- •Обсуждено на заседании кафедры экономической теории УдГу
- •Введение
- •1 Семестр:
- •II семестр.
- •Рекомендуемые учебники, курсы лекций:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: история экономического анализа План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Нормативная экономика отвечает на вопрос:
- •2. Впервые в экономической науке разделение статического и динамического анализа обосновал представитель маржинализма
- •4. Первую макроэкономическую модель разработал:
- •3. Задачи:
- •Тема: история мировой экономики: главные этапы План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •3. Задачи:
- •Тема: основные проблемы и условия развития экономики План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Редкость означает …
- •2. Основной мотив поведения домашних хозяйств как субъекта рынка …
- •3. Рынок не обеспечивает …
- •3. Задачи:
- •Тема. Капиталистическая идеология. Частный бизнес и государство. План семинарского занятия
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Разгосударствление направлено на …
- •2. Первый этап приватизации в России осуществлялся преимущественно …
- •3. Почему цивилизованный человек в цивилизованном обществе не крадет чужого:
- •3. Задачи:
- •Тема. Организация бизнеса План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •1. Коммерческие организации:
- •2. Что из перечисленного исчерпывающе определяет амортизацию:
- •3. Задачи:
- •Тема. Основы теории спроса, предложения и ценообразования План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Если при росте цены на товар со 100 до 200 руб. Объем спроса сократится с 30 до 20 штук, то данный товар является
- •2. Чтобы получить кривую рыночного спроса, надо:
- •3. При прочих равных условиях технический прогресс и внедрение ресурсосберегающих технологий в производстве продукта повлечет за собой:
- •4. Излишек потребителя – это сумма денег:
- •3. Задачи:
- •Решение:
- •Тема. Поведение потребителя: теоретические основы анализа План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты(только один ответ правильный)
- •1. Кардиналистский подход к определению полезности отличается от ординалистского тем, что …
- •2. Кривая показывающая зависимость изменения величины потребления товара от изменения дохода потребителя, называется кривой …
- •3. Когда посетитель в столовой ест бутерброды, то максимальную ценность для него будет представлять:
- •4. Кривые безразличия – это кривые:
- •3. Задачи:
- •Тема. Производство и издержки План семинарского занятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Закон убывающей предельной производительности гласит, что …
- •2. Внутренние издержки фирмы …
- •3. Задачи:
- •Решение
- •Тема. Рынки факторов производства План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Если государство установит уровень минимальной заработной платы на конкурентном рынке труда выше равновесной ставки заработной платы, то
- •2. Градообразующее предприятие столкнулось со снижением спроса на свою продукцию. В этой ситуации при прочих равных условиях, скорее всего …
- •3. Задачи
- •Тема. Несовершенная конкуренция и рыночная власть. План семинарского занятия:
- •Основные термины и понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Отличие модели чистой конкуренции от модели монополистической конкуренции, кроме всего, заключается в …
- •2. На рынке олигополии имеется …
- •3. Группа фирм, осуществляющих раздел отраслевого рынка и совместно принимающих решения о ценах и объеме производства, называется …
- •4. В отличие от конкурентной фирмы фирма - монополист:
- •3. Задачи
- •Тема: измерение результатов экономической деятельности. Основные макроэкономические переменные
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Украинские рабочие, временно работающие в России и получающие в ней заработную плату, увеличивают
- •2. Трансфертные платежи - это
- •3. В понятие «инвестиции» в снс включается:
- •3. Задачи:
- •Тема: макроэкономическая нестабильность: деловые циклы, безработица, инфляция План семинарского занятия:
- •Основные термины и понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Структурная безработица представляет собой ___________ тип незанятости …
- •2. Согласно кривой Филлипса в краткосрочном периоде увеличение уровня безработицы приедет к …
- •3. В фазе рецессии:
- •4. Работник, потерявший надежду найти работу и прекративший ее поиски:
- •3. Задачи:
- •Тема: совокупный спрос и совокупное предложение. План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия.
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Планируемые инвестиции не зависят от …
- •3. Кривая совокупного спроса отражает соотношение между:
- •4. Если в экономике депрессия и высокий уровень безработицы, то рост совокупного спроса в краткосрочном периоде приведет к:
- •3. Задачи.
- •Тема: экономическая политика государства. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно
- •2. Тесты (только один оттает правильный)
- •2. По данным таблицы определите тип системы налогообложения
- •3. Фискальная политика является дискреционной, если при прочих равных условиях изменяются следующие параметры …
- •4. Действия автоматической налогово-бюджетной политики заключается в том, что при экономическом спаде
- •3. Задачи:
- •Тема: деньги. Денежно – кредитная (монетарная) политика государства План семинарского задания
- •Основные термины и понятия.
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. В функции центрального банка не входит …
- •2. В категорию «банковских активов» коммерческих банков не входят …
- •3. Банковские резервы …
- •4. Если центральный банк страны продает государственные ценные бумаги это приводит к …
- •3. Задачи
- •1. Экономика описывается следующими уравнениями:
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Если правительство вводит прогрессивное налогообложение на доходы физических лиц, то кривая Лоренца сдвигается …
- •2. За истекший период децильный коэффициент изменился с 15,4 до 16,2. Это свидетельствует …
- •3. К способам косвенного перераспределения доходов государства относятся:
- •4. Программы помощи бедным имеют отрицательные последствия, так как:
- •План семинарского занятия:
- •Основные термины и понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •Главным признаком перехода от мирового рынка к мировой экономике является:
- •Низкая конкурентоспособность российской продукции обусловлена:
- •3. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. Расширение экспорта капитала обусловлено …
- •2. Составным элементом платежного баланса не является …
- •3. Снижение таможенных тарифов на импорт товара может привести …
- •3. Задачи:
- •План семинарского занятия.
- •Основные термины и понятия.
- •Контрольные вопросы
- •Проверьте свои знания:
- •1. Верно / неверно?
- •2. Тесты (только один ответ правильный)
- •1. При изменении номинального валютного курса с 0,9 до 0,75 евро за 1 доллар сша цены продаваемой в сша путевки за 1500 долларов в евро
- •3. Задачи.
- •Решение. Реальный валютный курс определяется по формуле:
- •Содержание
- •Экономическая теория
3. В понятие «инвестиции» в снс включается:
1. покупка акций фирмы на фондовой бирже
2. увеличение товарных запасов на складе фирмы
3. реализация производимого фирмой оборудования
4. своевременная выплата фирмой заработной платы
Правильный ответ №2. В CНC к инвестициям относятся вложения средств, увеличивающих основной капитал, увеличивающих запас жилья, инвестиции в запасы.
3. Задачи:
1 . Экономика, состоящая из пяти отраслей, - рудодобывающая, угледобывающая, электроэнергетика, металлургия, машиностроение и производство товаров народного потребления, - имела в прошедшем году следующие результаты (в ден. ед.). Руды было добыто – 100. Из нее металлурги выплавили 500 металла, который был использован в машиностроении (300) и производстве ТНП (200). Угля добыто – 150; он был поровну распределен между производством электроэнергии, выплавкой металла и потреблением домашних хозяйств. Произведенная электроэнергия в объеме 250 была использована следующим образом: по 30 – на добычу руды и угля; 40 – в металлургии; по 50 – в машиностроении, при производстве ТНП и в быту. Вся продукция машиностроения – 1000 составила объем валовых инвестиций, а все ТНП в объеме 2000 потребили домашние хозяйства. За прошедший год амортизация составила: при добыче руды – 10, угля – 25, производстве электроэнергии – 15, выплавке металла – 40, в машиностроении – 110 и при производстве ТНП – 150.
а) Составьте модель «затраты – выпуск»;
б) Определите ВВП и ЧВП.
Решение. Для определения ВВП можно использовать два способа подсчета ВВП - сумма расходов макроэкономических агентов. Так как экономика представлена двумя субъектами - домашними хозяйствами и фирмами, стоимость потребленных конечных товаров и услуг равна: домашние хозяйства потребили следующую продукцию- уголь (50), электроэнергия (50), товары народного потребления (2000); фирмы - инвестиции (1000). Следовательно, ВВП равен 3100.
Сумма добавленной стоимости. Для этого все данные представим в виде таблицы «затраты-выпуск».
|
Выпуск |
Потребление |
ВВП (добавленная стоимость) |
|||||||
руда |
уголь |
электроээнергия |
металл |
машины |
ТНП |
С |
I |
|||
Руда |
100 |
|
|
|
100 |
|
|
|
|
70 |
Уголь |
150 |
|
|
50 |
50 |
|
|
50 |
|
120 |
Электроэнергия |
250 |
30 |
30 |
- |
40 |
50 |
50 |
50 |
|
200 |
Металл |
500 |
- |
- |
- |
- |
300 |
200 |
- |
- |
310 |
Машины |
100 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1000 |
650 |
ТНП |
200 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2000 |
|
1750 |
СОП |
4000 |
30 |
30 |
50 |
190 |
350 |
250 |
2100 |
1000 |
3100 |
|
|
Промежуточный продукт |
Конечный продукт |
|
2. Рассмотрим условную экономику, где производится и потребляется только 4 вида благ, из которых три первых блага являются товарами потребительского назначения:
Виды благ
|
2007 г. |
2008 г. |
||
Цена |
Количество |
Цена |
Количество |
|
Хлеб Одежда Мебель Оборудование
|
6 250 1000 100000
|
5000 500 100 20
|
8 300 1200 150000
|
5100 600 150 30
|
Приняв 2007 г. за базисный, рассчитайте, чему равны в 2008 г.:
а) дефлятор ВВП;
б) индекс потребительских цен (ИПЦ).
в) темп экономического роста.
Решение. Дефлятор ВВП - это отношение ВВП номинального к ВВП реальному (индекс Пааше). Для этого воспользуемся формулой: .
Дефлятор ВВП равен 1,4715. Это означает, что уровень цен за данный период вырос на 47,15 %
ИПЦ, или индекс Ласпейреса определяется по формуле: .
Индекс потребительских цен равен 1,2156. Это означает, что уровень цен вырос на 21,56 %.
Темп экономического роста определяется по формуле: (для расчета темпа экономического роста берется ВВП реальный).
= 1,4769 . Следовательно, темп экономического роста составляет 47,69 %.
3. Экономика страны описана следующими показателями ( в млрд.ден.ед.):
Объём потребленного капитала (амортизация)……………………17
Налоги на прибыли корпораций…………………………………………21
Правительственные закупки товаров и услуг……………………....88
Трансфертные платежи……………………………………………......32
Личные потребительские расходы………………………………….181
Валовые частные внутренние инвестиции……………………… . 33
Косвенные налоги на предпринимателей…………………………….18
Налоги с физических лиц……………………………………………..…22
Нераспределенная прибыль корпораций…………………………….24
Взносы в социальные фонды…………………………………………..20
Экспорт…………………………………………………………………...36
Импорт…………………………………………………………………….28
Рассчитайте: а) показатель ВВП и личного располагаемого дохода;
б) какова величина частных сбережений?;
в) на какую величину вырос запас капитала в экономике?
Решение. В данной задаче можно использовать только один из способов определения ВВП - по расходам. Расходы включают четыре компонента: личные потребительские расходы (С), валовые инвестиции (I), государственные закупки (G), чистый экспорт (Nx).
ВВП =Е = 181+33+88+(36-28) = 310
Личный располагаемый доход = ВВП - Т = 310-22=288
Частные сбережения определяются по формуле: SP = V - C - T + TR .
Находим частные сбережения: 310-181-22+32=139