5.2. Отношения ответственности мужчины и женщины

Ответственность относится к числу наиболее сложных по содержанию понятий в психологии личности и социальной психологии.

Отношение ответственности – осуществляемый в разных формах контроль над деятельностью членов семьи с позиции реализации ими семейных функций.

В рамках теории морального сознания существует несколько гипотез о природе ответственности и стадиях развития ответственного поведения.

По К.Хелкману есть три фазы формирования ответственности: 1) автономная субъективная ответственность, 2) ответственность как социальная обязанность, 3) ответственность, основанная на принципах морали.

Типология Ф.Хайдера основана на концепции приписывания ответственности за действия себе или окружению. Ф.Хайдер связывает “приписывание вины” с определенными уровнями развития когнитивных структур личности. Он выделяет пять уровней приписывания ответственности:

1) “ассоциация” – человек отвечает за каждый результат, который как-то связан с ним;

2) “причинность” – человек ответственен даже тогда, когда не мог предвидеть результат;

3) “предвидимость” – ответственность за любое предвидимое последствие действий;

4) “намеренность” – ответственность только за то, что человек намеревался сделать;

5) “оправдываемость” – ответственность за действия человека разделяется с окружающими.

Личность может нести ответственность за себя, за отдельных членов группы, за часть группы, к которой она принадлежит, и за группу в целом. Член семьи может нести ответственность за других членов семьи (например, за жену, мужа, детей) и за семью в целом. Роль лидера, главы семьи предполагает именно ответственность за семью в целом: ее настоящее, прошлое, будущее, деятельность и поведение членов семьи перед собой и семьей, перед ближайшим социальным окружением и той частью мира людей, к которому принадлежит семья. Это всегда ответственность за других, а не просто отдельных близких людей, и за социальную группу как целое.

5.3. Любовные и агрессивные (деструктивные) межличностные чувства. Эмоциональная близость

Отношения эмоциональной привязанности в семье – наиболее интимно-личностные значимые отношения, которые связаны с мотивацией присоединения и установлением взаимоприятных, дружеских отношений, симпатией партнеров по общению. Их изучение тесно связано с психологическими проблемами позитивности-негативности в развитии каждого члена семьи.

Негативность в семейных отношениях ассоциируется с ранним негативным жизненным опытом, осложнениями, отрицательными коммуникациями, конфликтами, разногласиями, дисгармониями, негативно ориентированными нравственно-психологическими регулятивами социального поведения.

Позитивность в семейных отношениях предполагает положительное взаимоподкрепление, конгруэнтное, взаимопринимающее эмпатическое межличностное взаимодействие, гармоничность, комфортность, целостность, органичность индивидуальной и родовой жизни, позитивно ориентированные нравственно-психологические регулятивы поведения.

Эмоциональное общение в семье должно завершаться установлением взаимоприятных, дружеских отношений, которые связаны с мотивацией присоединения. Эмоциональная близость-отдаленность характеризует, прежде всего, отношения в “треугольнике” отец-мать-ребенок. При этом ребенок может быть ближе к матери, чем к отцу, и наоборот, родители могут быть ближе друг к другу, чем к ребенку, либо все могут быть в равной степени близкими друг к другу и т.д. Самое важное в семье – иметь тесную эмоциональную связь, иметь надежного человека, которому можно доверять, с которым можно быть откровенным и чувствовать себя в безопасности.

Часто эмоциональная близость является компенсацией отношений доминантности-подчинения. Установлена закономерность: чем больше расстояние между членами семьи по шкале главенство-подчинение, тем они менее близки друг другу. В другом варианте отношения эмоциональной привязанности коррелируют с доминированием-подчинением: чем доминантнее один член семьи, тем ближе к нему психологически другие члены семьи. Связь доминантности и эмоциональной привлекательности проявляется и в уважении, почтении (особенно в почитании старших младшими членами семьи).

В семейных отношениях, по мнению А.Н.Харитонова, в соответствии с базовыми инстинктивными влечениями проявляются равно как любовные (либидозные) межличностные чувства – привязанность, дружба, эрос, эмпатия, влюбленность, нежность, симпатия, доброта и другие, так и агрессивные (деструктивные) эмоции – гнев, враждебность, вина, обида, ненависть, критичность, уход, безразличие, собственно агрессия и т.д.

Сильнейшие межличностные чувства, движущие супругами, – это любовь и ненависть.

Сексуальная близость и пробуждение любви вызывают самые положительные переживания в супружеских отношениях.

Под сексуальностью (сексом) понимается совокупность телесных, психических, социальных процессов и отношений, в основе которых лежит и посредством которых удовлетворяется половое влечение.

Любовь – интенсивно напряженный и относительно устойчивый сплав чувства и действия, направленный на другого человека, при этом любящий испытывает удовлетворение и радость, доставляя приятное наслаждение любимому. Важнейшие составляющие любви – любить и быть любимым.

Р.Стенберг выделил в любви три основных компонента: близость, страсть и обязательства. Их комбинации обусловливают различные типы любви – увлечение, пустая любовь, дружба, “контрастная” любовь, романтическая любовь, бесцельная любовь, полноценная любовь.

Формула любви проста: если мне хорошо оттого, что хорошо тебе, и если я хочу, чтобы тебе было лучше, и делаю все для этого, то я тебя люблю.

Взаимная любовь, симпатия, как правило, являются главной причиной возникновения и создания семьи. В дальнейшем жизненном цикле чем сильнее взаимная любовь супругов, тем больше внимания, доверия, заботы они проявляют по отношению друг к другу, тем выше у них возможность установления гармоничных сексуальных отношений, создания комфортной семейной жизни.