Проблемно-аналитические задания

1. Какие из указанных ниже процессов можно отнести к развитию?

Старение человека; качание маятника; износ станка; сборка машины на конвейере; тренировка спортсмена; контрреволюционный переворот; взаимопревращение элементарных частиц; течение болезни; круговорот воды в природе; самоубийство; броуновское движение; движение Земли по орбите вокруг Солнца; разрушение природной среды человеком.

2. Древнегреческие философы сформулировали ряд парадоксов, которые известны как парадоксы о куче камней и лысом человеке. Сколько камней составляют кучу? Сколько волос должен потерять человек, чтобы стать лысым? Как интерпретировать подобные парадоксы с точки зрения закона взаимоперехода количественных и качественных изменений?

3. В каких афористических высказываниях, приведенных ниже, можно увидеть отражение закона взаимоперехода количественных и качественных изменений?

а) Вода камень точит не силой, но частым падением. б) Лучше меньше, да лучше. в) Тише едешь – дальше будешь. г) Побеждают не числом, а умением. д) От великого до смешного – один шаг. е) Поспешишь – людей насмешишь. ж) Семь раз отмерь, один раз отрежь. з) Талант есть труд. и) Кто много доказывает, тот ничего не доказывает. к) Повторение – мать учения.

4. В каких из приведенных ниже афористических выражений можно увидеть отражение тех или иных сторон закона единства и борьбы противоположностей?

а) Крайности сходятся. б) Нет худа без добра. в) Не было бы счастья, да несчастье помогло. г) Наши недостатки есть продолжение наших достоинств. д) Чем хуже – тем лучше. е) Клин выбивают клином.

5. В каких из перечисленных ниже афористических высказываний нашел отражение закон отрицания отрицания?

а) Новое – это хорошо забытое старое. б) Перед каждым паровозом бежит тень лошади. в) Клин вышибают клином. г) Истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок.

6. Укажите, в каких случаях будет иметь место процесс развития?

Рождение человека; извержение вулкана; социальная революция; старение организма; распад Римской империи; образование пары фотонов из столкновения электрона и позитрона; смерть человека; упрощение системы управления народным хозяйством; реформа 1861 года в России; броуновское движение.

7. Изложение диалектики Гераклитом («Все течет и все изменяется», «Нельзя дважды войти в одну и ту же реку») его противник Эпихарм высмеял следующих образом: в одной из его комедий хозяин дома, пригласивший к себе знакомого, отказывается принять его, так как приглашенный благодаря всеобщей изменчивости вещей уже не то лицо, которое было им приглашено в гости.

В чем ошибка Эпихарма? Покажите отличие диалектики от релятивизма и софистики.

Темы рефератов

1. Категории, законы и принципы материалистической диалектики.

2. Концепции развития.

3. Диалектика возможности и действительности в современную эпоху.

4. Категория «мера» и проблема человеческих взаимоотношений.

5. Основные виды псевдодиалектики: эклектика, софистика, релятивизм.

Литература

Алексеев П. В., Панин А. В. Теория познания и диалектика. – М., 1991.

Алтухов В.Л. О становлении новой формы диалектики // Философские науки. 1993. №2.

Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидение: диалог с И. При-гожиным // Вопросы философии. 1992. № 12.

Поппер К.Р. Что такое диалектика? // Вопросы философии. 1995. № 1 .

Гумницкий Г.Н. Материалистическая диалектика как система. –М., 1987.

Лонжр К.Р. Что такое диалектика? // Вопросы философии. 1995. №1.