Вопрос 7 Методология исследования сэ и пп.

Методология — это логическая организация деятельности человека, состоящая в определении цели и предмета исследования, подходов и ориентиров в его проведении, выборе средств и методов, определяющих наилучший результат.

Методология — система принципов и приемов орг-ии и постороения теор.и практ.деят-сти, а также учение об этой системе.

Метод — способ сбора, обработки или анализа данных, получаемых в ходе наблюдения объекта.

По степени достоверности методы делятся на достоверные и вероятностные; по степени охвата — на частные и общие; по способности быть использованными в процедуре проектирования — на алгоритмические и эвристические.

Методика — совокупность приемов, обусловленных данным методом, включающих частные операции, их последовательность и взаимосвязь.

Концепция — понимание, единый замысел, ведущая мысль, система взглядов на сущность какого-либо предмета.

Цель исследования социально-экономических и политических процессов заключается в построении социально-экономической и политической системы.

Любое исследование начинается с выбора, постановки и формулирования его цели.

Цели можно разделить на стратегические и оперативные.

Объектом исследования является социально-экономическая и политическая система управления. Здесь основополагающим элементом является человек.

Исходным условием в исследовании социальных объектов является формулировка проблемной ситуации.

Таким образом, предметом исследования является проблема, в рамках этого объекта, требующая разрешения.

Проблема и задача различаются тем, что алгоритм решения задачи известен.

Актуальность иссл-я — основной критерий выбора научной проблемы.

К формулировке научной проблемы предъявляется ряд требований:

• максимальная краткость, в ней должны быть отражены только наиболее значимые ее характеристики;

• необходимость включения в себя возможных ориентиров ее разрешения;

• она является исходным основанием для определения целей и задач дальнейшего исследования.

Определение и распознавание проблемы является важным этапом исследования социально-экономических и политических систем уп­равления. Оно предполагает комбинацию и последовательность пяти различных операций.

1. Формулирование проблемы, состоящее из постановки цент­рального вопроса; фиксации того противоречия, которое легло в основу проблемы; предположительного описания предполагаемого результата.

2. Построение проблемы, представленное операциями стратифи­кации — расщепления проблемы на подвопросы.

3. Оценка проблемы, характеризующаяся такими действиями, как выявление всех условий, необходимых для решения проблемы, вклю­чая методы, средства, приемы, методики и пр.

4. Обоснование проблемы, представляющее собой последователь­ную реализацию процедуры установления ценностных, содержатель­ных и генетических связей данной проблемы с другими проблемами.

5. Обозначение проблемы  перекодировка, перевод проблемы на иной научный или обычный язык.

Вопрос 8 Общенаучные и специфические методы исследования.

Отображая действительность, наука распределяет результаты этого отображения по трем уровням: 1) эмпирический, 2) абстрактно-теоретический и 3) сверхэмпирический (надтеоретический), соответствующий построению научной картины мира.

На эмпирическом уровне формируется фактологическая база научных исследований, формулируются эмпирические обобщения в отношении исследуемых явлений, производится первичная группировка собранного материала. Абстрактно-теоретический уровень предполагает разработку исследовательской концепции (теории), позволяющей положить логическое основание в систематизацию исследуемых явлений, разработку категориального (понятийного) аппарата, предоставляющего возможность ученым обсуждать или оспаривать результаты проведенных исследований. Сверхэмпирический (надтеоретический) уровень способствует формированию в научном сообществе научной картины мира, являющейся высшей формой систематизации научного знания.

Выделяют общенаучные и специфические методы исследования социально-экономических и политических процессов.

Всю совокупность общенаучных методов исследования можно разделить на эмпирические и формально-логические методы.

Эмпирические методы построены на практической деятельности, осмысление которой дает нам представление о сути и особенностях событий и ситуаций. Эмпирические методы — это методы наблюдений и методы эксперимента.

Формально-логические методы представляют собой использование интеллектуальных операций дедукции или индукции для разрешения исследуемой проблемы или ситуации. Они включают в себя следующее:

-конструирование определений;

-постановку проблемы посредством вопроса;

- классификацию, обобщение и типологию;

-морфологический анализ;

-доказательство; ,

-мыслительный эксперимент;

-научное обсуждение и научную полемику.

Специфические методы исследования отражают особенности объекта исследования, его предмет и задачи.

Наиболее важными являются методы исследования документов, проведения ограниченного эксперимента, социологических исследований, экспертных оценок. Существуют также методы тестирования, коллективного анализа, социометрических оценок, деловых и инновационных игр, методы имитационного моделирования.

Специфические методы включают в себя привязанные к каждой научной отрасли способы аккумуляции и применения научной информации для решения конкретных задач. Для математических дисциплин такими методами являются: линейное программирование, симплекс-метод, метод наименьших квадратов и т.д. Для физической науки — эксперимент, для социологии — контент-анализ, социометрия, фокусированное интервью и пр.