- •Тематика контрольных работ по социологии для студентов заочной формы обучения (для всех специальностей) Введение
- •Пример оформления библиографического списка:
- •Тематический план курса "социология"
- •Пример выполнения контрольной работы Задание 1 (тема 8)
- •Задание 2 (тема 12)
- •Задание 3 (тема 12)
- •Задание 4 (тема 12)
- •Задание 5 (тема 6)
- •Варианты контрольных работ по курсу "социология" Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вариант 31
- •Краткий словарь социологических терминов
- •Библиографический список Литература к теме 1
- •Литература к теме 2
- •Литература к теме 3
- •Литература к теме 4
- •Литература к теме 5
- •Литература к теме 6
- •Литература к теме 7
- •Литература к теме 8
- •Литература к теме 9
- •Литература к теме 10
- •Литература к теме 11
- •Литература к теме 12
- •Вопросы к зачету и экзамену по социологии
- •Тематический план семинарских занятий по курсу «социология»
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Социология как фундаментальная социальная наука.
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 2 история развития западной социологии
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 3 история развития русской социологической мысли
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов '
- •Литература
- •Тема 4. Общество как социальная система
- •Контрольные вопросы :
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 5 социальная структура общества. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 6 социальные институты и организации. Социальный контроль и девиация
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 9 массовое сознание и массовые действия. Социология общественного мнения
- •Тема 7 личность и общество. Социологические теории личности
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов, и рефератов
- •Литература
- •Тема 8 культура как фактор социальных изменений
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 10 социальные конфликты и пути их разрешения
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 11 методология и методика социологического исследования занятие 1
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Занятие 2
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Вопросы для размышления, практические задания
- •Тема 6.
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «социология»
- •Тесты по социологии
- •Проверка остаточных знаний студентов по курсу «Социология»
Пример выполнения контрольной работы Задание 1 (тема 8)
Сформулируйте два основных подхода к пониманию сущности общественного мнения, проанализируйте их специфику и взаимосвязь.
Общественное мнение является сложным социальным феноменом, для изучения которого следует применять комплексный подход, объединяющий в себе гносеологический и социологический аспекты анализа.
Гносеологический подход фиксирует особенности общественного мнения как специфического способа отражения действительности, В рамках этого подхода рассматривается отражательная природа общественного мнения, его соотношение с общественным сознанием. Этот исследовательский подход фокусирует внимание на вопросе о мере адекватности отражения общественным мнением социальной реальности. В рамках такого подхода общественное мнение выступает как духовное образование, а именно:
1) как состояние общественного сознания, в основе которого лежит отношение (скрытое или явное) различных групп людей к событиям и фактам социальной действительности;
2) как коллективное оценочное суждение социального субъекта по поводу объекта, представляющего общественный интерес.
Однако характер социального феномена общественного мнения сложнее, он не исчерпывается принадлежностью к духовной сфере. Его природа двойственна. С одной стороны, общественное мнение - форма духовного освоения социальной действительности, а с другой - форма преобразования мира. Это две стороны сущности одного сложного целого, способного выступать и как духовное, и как духовно-практическое образование.
Социологический (деятельностный) аспект анализа связан с социальной обусловленностью общественного мнения и его включенностью в реальные социальные отношения и процессы. Такой подход открывает возможность рассматривать социальные изменения как продукт динамики общественного мнения. В деятельностном аспекте общественное мнение следует понимать как процесс оценочно-познавательной деятельности людей, результатами которой выступают как коллективно выработанные оценочные суждения по актуальным проблемам общественной жизни, так и поведенческие акты людей.
Социологический подход к анализу общественного мнения позволяет рассматривать его как специфический социальный институт, основной целью которого является включение массовых социальных оценок в процесс социальной регуляции.
Общественное мнение как единство социальной оценки и общественной воли способно выполнять роль организатора совместной деятельности своих субъектов, направленной на удовлетворение их общего интереса. Будучи выраженным, объективированным, оно выступает как социальная сила, становится партнером или оппонентом других институтов, партий, государства. Через механизмы референдума, выборов, трансляции норм и ценностей, воспроизводство традиций и стереотипов оно участвует в регулировании общественных отношений.
Таким образом, два подхода к пониманию сущности общественного мнения взаимно дополняют друг друга, позволяют комплексно охарактеризовать этот сложный социальный феномен.