Формат prism

PRISM (Publishing Requirements for Industry Standard Metadata) — можно перевести как Требования процесса публикации к отраслевому стандарту метаданных. PRISM разработан организацией PRISM Working Group, основанной в 1999 г. группой компаний, вовлечённых в производство сериального контента и его выпуска с помощью веб-технологий (группа включает в себя издателей, держателей прав, системных интеграторов, разработчиков программного обеспечения и держателей электронного контента).

Предназначен для автоматизации передачи данных от издателей к держателям архивов информации.

− Тип описываемого ресурса: предназначен для описания журнальной, новостной, каталожной и книжной информации.

− Область описания: общая информация, информация о связях ресурса с другими ресурсами, об авторских правах на ресурс и некоторая другая информация.

Executive Overview, http://www.prismstandard.org/about/executiveoverview.asp

− Интернациональность: разработан группой крупных международных компаний.

− Современность: последняя версия 1.3 от 01.10.2005, развивается с 2001 г.

− Особенности структуры: порядка 100 элементов.

− Отношение к другим форматам метаданных: В основе PRISM лежит DC. Формат

развивается разработчиком в виде XML схемы. Также существует соответствующая RDF схема.

В формате используются следующие стандарты и форматы:

− NewsML, NITF (News Industry Text Format),

− ICE (Information and Content Exchange),

− RSS 1.0 (RDF Site Summary),

− XrML (eXtensible Rights Markup Language),

− XMP (Extensible Metadata Platform),

− XTM (XML Topic Maps).

− Ссылка: http://www.prismstandard.org .

Формат lom

LOM (Learning Object Metadata standard) — переводится как Метаданные Объектов Обучения. Разработан подразделением IEEE Learning Technology Standards Committee (LTSC), рабочей группой по LOM [12].

− Тип описываемого ресурса: схема данных позволяет описывать объекты обучения, которые определяются в стандарте как любые сущности, цифровые или нецифровые, которые могут быть использованы для целей обучения, образования и практических занятий.

− Область описания: согласно стандарту, характеристики объектов обучения подразделяются на несколько категорий: общие, касающиеся жизненного цикла объекта, мета-метаданные, технические, образовательные, правовые, связи, классификационные и аннотационные.

− Распространённость: активно используется, в частности организацией IMS — разработчиком стандартов международного уровня в области учебных метаданных.

− Интернациональность: разработан с участием специалистов — представителей разных стран.

− Современность: в июле 2002 г. была выпушена версия стандарта IEEE 1484.12.1-2002 Learning Object Metadata (этому стандарту соответствует версия схемы данных номер LOMv1.0).

− Особенности структуры: стандарт описывает около 80 элементов.

− Отношение к другим форматам метаданных: в приложении к стандарту закреплено отображение элементов данных на unqualified DCMES (то есть, на 15 элементов DC). Многие элементы для каких то приложений не являются достаточно точно определёнными. Необходимой точности определения можно достигнуть двумя путями. Во-первых, путём отображения LOM на более точно определённую схему. При этом естественно перенять практику использования соответствующего элемента из этой более точной схемы данных. В феврале 2005 г. Вышла LOM XML Schema (IEEE P1484.12.3).

− Ссылка: http://ltsc.ieee.org/wg12.