66. Понятие трудового коллектива. Стадии развития

Трудовой коллектив — группа людей, выполняю­щих определенные функции, направленные на дости­жение общих целей. Трудовой коллектив предпо­лагает оказание взаимной поддержки друг другу при выполнении функциональных обязанностей и опре­деленную долю ответственности за качество и свое­временность их выполнения.

В зависимости от количества людей, работаю­щих на предприятии, различают:

1. малые предприятия (количество работников — до 50 человек);

2. средние предприятия (50-100 человек);

3. крупные предприятия (от 100 до 500 и более чело­век).

В состав трудового коллектива входит несколько категорий работников:

1. постоянные работники — это работники, составляю­щие основу трудового коллектива, которые прини­маются на работу без указания конкретного срока;

2. временные работники — это работники, принимае­мые на работу на срок не более 2 месяцев;

3. сезонные работники — это работники, нанимае­мые предприятием на определенный период года (наем таких работников особенно распространен в сельском хозяйстве).

Руководитель (лидер) — это человек, который занимается распределением должностных обязанно­стей в коллективе, следит за качеством их выполне­ния, создает условия его дальнейшего роста и раз­вития. Выполняя данную функцию, менеджер должен быть в курсе потребности своей группы, знать инди­видуальные способности каждого его члена.

Руководитель коллектива должен знать основы психологии, уметь предвидеть и предотвращать на­зревающие конфликты. Все это позволит формиро­вать коллектив, способный эффективно работать на достижение общей цели в обстановке сотрудничества на благо предприятия.

Формирование трудового коллектива — это слож­ный процесс, включающий в себя 5 основных эта­пов развития.

1. Притирка. На этом этапе трудовой коллектив представляет собой достаточно разрозненную группу людей, в которой каждый выполняет строго определен­ную работу, но коллективная работа отсутствует.

2. Ближний бой. На этом этапе формирования коллектива начинается борьба за лидерство, возни­кают первые разногласия, проявляются профессио­нальные и личные возможности всех членов коллек­тива, образуются группировки в соответствии с отстаиваемым мнением.

3. Экспериментирование. На этом этапе трудо­вой коллектив функционирует достаточно эффектив­но, его потенциал возрастает. На данном этапе ос­новной целью менеджера является разработка перспективных методов руководства, направленных на раскрытие потенциала коллектива и повышение производительности труда.

4. Эффективность. На этом этапе люди, работаю­щие в коллективе, уже имеют определенные профес­сиональные навыки и опыт, постоянно обмениваются им, что позволяет работать более эффективно.

5. Зрелость. Для этого этапа характерно устране­ние личных разногласий, установление между колле­гами прочных дружеских и деловых связей, позволяющих членам коллектива эффективно сотрудничать ради достижения общих целей.

Менеджер должен научиться предвидеть наступле­ние очередного этапа развития коллектива для того, чтобы вовремя предпринять те или иные действия, способствующие повышению эффективности труда.

Для того чтобы коллектив успешно прошел все эти этапы формирования, необходимо планировать его развитие. В программу создания коллектива входят:

1. выявление основных целей организации;

2. постановка перед коллективом определенных за­дач, решение которых позволит добиться запла­нированных целей;

3. планирование временных рамок, необходимых для выполнения каждой из задач;

4. создание определенной системы мотивации пер­сонала;

5. программа делегирования полномочий;

6. постоянный анализ процесса формирования коллектива.