- •Содержание стр. Введение 4-5
- •Введение
- •1. Тематические планы
- •1.1. Тематический план практических занятий
- •1.2. Тематический план лекций
- •1.3. Тематический план спрс
- •2. Темы занятий
- •2.1. История становления и развития Донецкого медицинского университета актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «История становления и развития Донецкого медицинского университета»
- •Руководители вуза в ретроспективе
- •Основные научные подразделения донецкого национального медицинского университета им. М. Горького в настоящее время
- •Выдающиеся ученые вуза
- •1. Количество преподавателей, имеющих признанные заслуги
- •2. Действительные члены и члены-корреспонденты Академий наук Украины
- •3. Лауреаты государственной премии Украины в области науки и техники
- •Признанные научные школы доннму
- •2.2. История медицины как наука и предмет преподавания актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «История медицины как наука и предмет преподавания»
- •2.3. Врачевание в первобытном обществе актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Краткие методические указания к работе на практическом занятии
- •Граф логической структуры темы «Медицина первобытнообщинного строя»
- •Развитие врачевания в различные эпохи развития первобытного человеческого общества
- •2.4. Медицина древнего мира актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «Медицина Древнего мира»
- •Эталон выполнения задания № 1
- •2.5. Медицина средневековья актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Краткие методические указания к работе на практическом занятии
- •Граф логической структуры темы «Медицина Средневековья»
- •Вклад в развитие медицины выдающихся врачей средневековья
- •2.6. Медицина средневековой руси актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «Медицина средневековой Руси»
- •Первые русские доктора медицины
- •Памятники русской письменности, содержащие медицинские сведения
- •2.7. Медицина нового времени актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «Медицина нового времени»
- •1. Развитие анатомии и патологической анатомии
- •2. Развитие физиологии и экспериментальной медицины
- •3. Развитие гистологии и эмбриологии
- •4. Развитие внутренних болезней
- •5. Развитие микробиологии
- •6. Развитие хирургии
- •7. Развитие гигиены и общественной медицины
- •2.8. Отечественная медицина в XVIII – XIX столетиях актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «Отечественная медицина в XVIII – XIX столетиях»
- •Вклад отечественных учёных в развитие медицины
- •2.9. Медицина XX века и современного периода в мире, украине, донбассе актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •4. Перечень обязательной и дополнительной литературы Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Перечень тем рефератов
1. Тематические планы
1.1. Тематический план практических занятий
№ занятия |
№ темы |
Тема занятия |
Количество часов |
Место проведения |
1
|
1 |
История становления и развития Донецкого медицинского университета. |
1,0 |
Народный музей истории ДонНМУ |
2 |
История медицины как наука и предмет преподавания. |
1,0 |
учебная комната кафедры |
|
2 |
3 |
Врачевание в первобытном обществе. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
3 |
4 |
Медицина Древнего Мира. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
4 |
5 |
Медицина Средневековья. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
5 |
6 |
Медицина средневековой Руси. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
6 |
7 |
Медицина Нового времени. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
7 |
8 |
Отечественная медицина в XVIII – XIX столетиях. |
2,0 |
учебная комната кафедры |
8 |
9 |
Медицина XX века и современного периода в мире, Украине, Донбассе. |
1,0 |
учебная комната кафедры |
|
Итоговый тестовый контроль. |
1,0 |
учебная комната кафедры |
1.2. Тематический план лекций
№ п/п |
Тема лекции |
Количество часов |
1 |
История медицины как наука и предмет преподавания. Врачевание в первобытном обществе. |
2,0 |
2 |
Медицина Древнего Мира. |
2,0 |
3 |
Медицина Средневековья. |
2,0 |
4 |
Медицина средневековой Руси. |
2,0 |
5 |
Медицина Нового времени. |
2,0 |
6 |
Отечественная медицина в XVIII – XIX столетиях. |
2,0 |
7 |
Медицина XX века и современного периода в мире, Украине, Донбассе. |
2,0 |
1.3. Тематический план спрс
№ п/п |
Тема |
Количество часов |
1 |
Написание реферата. |
6,0 |
2 |
Подготовка к аудиторным занятиям: |
|
История становления и развития Донецкого медицинского университета. |
1,0 |
|
История медицины как наука и предмет преподавания. |
1,0 |
|
Врачевание в первобытном обществе. |
2,0 |
|
Медицина Древнего Мира. |
2,0 |
|
Медицина Средневековья. |
2,0 |
|
Медицина средневековой Руси. |
2,0 |
|
Медицина Нового времени. |
2,0 |
|
Отечественная медицина в XVIII – XIX столетиях. |
2,0 |
|
Медицина XX века и современного периода в мире, Украине, Донбассе. |
2,0 |
|
3 |
Подготовка к итоговому контролю. |
8,0 |