- •Содержание
- •1. Учебная программа дисциплины "Отечественная история" Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.)
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв.
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Тема 10. Противоречивость социально-экономического
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Тема 12. Россия и мир на современном этапе
- •2. Планы лекционных, семинарских занятий и методические рекомендации для самостоятельной работы Пояснительная записка
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв.
- •Рекомендации по изучению материала темы
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Вопрос 3. Рассмотрите основные положения плана преобразований п.А. Столыпина. Желательно при этом коснуться и личности самого реформатора.
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •3. Тематика рефератов для курсантов дневного обучения
- •Тема 1. Особенности возникновения Древнерусского государства.
- •Тема 2. Феодальная раздробленность Руси.
- •Тема 3. Монголо-татарское нашествие.
- •Тема 4. Образование централизованного государства в России.
- •Тема 5. Российское государство при Иване IV.
- •Тема 6. "Смутное время" в России.
- •Тема 7. Реформы Петра I.
- •Тема 8. Век Екатерины II.
- •Тема 9. Буржуазные реформы 60–70-х гг. XIX в.
- •Тема 10. Особенности капиталистического развития России.
- •Тема 11. Реформа государственного устройства России и столыпинская аграрная политика.
- •Тема 12. Россия в первой мировой войне.
- •Тема 13. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Тема 14. Гражданская война в России.
- •Тема 15. Новая экономическая политика (1921–1929 гг.).
- •Тема 16. Форсированная реконструкция общества и создание тоталитарной системы.
- •Тема 17. Вторая мировая война (1939–1945 гг.).
- •Тема 18. Рождение и крах хрущевской "оттепели".
- •Тема 19. Ссср в середине 1960 – середине 1980-х гг.
- •Тема 20. Перестройка: от частных преобразований к смене модели общественного развития (1985–1991 гг.).
- •4. Вопросы к индивидуальному комплексному собеседованию Темы 1–4
- •Темы 5–9
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Вспомогательные материалы для самостоятельной работы слушателей заочного отделения Пояснительная записка
- •7. Тематика контрольных работ для слушателей заочного обучения
- •8. Организация самостоятельной работы курсанта
- •8.1. Самостоятельная работа с книгой
- •8.2. Самостоятельная работа время экзаменационной сессии
- •8.3. Лекция
- •8.4. Семинар
- •8.5. Консультация
- •8.6. Контрольная работа
- •8.7. Реферат
- •8.8. Зачет
- •8.9. Курсовой экзамен
- •8.10. Научно-исследовательская работа курсантов
- •9. Хронологическая таблица мировой цивилизации
- •10. Словарь исторических терминов
- •11. Тесты по отдельным темам
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества и его основных институтов
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского государства в XIX в.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие советского общества в 1920–1930-е гг.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 10. Противоречивость социально-экономического и политического развития Советского Союза (середина 1940-х – середина 1980-х гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 12. Россия и мир на современном этапе
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •12. Тесты по курсу
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Отечественная история Учебно-методический комплекс
- •023100 Правоохранительная деятельность
- •620057, Екатеринбург, ул. Корепина, 66
Вариант 4
1. После смерти Сталина в борьбу за власть включились:
1) Г. Маленков, Л. Берия, Н. Хрущев
2) Г. Жуков, Г. Маленков, Н. Хрущев
3) Л. Берия, В. Молотов, Н. Хрущев
2. Из приведенных ниже характеристик суть "оттепели" отражает:
1) особое духовное состояние общества
2) рост влияния партийного аппарата на все стороны жизни общества
3) первые попытки десталинизации общества
3. Движение в защиту соблюдения конституционных прав и свобод граждан получило название:
1) диссидентского
2) правозащитного
3) популистского
4. Советские войска были введены в Афганистан в:
1) 1975 г.
2) 1979 г.
3) 1981 г.
5. Программа КПСС о построении коммунизма была принята на:
1) XX съезде партии
2) XXII съезде партии
3) XXVI съезде партии
Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
Вариант 1
1. К первому этапу перестройки относится:
1) провозглашение суверенитета союзных республик
2) принятие концепции ускорения социально-экономического развития страны
3) начало ликвидации монополии КПСС на власть
2. Антиалкогольная кампания предусматривала:
1) повышение цен на ликеро-водочную продукцию и резкое сокращение ее производства
2) запрещение продажи спиртных напитков лицам моложе 25 лет
3) сокращение производства ликеро-водочной продукции и увеличение производства пива
3. В 1988 г. высшим органом государственной власти был провозглашен:
1) Совет народных депутатов
2) Съезд народных депутатов
3) Съезд Советов
4. Вывод советских войск из Афганистана состоялся в:
1) 1985 г.
2) 1989 г.
3) 1991 г.
5. Одним из главных результатов перестройки стало:
1) создание основ парламентской системы
2) введение частной собственности
3) установление социальной стабильности
Вариант 2
1. К основным принципам нового политического мышления относится:
1) признание единства противоречивого мира и отказ от ведения политики "с позиции силы"
2) ликвидация монополии КПСС на власть и создание многопартийности
3) построение правового государства и введение принципа разделения властей
2. Одним из проявлений кризиса власти в 1989 г. стали:
1) забастовки железнодорожников
2) забастовки шахтеров
3) демонстрации учителей
3. На XIX Всесоюзной конференции КПСС, проходившей в 1988 г., был взят курс на построение:
1) коммунизма
2) обновленного социализма
3) социалистического правового государства
4. Авторами программы "500 дней" являются:
1) С. Шаталин, Г. Явлинский
2) Л. Абалкин, Т. Заславская
3) Т. Заславская, Г. Явлинский
5. Постановление об усилении борьбы с пьянством и алкоголизмом вышло:
1) в апреле 1985 г.
2) в мае 1985 г.
3) в мае 1989 г.
Вариант 3
1. Пост Президента СССР был учрежден на:
1) I Съезде народных депутатов
2) II Съезде народных депутатов
3) III Съезде народных депутатов
2. Программа "500 дней" предусматривала:
1) введение свободных рыночных цен на товары и услуги, освобождение из-под государственного контроля внутренней и внешней торговли
2) ускорение социально-экономичес-кого развития на основе внедрения новых методов хозяйствования и достижений научно-технического прогресса
3) приватизацию государственной собственности, введение свободного рыночного ценообразования с индексацией заработных плат и социальных пособий
3. Установлению многопартийности в стране способствовало:
1) провозглашение гласности и плюрализма мнений
2) отмена 6-й статьи Конституции "о руководящей и направляющей" роли КПСС
3) введение поста Президента
4. I Съезд народных депутатов начал свою работу в:
1) 1985 г.
2) 1989 г.
3) 1990 г.
5. Первым Президентом СССР был избран:
1) М. Горбачев
2) Б. Ельцин
3) В. Жириновский