол I толуол? Розв’язок:
- •3. Напишіть реакції хлорування наступних сполук:
- •Розв’язок:
- •Завершiть схему:
- •Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Спирти і феноли.
- •1. Напишіть рівняння реакції гідратації 1-бутену в присутності концентрованої сірчаної кислоти. Одержану сполуку окисніть і на продукт реакції подійте пропілмагнійбромідом. Розв’язок:
- •Напишiть схеми одержання пiкринової кислоти iз хлоробензолу, фенолу, бензолсульфокислоти. Розв’язок:
- •З бензолу отримайте о-нітрофенол, м-нітрофенол, п-нітрофенол. Розв’язок:
- •Запропонуйте найкращi методи синтезу iз етанолу - бромистого етилу, етилену, етилату натрію, етилпропіонату. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Альдегіди і кетони
- •Запропонуйте схеми реакцій, які дозволяють відрізнити пропіоновий альдегід (пропаналь) від метилетилкетону (2-бутанону). Розв’язок:
- •Запропонуйте декілька методів одержання ізомасляного альдегіду (2-метилпропаналю) та пропанону та подійте на одержані сполуки h2n-oh та h2n-nh2. Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •6. Порівняти умови проходження альдольної, кротонової конденсації та конденсації Тищенка для пропіонового альдегіда, навести схеми реакцій. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Карбонові кислоти
- •1. Які реакції будуть відбуватися при нагріванні: а) щавелевої, б) малонової, в) глутарової та г) фталевої кислот? Розв’язок:
- •3. Запропонуйте декілька методів одержання акрилової кислоти та напишіть для неї рівняння реакції з hBr. Розв’язок:
- •4. Наведіть схеми реакцій бензойної кислоти з: хлоридом фосфору (V), оцтовим ангідридом (в кислому середовищі) та Br2 (в присутності FeBr3). Розв’язок:
- •5. Синтезуйте янтарну кислоту та напишіть для неї рівняння реакцій з гідроксидом натрію та піддайте її нагріванню. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Оксикислоти. Оптична ізомерія.
- •1. Дайте визначення за r,s-системою d-2-гідрокси-3-метилбутановій кислоті. Розв’язок
- •2. За реакцією Реформатського синтезуйте 3-окси-3-метилпентанову кислоту. Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •4. Як синтезувати мигдальну кислоту із бензальдегіду? Розв’язок:
- •5. Напишіть проекційні формули всіх стереоізомерних форм сполуки hooc‑ch(ch3)‑chBr‑cooh. Які з них є енантіомерами та які – діастереомерами? Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Вуглеводи.
- •1. Запишiть по стадiях процес цiангiдринового синтезу, в якому вихiдною речовиною є маноза. Розв’язок:
- •2. За допомогою яких реакцiй можна виконати перетворення d-глюкози у вiдповiднi пентози? Розв’язок:
- •3. Напишiть проекцiйнi формули моноз, епiмерних d-глюкозi. Розв’язок.
- •4. Як, використовуючи різницю у властивостях, ідентифікувати d-глюкозу і метил-d-глюкозид? Розв’язок:
- •5. Як повинен бути побудований вiдновлюючий олiгосахарид, що складається з двох молекул -d-глюкози? Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Аміни, амінокислоти, білки.
- •2. Напишіть схему одержання -аміноізомасляної кислоти, виходячи з ізопропілового спирту. В якому вигляді дана сполука буде знаходитись в нейтральному, лужному та кислому середовищах? Розв’язок:
- •3. Синтезуйте гліцилаланін. Розв’язок:
- •4. Запропонуйте декілька методів синтезу дипропіламіну. Для нього напишіть рівняння реакцій з: а) hCl, б) hno2, в)сн3соСl. Розв’язок:
- •5. Напишіть схему перетворень 1,4-дибромобутану в 1,6-гександіамін. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Гетероциклічні сполуки.
- •Синтезуйте з фурану пірол, з піролу – тіофен. На останню сполуку подійте: а). H2so4, б). Hno3, в). Хлорангідридом кислоти у присутності SnCl2, г). Н2 у присутності Pd. Розв’язок:
- •Визначити, які з наведених нижче структурних формул належать ароматичним сполукам:
- •Розв’язок:
- •3. Пояснити причини амфотерних властивостей імідазола. Навести відповідні реакції. Розв’язок:
- •4. З аденіна синтезувати гіпоксантін (6-гідроксипурин). Для останнього навести можливі форми існування. Розв’язок:
- •5. Порівняти умови проведення нітрування фурану та тіофену, поснити причини утворення 2-похідних в реакціях електрофільного заміщення цих сполук. Розв’язок:
- •Задачі для самостійного розв’язку:
- •Література.
5. Як повинен бути побудований вiдновлюючий олiгосахарид, що складається з двох молекул -d-глюкози? Розв’язок:
Дисахарид буде відновлюючим, якщо у своєму складі він має хоча б одну вільну напівацетальну групу. Тільки у такому випадку він зберігатиме здатність до розкриття циклу та буде реагувати з реактивами Фелінга і Толенса за рахунок наявної карбонільної групи.
Отже, розв’язок задачі можна записати у такому вигляді:
Задачі для самостійного розв’язку:
1. Напишіть схему окислення Д(+)ксилози до моно- та дикарбонових кислот. Чи будуть ці кислоти оптично активними?
2. На глюкозу подійте: а) аміачним розчином оксиду срібла, б) гідроксиламіном, в) оцтовим ангідридом, г) метиловим спиртом (НСl).
3. Скільки ізомерних спиртів утворюється при відновленні ізомерних альдотетроз? Чи всі вони будуть оптично активними?
4. Напишiть проекцiйнi формули моноз, епiмерних D-галактозi.
5. Зообразiть будову - i -метил-Д-глюкозидiв у виглядi пiранозних та фуранозних формул.
Аміни, амінокислоти, білки.
1. Синтезуйте N-пропіланілін, виходячи із бензену та подійте на нього: а) оцтовим ангідридом, б) ізобутилхлоридом, в) нітритом натрію в присутності хлороводневої кислоти, г) розведеною нітратною кислотою.
Розв’язок:
Спочатку треба згадати методи одержання ароматичних амінів. Анілін можна одержати, наприклад, виходячи із похідних бензену – хлоробензену або нітробензену. Таким чином, спочатку із бензену синтезуємо хлоробензен:
Діючи на хлоробензен аміаком в присутності каталізатора, при певній температурі і тиску одержуємо анілін:
N-пропіланілін – це змішаний вторинний амін, який легко синтезувати із аніліну за наступною реакцією:
Далі необхідно звернутися до хімічних властивостей ароматичних амінів. При дії на первинні і вторинні ариламіни галогенангідридів або ангідридів карбонових кислот (реакція ацилювання) атоми водню при азоті аміногрупи заміщуються на ацильний залишок і утворюються заміщені аміди карбонових кислот.
Наступне завдання – дія ізобутилхлоридом – реакція алкілування, за якою одержується третинний змішаний амін.
При дії нітриту натрію в присутності хлороводневої кислоти на вторинні ариламіни утворюються N-нітрозоаміни:
Ариламіни є слабкими основами, тому вони утворюють солі тільки із сильними мінеральними кислотами, наприклад, розведеною нітратною кислотою:
Якщо діяти концентрованою нітратною кислотою, ариламіни легко окиснюються, тому їх пряме нітрування здійснити неможливо.
2. Напишіть схему одержання -аміноізомасляної кислоти, виходячи з ізопропілового спирту. В якому вигляді дана сполука буде знаходитись в нейтральному, лужному та кислому середовищах? Розв’язок:
Зрозуміло, що синтезувати -аміноізомасляну кислоту з ізопропілового спирту в одну стадію неможливо, необхідний цілий ряд перетворень за наступною схемою:
У
нейтральному середовищі ця амінокислота
існує у вигляді внутрішньої солі
(біполярного іону):
У лужному та кислому середовищах амінокислота буде існувати у вигляді солей: