- •Общетеоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •1.1 Понятие о среде обитания человека и системах ее безопасности
- •1.2 Научные основы дисциплины
- •1.3 Предмет, основные задачи дисциплины и ее роль в формировании специалиста хх1 века
- •2 Методы, принципы и средства обеспечения бжд на производстве
- •2.1 Понятие опасности. Их классификация
- •3 Законодательные и нормативные акты по охране труда
- •Законодательные акты по охране труда.
- •Нормативные акты по охране труда
- •4 Производственный травматизм и профессиональная заболеваемость как результат негативного воздействия техносферы на человеческий организм
- •4.1 Производственный травматизм. Классификация
- •4.2 Расследование несчастных случаев на производстве
- •4.3 Профессиональные заболевания и их профилактика
- •4.4 Возмещение вреда, причиненного работникам при выполнении ими трудовых обязанностей
- •4.5 Виды обеспечения по страхованию
- •5 Промышленная атмосфера
- •5.1 Вредные вещества в промышленной атмосфере
- •5.2 Физико-химические, органолептические и токсические свойства наиболее распространенных газов и паров
- •5.3 Промышленная пыль
- •Оценка вредности пыли. Средства защиты от пыли
- •5.4 Нормирование состава промышленной атмосферы
- •5.5 Средства защиты органов дыхания
- •Изолирующие приборы Приборы, полностью изолирующие органы дыхания от окружающего воздуха, называют кислородными приборами, или кислородными респираторами.
- •Выбор средства индивидуальной защиты органов дыхания
- •6 Производственный микроклимат
- •6.1Основные метеорологические параметры и их влияние на
- •6.2 Обеспечение нормальных метеоусловий
- •6.3 Определение и контроль метеорологических параметров
- •6.4 Управление производственным микроклиматом
- •7 Производственное освещение
- •7.1 Основные требования к производственному освещению
- •7.2 Выбор типа и системы производственного освещения
- •7.3 Размещение осветительных приборов на стройплощадке
- •7.4 Нормирование естественного освещения
- •7.5 Нормирование искусственного освещения
- •8 Производственный шум
- •8.1 Действие шума на организм человека
- •8.2 Методы и средства защиты от шума
- •8.3 Средства индивидуальной защиты от шума.
- •8.4 Защита от ультразвука и инфразвука.
- •9 Производственная вибрация
- •9.1 Гигиенические характеристики и нормы вибрации
- •9.2 Виброизоляция. Виброгасящие основания
- •9.3 Средства индивидуальной защиты от вибрации
- •10 Безопасность работ при монтаже здания
- •10.1 Вопросы охраны труда в проектной документации
- •10.2 Особенности монтажных работ
- •11 Средства коллективной и индивидуальной защиты при монтаже строительных конструкций
- •11.1 Средства коллективной защиты
- •11.2 Основные технические требования при проектировании средств коллективной защиты. Средства индивидуальной защиты
- •12 Безопасность работ при эксплуатации строительных машин и механизмов
- •12.1 Обеспечение устойчивости строительных машин
- •12.2 Обеспечение безопасности при оборудовании рабочих мест
- •13 Безопасность при эксплуатации грузоподъемного и транспортного оборудования при производстве погрузо-разгрузочных работ
- •Общие требования по обеспечению безопасной эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов
- •13.2 Требования к основным узлам и деталям кранов
- •13.3 Технические освидетельствования и условия пуска кранов в работу
- •13.4 Безопасность производства погрузочно-разгрузочных работ
- •14 Электробезопасность
- •14.1 Действие электрического тока на организм человека
- •14.2 Технические способы, обеспечивающие электробезопасность
- •14.3 Защита от статического электричества
- •14.4 Защита от атмосферного электричества
- •15 Профилактика травматизма при работе с сосудами, находящимися под давлением
- •15.1 Безопасность эксплуатации паровых и водогрейных котлов и баллонов
- •15.2 Содержание и обслуживание паровых котлов
- •15.3 Безопасность при эксплуатации баллонов
- •15.4 Безопасность при использовании компрессоров
- •16 Защита от ионизирующих, электромагнитных и лазерных излучений.
- •Применение радиоактивных веществ в производстве строительных изделий и конструкций.
- •16.2 Защита человека от внешнего и внутреннего облучения.
- •16.3 Защита от электромагнитных полей
- •16.4 Защита от лазерных излучений
- •17 Пожарная профилактика. Горение и пожаровзрывоопасные свойства веществ и материалов
- •17.1 Пожаровзрывоопасность веществ и материалов
- •17.2 Классификация помещений и зданий по взрывоопасности
- •18 Огнестойкость строительных конструкций зданий
- •19 Методы и средства пожаротушения
- •19.1 Способы и средства тушения пожаров
- •19.2 Противопожарные требования при разработке генерального плана промышленного предприятия
- •20 Средства сигнализации и системы пожаротушения
1.2 Научные основы дисциплины
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) в настоящее время объединяет три дисциплины, ранее изучавшиеся раздельно: охрану труда, охрану окружающей среды и гражданскую оборону. Три «культуры» с разным языком изложения. Глухота специализации одних наук и дисциплин к другим создала языковые и научные барьеры. Такие искусственные барьеры испытывают экология, кибернетика. Несомненно, потребуется время и для БЖД, чтобы изложенные разными языками три дисциплины были обобщены однородным текстом и написаны под единым углом зрения. Это необходимо сделать, поскольку конверсия образования привела к тому, что количество часов, выделяемых на преподавание БЖД, существенно сократилось.
Безопасность жизнедеятельности – динамическая эмпирическая наука. Диалектика взаимоотношения эмпирических и теоретических знаний такова, что рано или поздно за счет соответствующего обоснования эмпирические знания трансформируются в теоретические.
Современная теоретическая база БЖД должна содержать как минимум:
методы анализа опасностей, генерируемых элементами техносферы;
основы комплексного описания негативных факторов в пространстве и во времени с учетом возможности их совместного воздействия на человека в техносфере;
основы формирования исходных показателей экологичности к создаваемым элементам техносферы с учетом ее состояния;
принципы управления показателями безопасности техносферы на базе мониторинга опасностей и применения эффективных мер и средств защиты.
После этих предварительных рассуждений можно перейти к окончательной формулировке понятия «Безопасность жизнедеятельности», определить предмет, объект дисциплины, ее основные задачи и способы их достижения в системе образования.
1.3 Предмет, основные задачи дисциплины и ее роль в формировании специалиста хх1 века
В последнее десятилетие активно формируется понятийный аппарат в области безопасности. Во многих источниках БЖД трактуется как область или система знаний, изучающих опасности и способы защиты человека от них. Это упрощенное представление о БЖД. В действительности более точнее ее можно определить как науку о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.
Исходя из этого определения, объектами изучения дисциплины является человек, окружающая антропогенно - природная среда, техногенная среда, социальная среда. Предмет исследования дисциплины составляют процессы влияния на человека вредных и опасных факторов в системе человек–машина–среда. Опасность жизнедеятельности прямо пропорциональна отклонению параметров среды от оптимальных и допустимых для безопасной жизнедеятельности.
Основная задача дисциплины – вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
идентификации негативных воздействий среды обитания, естественного и антропогенного происхождения;
разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов в соответствии с требованиями безопасности и экологичности;
обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;
прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС);
принятия решений по защите производственного персонала от возможных ЧС и обоснования мер по ликвидации их последствий.