Б.3.Б.11 экономика труда

Цель изучения дисциплины

Формирование знаний, умений и навыков по проблемам качества жизни, трудового потенциала, эффективности труда, мотивации и оплате труда, анализу рынка труда, управления социально-трудовыми отношениями на предприятиях и в обществе, изучению международных стандартов в регулировании социально-трудовых отношений и роль МОТ.

Содержание дисциплины

Раздел I. Предмет и методы исследования в экономике труда

• Труд как основа жизнедеятельности общества

• Труд как процесс и как экономический ресурс

Раздел II. Качество жизни, потребности и потенциал человека

• Качество жизни

• Структура потребностей человека

• Трудовой потенциал человека

Раздел III. Эффективность деятельности человека

• Компоненты деятельности человека

• Продуктивность и рентабельность труда

• Человеческий капитал

• Оплата труда и мотивация персонала

Раздел IV. Социально–трудовые отношения, рынок труда, системы управления человеческими ресурсами

• Структура социальных отношений в сфере труда

• Рынок труда и управление занятостью

• Системы управления персоналом в России, международная организация труда, международные стандарты, регулирующие социально-трудовые отношения

Формируемые компетенции

ОК-7, ОК-8

ПК-2, ПК-4, ПК-11

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

«Макроэкономика», «Микроэкономика», «Менеджмент»

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать:

• сущность ключевых категорий дисциплины;

• основы трудового законодательства;

• структуру и особенности рынка труда (занятость, безработица, дифференциация доходов), его регулирование государством и роль профсоюзов на рынке труда;

• показатели эффективности труда;

• структуру доходов работников;

• структуры заработной платы и фонда оплаты труда;

• модели заработной платы;

• теоретические основы анализа качества жизни;

• структуру комплексной модели человека;

• основные теории мотивации труда;

• формы и системы оплаты труда, основы формирования тарифной заработной платы, порядок установления доплат, компенсаций, надбавок и премий, способ обоснования эффективности премиальных систем;

• систему социально-трудовых отношений;

• международные стандарты в регулировании социально-трудовых отношений и роль МОТ.

Уметь

• пользоваться нормативно-правовыми документами, нормативными сборниками, первичными документами по труду;

• проектировать трудовые процессы, системы мотивации с учетом взаимосвязей технических, экономических, психофизиологических и социальных факторов;

• оценивать экономическую эффективность мероприятий по совершенствованию трудовых и социальных процессов.

Владеть:

• методикой оценки резервов роста продуктивности труда и влияния их использования на результаты хозяйствования,

• методами расчета продуктивности и рентабельности труда, индекса развития человеческого потенциала; качества трудового потенциала; расстановочной, явочной и списочной численности, среднесписочной численности, показателей движения кадров;

• навыками согласования интересов разных социальных групп предприятия и экономического обоснования выбора оптимального управленческого решения в области регулирования трудовых отношений.

Используемые инструментальные и программные средства

• Лаборатория, оснащенная вычислительной техникой (ПЭВМ).

• Аудитория оснащенная мультимедийным оборудованием.

• Калькуляторы (CITIZEN SDC888, CITIZEN CT700).

• Графопроектор MEDIUM 524P.

• Комплект слайдов по тематике изучаемых разделов.

Формы промежуточного контроля знаний

• проведение блиц-опросов по контрольным вопросам и ключевым понятиям к темам прослушанных лекций;

• тестирование по пройденным разделам дисциплины;

• обсуждение фрагмента методического материала;

• решение и обсуждение задач.

Форма итогового контроля знаний

Экзамен