Лабораторна робота № 4 розпізнавання сполук неметалічних елементів

МЕТА: засвоїти методику проведення дослідів та закріпити вміння проводити якісні реакції для визначення іонів-неметалів.

В ході виконання роботи студенти повинні:

а) знати поняття про якісний склад речовини;

б) вміти проводити якісні реакції, писати рівняння реакцій в молекулярній та іонній формах.

ПРИЛАДИ ТА РЕАКТИВИ: штатив з пробірками, нагрівальний прилад, розчини гідроксиду кальцію, сульфатної кислоти, хлориду барію, нітрату свинцю, сульфату натрію, карбонату натрію, хлориду амонію, йодиду калію, хлориду натрію, крохмалю, лакмусовий папір.

ЗАВДАННЯ:

1. Визначення іонів-неметалів.

ПОПЕРЕДНІ ВКАЗІВКИ:

Кожна речовина має певний якісний та кількісний склад. Якісний склад – це склад речовини, котрий показує з яких йонів складається та чи інша речовина. Кількісний склад в свою чергу показує кількість іонів, що входять до складу речовини. Якісні реакції показують якісний склад речовини. За допомогою якісних реакцій визначають які йони входять до складу тієї чи іншої сполуки. Необхідною умовою проведення якісних реакцій є випадіння осаду, виділення газу або зміна кольору досліджуваного розчину. Осад може бути різного кольору, різного вигляду (кристалічний, творожистий чи аморфний), може розчинюватись в кислотах, лугах або в інших розчинниках.

ХІД ВИКОНАННЯ РОБОТИ:

Завдання 1. Визначити іони-неметалів в розчині.

іони	Взаємодія досліджуваного розчину з
	BaCl2	HNO3	Ca(OH)2	Pb(NO3)2	крохмаль	Універсальн індикаторн папір
SO4	білий кристалічний осад
CO3		утворюється газ
NH4			запах аміаку			змінює колір
I					синій колір
Cl				білий творожистий осад
ОН						Змінює колір

Розлити досліджуваний розчин в 6 пробірок. Додати почергово до кожної пробірки 2-3 краплі послідуючого реагенту. Спостерігати за змінами в пробірках. Звірити спостереження з даними таблиці.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:

1. Яка мета даної лабораторної роботи?

2. Що таке якісний склад речовини? Наведіть приклади.

3. Що таке кількісний склад речовини? Наведіть приклади.

4. Що таке якісні реакції?

5. Які вимоги ставлять до якісних реакцій?

6. Як визначити сульфат-іон?

7. Як визначити карбонат-іон?

8. Як визначити іон амонію?

9. Як визначити хлорид-іон?

10. Як визначити йодид-іон?

МАТЕРІАЛИ ДО ЗВІТУ:

1. Оформити титульний лист.

2. Заповнити таблицю.

3. Написати рівняння якісних реакцій у молекулярній, повній та скороченій іонній формах для кожної із даних солей.

4. Зробити висновки.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія, 9 кл. – К.; Ірпінь: «Перун», 2000.

2. Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія, 10 кл. – К.; Ірпінь: «Перун», 2000.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5