- •Содержание
- •Глава II. Ткани, органы и системы органов
- •Глава IV. Мышечная система
- •Глава V. Нервная система
- •Глава I. Клетка.
- •§ 1. Место человека в животном мире.
- •1. Назовите общие признаки, характерные для отряда приматов.
- •§ 2. Происхождение человека. Биологические и социальные факторы «гоминизации».
- •§ 3. Развитие человека и его возрастные особенности.
- •Раздел I.
- •Глава I. Клетка.
- •§ 4. Строение и функции клетки.
- •§ 5. Цитолемма. Строение и функции биологических мембран.
- •1. Из каких молекул построены биологические мембраны? Как эти молекулы расположены в мембранах?
- •2. Дайте характеристику транспортной функции плазматической мембраны. Назовите и опишите виды транспорта через мембрану.
- •3. Назовите известные вам межклеточные соединения. Какие функции они выполняют?
- •§ 6. Ядро клетки.
- •§ 7. Химический состав клетки.
- •§ 8. Функции клетки.
- •§ 9. Рост и размножение клеток.
- •1. В чем смысл клеточного деления? Для чего оно существует?
- •2. Что такое митоз и что такое мейоз? в чем их отличия?
- •3. Назовите фазы клеточного деления (митоза). Дайте каждой фазе характеристику. Глава II. Ткани, органы и системы органов
- •§ 10. Ткани.
- •§ 11. Органы. Системы и аппараты органов.
- •Раздел II.
- •Глава III. Костная система.
- •§ 12. Общая характеристика аппарата опоры и движения.
- •1. Какие системы органов образует аппарат опоры и движения?
- •2. Укажите черты специализации в строении скелета, связанные прямохождением, трудовой деятельностью и речью.
- •§ 13. Скелет человека. Строение костей.
- •§ 14. Соединение костей скелета. Классификация суставов.
- •§ 15. Скелет туловища.
- •§ 16. Кости черепа и их соединения.
- •§ 17. Кости и соединения костей верхней конечности.
- •§ 18. Кости и соединения костей нижней конечности.
- •§ 19. Развитие и рост костей.
- •Глава IV. Мышечная система
- •§ 20. Строение и функции скелетных мышц.
- •§ 21. Классификация скелетных мышц. Вспомогательные аппараты мышц.
- •§ 22. Работ и сила мышц. Мышечный тонус. Управление движениями. Утомление.
- •§ 23. Группы мышц тела человека. Мышцы головы и туловища.
- •§ 24. Мышцы верхней и нижней конечностей.
- •§ 25, Развитие скелетных мышц. Значение физических упражнений в формировании аппарата опоры и движения.
- •Раздел III.
- •Глава V. Нервная система
- •§ 26. Значение и развитие нервной системы.
- •§ 27. Нервная ткань.
- •§ 28. Основные физиологические свойства структуры нервной системы.
- •§ 29. Рефлекс. Рефлекторная дуга.
- •1. Дайте определение рефлекторной дуги и назовите ее отделы (звенья).
- •2. Чем отличается простая рефлекторная дуга от сложной?
- •3. Что называют рефлекторным кольцом (кругом)? Глава VI. Строение и функции отделов нервной системы.
- •§ 30. Спинной мозг и спинномозговые центры.
- •§ 31. Головной мозг. Общие сведения о головном мозге.
- •§ 32.Продолговатый мозг. Мост, мозжечок, средний мозг.
- •§ 33. Промежуточный мозг.
- •1. Назовите отделы, которые входят в состав промежуточного мозга.
- •2. Объясните функции зрительного бугра.
- •3. Назовите функции гипоталамуса и его связи с эндокринным аппаратом.
- •§ 34. Конечный мозг.
- •§ 35. Подкорковые ядра. Белое вещество полушарий большого мозга.
- •§ 36. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
- •§ 37. Высшая нервная деятельность.
- •§ 38. Вегетативная (автономная) нервная система.
- •Глава VII. Эндокринный аппарат (железы внутренней секреции).
- •§ 39. Гуморальная регуляция функций. Гормоны.
- •§ 40. Классификация и строение желез внутренней секреции.
- •Раздел IV.
- •Глава I. Клетка.
- •§ 41. Органы пищеварения. Пищеварение.
- •1. Какие системы органов относят к внутренностям?
- •2. Каковы функции внутренних органов?
- •3. Назовите общие признаки строения внутренних органов.
- •§ 42. Пищеварительная система. Полость рта, глотка, пищевод.
- •§ 43. Желудок, тонкая и толстая кишка. Печень и поджелудочная железа.
- •§ 44. Пищевые продукты и питательные вещества.
- •§ 45. Пищеварение. Секреторные и моторные функции органов пищеварительной системы.
- •§ 46. Типы пищеварения. Всасывание.
- •§ 47. Пищеварение в полости рта.
- •§ 48. Пищеварение в желудке.
- •§ 49. Пищеварение в толстой и тонкой кишке.
- •Глава IX. Органы дыхания. Дыхание.
- •§ 50. Строение органов дыхания.
- •§ 51. Дыхание.
- •Глава X. Мочевыделительные органы. Выделение.
- •§ 52. Строение органов мочевыделительной системы.
- •§ 53. Механизмы образования и выведения мочи.
- •Глава XI. Половая система.Индивидуальное развитие организма
- •§ 54. Строение мужских и женских половых органов.
- •§ 55. Половые клетки. Сперматогенез и овогенез. Овуляция.
- •§ 56. Эмбриональный период развития человека и его критические периоды.
- •Глава XII. § 57. Обмен веществ и энергии в организме человека
- •Раздел V.
- •Глава XIII. Кровь.
- •§ 58. Состав и функции крови.
- •§ 59. Защитные функции крови.
- •Глава XIV. Сердечно-сосудистая система
- •§ 60. Кровеносные сосуды. Малый круг кровообращения.
- •§ 61. Большой круг кровообращения артерии и вены
- •§ 62. Строение сердца.
- •§ 63. Работа сердца
- •§ 64. Движение крови по сосудам.
- •§ 65. Лимфатическая система.
- •Глава XV. Иммунная система
- •§ 66. Иммунитет. Виды иммунитета.
- •§ 67. Строение и функции органов иммунной системы.
- •Раздел VI.
- •Глава XVI. Органы чувств. Анализаторы
- •§ 68. Строение и значение анализаторов.
- •§ 69. Строение и функции органа зрения.
- •§70. Вспомогательные органы глаза. Оптическая система глаза.
- •§ 71. Зрительный анализатор.
- •§ 72. Орган слуха и равновесия. Строение и функции органа слуха.
- •§ 73. Звуковоспринимающий аппарат внутреннего уха. Слуховой анализатор.
- •§ 74. Строение и функции органа равновесия (вестибулярного аппарата). Вестибулярный анализатор.
- •§ 75. Вкусовой и обонятельный анализаторы.
- •§ 76. Кожа и ее производные.
- •§ 77. Кожная чувствительность. Кожные анализаторы.
- •1. Назовите виды кожной чувствительности.
- •2. Перечислите виды кожных рецепторов.
- •3. Проследите ход нервных импульсов кожной чувствительности по рефлекторной дуге, проходящей на уровне сегмента спинного мозга, и путь импульсов к корковому концу (ядру) кожного анализатора.
§ 59. Защитные функции крови.
Свертывание крови. Пока кровь течет по неповрежденным кровеносным сосудам, она остается жидкой. Жидкое состояние крови и замкнутость кровеносного русла – необходимое условие жизнедеятельности организма. Но стоит повредить сосуд, как довольно быстро образуется сгусток крови. Так, кровь человека, выпущенная из кровеносного сосуда, начинает свертываться через 3 – 4 мин, а через 5 – 6 мин превращается в плотный сгусток. Свертывающиеся свойства крови предохраняют организм от кровопотери.
Процесс свертывания крови протекает сложно, с участием ферментов. В нем участвуют 13 факторов, имеющихся в плазме крови, а также вещества, освобождающиеся при разрушении тромбоцитов и при повреждении тканей. Согласно современным представлениям, весь процесс свертывания проходит три стадии.
В первой стадии из поврежденных тромбоцитов и клеток тканей выделяется предшественник тромбопластина. Это вещество, взаимодействуя с белками плазмы крови, преобразуется в активный тромбопластин. Для образования тромбопластина необходимо присутствие ионов кальция (Са+), а также некоторых белков плазмы, в частности антигемолитического фактора. Если в крови антигемолитический фактор отсутствует, кровь не свертывается. Это состояние получило название гемофилии.
Во второй стадии белок плазмы крови протромбин при участии тромбопластина превращается в активный фермент тромбин.
В третьей стадии под действием тромбина растворенный в плазме белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин. Фибрин образует сгусток, состоящий из сплетения тончайших волоконец. В сети из этих волокон оседают клетки крови, образуется тромб.
Для предупреждения свертывания в крови имеется противосверты-вающая система. В печени и легких образуется вещество гепарин, которое препятствует свертыванию крови.
Группы крови. Переливание крови. При изучении процессов, происходящих при смешивании крови от разных лиц, было установлено, что эритроциты, оказавшиеся в плазме крови другого человека, склеиваются (агглютинируются), а затем разрушаются (гемолизируются). Гемолизом называют процесс разрушения цитолеммы эритроцитов и выхода из них гемоглобина в окружающую жидкую среду. Гемолиз эритроцитов наступает при смешивании несовместимых групп крови или введении в кровь гипотонического раствора, при действии химических ядовитых веществ – аммиака, бензина, хлороформа и других, в результате действия яда некоторых змей.
В крови каждого человека имеются особые белки, которые способны взаимодействовать с такими же белками крови другого человека У эритроцитов такие белковые вещества получили название агглютиногенов А и Б, а в плазме крови ) – агглютининов . (альфа) и (бета). Склеивание эритроцитов (агглютинация и гемолиз) происходит в( том случае, если встречаются .одноименные агглютиногены и агглютинины (А и ; В и ). С учетом наличия агглютиногенов и агглютининов кровь людей подразделяют на четыре группы (табл. 10).
Таблица 10 Классификация групп крови
Группа крови |
Присутствие белков |
|
агглютиногенов |
агглютининов |
|
0 (I) А (II) В (III) АВ (IV) |
нет А В АВ |
и нет |
Как видно из таблицы, в первой (I) группе крови, в ее плазме, содержатся оба агглютинина ( и ), а у эритроцитов агглютиногенов нет. У второй (II) группы крови, в ее плазме, имеется агглютинин , а у эритроцитов – агглютиноген А. У третьей (III) группы крови, в ее плазме, имеется агглютинин , а у эритроцитов – агглютиноген В. В четвертой (IV) группе крови агглютининов в плазме крови нет, а эритроциты содержат агглютиногены А и В.
Кровь всех четырех групп одинаково полноценная. Группа крови у человека постоянна. Она не изменяется в течение жизни и передается по наследству.
Переливание крови необходимо в случае больших кровопотерь или при некоторых заболеваниях. Изучение групп крови позволило установить правила переливания крови. Людей, дающих кровь, называют донорами, а людей, которым вливается кровь, – реципиентами. При переливании нужно обязательно учитывать совместимость групп крови, чтобы эритроциты донора не склеивались в крови реципиента.
Кровь людей I группы можно переливать людям с любой другой группой крови. Поэтому людей с I группой крови называют универсальными донорами. Людей же с IV группой крови называют универсальными реципиентами, так как у них в плазме крови нет агглютининов и им можно переливать кровь любой другой группы.
Кроме агглютиногенов А и В в эритроцитах крови человека может содержаться агглютиноген, называемый резус-фактором. Он был впервые обнаружен в крови обезьян макаков резусов.
Примерно у 85% людей в крови обнаруживается резус-фактор. Кровь таких людей называют резус-положительной (Rh+). Кровь, в которой резус-фактора нет, называют резус-отрицательной (Rh-). Феномен резус-фактора заключается в том, что в крови таких людей отсутствуют вещества, получившие название антирезус-агглютининов. Если человеку с резус-отрицательной кровью перелить резус-положительную кровь, то под влиянием резус-агглютиногена донора в крови реципиента образуются антирезус-агглютинины и гемолизирующие вещества, что может вызвать агглютинацию и гемолиз эритроцитов.
1. Расскажите о биологическом значении свертывания крови.
2. Опишите последовательность процессов свертывания крови и образования кровяного сгустка (тромба).
3. Расскажите, при каких состояниях крови или внешних воздействиях эритроциты могут склеиваться и разрушаться.
4. Опишите процесс, получивший название «гемолиз».
5. Расскажите о группах крови. На основании чего выделяют группы крови? Для чего необходимо знать о группах крови и их совместимости?
6. Расскажите о резус-факторе и его влиянии на биологические свойства крови.