Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
attachment.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
399.36 Кб
Скачать

6. Теми рефератів

В процесі читання курсу “Німецька філософія Нового часу” студенти можуть обирати собі теми для написання рефератів. Допускається написання рефератів і з інших тем (відповідно до сфери наукових і теоретичних інтересів студентів), але в цьому випадку тема реферату має бути узгоджена з викладачем і відповідати загальній тематиці нормативного курсу. Написаний реферат виступає однією з форм контролю і перевірки рівня знань та самостійною роботою, яка дозволяє виявити ступінь підготовки студентів. Захист рефератів відбувається чи під час читання курсу (по мірі підготовки і написання рефератів) чи безпосередньо перед заліком (іспитом).

Написання рефератів має на меті виробити у студентів навички самостійної розробки обраних ними наукових тем, праці з філософськими текстами через призму досліджуваної проблематики та коректного історико-філософського ставлення до філософських текстів, що має важливе теоретичне та практичне значення в процесі підготовки студентів до написання курсових і дипломних робіт. Разом з тим, написання реферату передбачає викладення студентами своїх власних думок і свого особистого бачення обраної проблеми та шляхів її розв`язання.

Вимоги до рефератів:

  1. На титульній сторінці вказується тема, прізвище, ім`я та по-батькові студента, що його виконав, номер курсу, номер групи, спеціалізація.

  2. На першій сторінці наводиться план (не обов’язково розгорнутий).

  3. В кінці реферату подається список використаних першоджерел та перелік залученої до дослідження літератури.

  4. В рефераті має бути висвітлена обрана тема.

На виступ за темою реферативної розвідки надається 12-15 хвилин, і стільки ж часу на обговорення виступу.

П Р О П О Н О В А Н І Т Е М И Р Е Ф Е Р А Т І В

1. Значення НКФ для розвитку європейської філософської думки.

2. Соціально-історична обумовленість становлення і розвитку НКФ.

3. Національно-історичні фактори формування специфіки Німецького просвітництва.

4. Вплив протестантизму на розвиток німецької філософії Нового часу.

5. Історична доля “суперечки про пантеїзм”.

6. Вплив Гете на розвиток німецької філософської думки.

7. Характеристика античності у працях Вінкельмана.

8. Філософія історії Гердера.

9. Критика Кантом гердерівських поглядів на історію культури.

10. Специфіка тлумачення кантівської філософії у працях неокантіанців.

11. “Достоєвський і Кант” Я.Голосовкера: проблеми сприйняття кантівської філософії в Росії.

12. Марбурзька школа неокантіанства.

13. Баденська школа неокантіанства.

14. Специфіка сприйняття кантівської філософії в російській філософії.

15. Кант і проблема особистості.

16. Прагматична антропологія Канта.

17. Ідеї Фіхте та їх вплив на розвиток слов’янської філософії.

18. Філософія Якобі і її місце в німецькій філософії Нового часу.

19. Філософська діяльність Й.Б.Шада в Харківському університеті.

20. Філософія одкровення Шеллінга.

21. Діяльність гуртку Ієнських романтиків.

22. Філософські та естетичні погляди Ф.Шлегеля.

23. Аналіз процесу виникнення мови та її ролі в теорії Гердера.

24. “Вічний мир” в інтерпретації Канта.

25. Аналіз етики Фіхте Б.Вишеславцевим.

26. Проблема свободи в філософії Фіхте, Шелінга і Гегеля.

27. Шлейермахер і розвиток герменевтики.

28. Філософія релігії Шлейермахера.

29. Л.Фейєрбах як історик філософії.

30. Поняття громадянського суспільства у працях Гегеля.

31. Зв’язок трьох кантівських критик за працею Ж.Делеза “Критична філософія Канта”.

32. Осмислення Канта в роботі М.Ґайдеггера “Кант і проблема метафізики”.

33. Філософія історії Канта.

34. Основні проблеми філософії Канта докритичного періоду.

35. Долі гегельянства в Росії і в Україні.

36. Значення християнства для розвитку європейської культури (Гегель).

37. Проблеми осмислення християнства у ранніх працях Гегеля.

38. Філософська естетика Гегеля.

39. Філософія релігії Гегеля.

40. Екзистенціальна інтерпретація Гегеля (Ж.Валь, А.Кожен, Ж.Іпполіт)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]