- •Федеральное агентство по образованию российской федерации ростовский государсвенный экономический университет «ринх»
- •Попова г.В.
- •Государственный кредит и государственный долг
- •Учебное пособие
- •Тема 3. Внешний государственный кредит и госдолг, проблемы долговых отношений 49
- •Тема 4. Взаимоотношение России с международными финансовыми организациями. 67
- •Тема 5. Управление государственным долгом. 75
- •1.Цель и задачи изучения учебной дисциплины «государственный кредит и госдолг»
- •Распределение объема часов по специальностям и видам обучения
- •Тема 2. Внутренний государственный кредит и госдолг, формы и виды долговых обязательств.
- •Тема 3. Внешний государственный кредит и госдолг.
- •Тема 4. Взаимоотношения России с международными финансовыми организациями.
- •Тема 5. Управление государственным долгом.
- •3. Список нормативно-законодательной и учебной литературы по дисциплине «государственный кредит и госдолг»
- •4. Методика проведения семинарских занятий по дисциплине «государственный кредит и госдолг »
- •Семинар 1.
- •Семинар 2.
- •Семинар 3.
- •Эволюция государственных заимствований в России
- •Семинар в форме «Круглого стола»
- •Темы докладов и рефератов к семинарам 1- 3.
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Отличия государственного кредита от банковского
- •Сравнительная характеристика понятия «государственный долг»
- •Сбалансированность федерального бюджета рф
- •Источники финансирования дефицита федерального бюджета в 2006-2008 гг., млрд. Рублей
- •Структура внешнего долга ссср по видам задолженности, млрд. Руб.
- •Примерные тестовые задания ( ответ может быть комплексным)
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Используя федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год заполните таблицу и проанализируйте ее, сравнив с предыдущим годом.
- •Программа государственных внутренних заимствований Российской Федерации на 2008 год
- •Государственный внутренний долг Российской Федерации, выраженный в государственных ценных бумагах на начало текущего года, млн. Рублей
- •Примерные тестовые задания (ответ может быть комплексным)
- •1.Под государственным внутренним долгом понимают…
- •Тема 3. Внешний государственный кредит и госдолг, проблемы долговых отношений (6 часов для специализации «Государственные и муниципальные финансы»,2 часа для специализации «Банковское дело»)
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы .
- •Задания для самостоятельной работы
- •Программа государственных внешних заимствований Российской Федерации на 2007 год
- •Кредиты (займы) правительств иностранных государств, банков и фирм
- •Гарантии от некоммерческих рисков, выдаваемые в 2007 году под гарантии мбрр
- •Программа предоставления Российской Федерацией государственных кредитов иностранным государствам, их юридическим лицам на 2007 год (в дальнейшем на среднесрочную перспективу)
- •Размер долга государств – участников Содружества Независимых Государств по кредитам, предоставленным Правительством Российской Федерации (по состоянию на 1 января 2006 года)
- •Примерные тестовые задания
- •1.В соответствии с бк рф государственный внешний долг рф это-
- •Тема 4. Взаимоотношение России с международными финансовыми организациями. (4 часов для специализации «Государственные и муниципальные финансы», 2 часа для специализации «Банковское дело»)
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Кредиты (займы) международных финансовых организаций в 2008 году
- •Партнеры вб в России
- •Примерные тестовые задания
- •1. Какие организации относят к специализированным институтам оон?
- •5.Какие подразделения входят в группу Мирового банка?
- •8. Международная финансовая корпорация (мфк) предназначена для:
- •9. Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций (маги оказывает:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерные тестовые задания
- •1.Что из перечисленного относится к элементам управления государственным долгом?
- •2.Государственный долг как инструмент управления обеспечивает:
- •3.Государственный долг как объект управления позволяет государству:
- •4.Какие задачи решаются в процессе управления долгом?
- •5.В компетенции каких органов находятся вопросы стратегического управления государственным долгом?
- •6.В компетенции каких органов находятся вопросы оперативного управления государственным долгом?
- •7.Какие вопросы находятся в компетенции стратегических органов управления?
- •8.Какие вопросы находятся в компетенции оперативных органов управления?
- •6. Организация контроля и методика оценки знаний студентов по учебной дисциплине «государственный кредит и госдолг»
- •Методика проведения итогового экзамена (зачета) и оценки знаний по учебной дисциплине «Государственный кредит и госдолг»
- •7. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену по курсу «государственный кредит и госдолг»
- •8. Кроссворды Кроссворды к теме : «Развитие теории государственного долга и практики государственных заимствований»
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Вопросы к кроссворду 2.
- •Вопросы к кроссворду 3.
- •Вопросы к кроссворду 4.
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Вопросы к кроссворду 2.
- •Кроссворды к теме : «Внутренний государственный кредит и госдолг»
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Вопросы к кроссворду 2.
- •Кроссворды к теме : «Внешние государственные заимствования, внешний долг Российской Федерации, внешние долговые активы»
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Вопросы к кроссворду 2.
- •Вопросы к кроссворду 3.
- •Вопросы к кроссворду 4.
- •Кроссворды к теме :« Взаимоотношения России с международными финансовыми организациями»
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Кроссворды к теме : «Управление государственным долгом»
- •Вопросы к кроссворду 1.
- •Вопросы к кроссворду 3.
- •Приложение 1. Долговая политика на 2006-2008 гг. И результаты исполнения долговой стратегии на 2003-2005 гг.
- •1. Исполнение Долговой стратегии в 2003-2004 гг.
- •Источники финансирования дефицита федерального бюджета в 2003 и 2004 гг., млрд. Рублей.
- •Операции Минфина России на внутреннем рынке
- •Операции Минфина России на рынке государственных внутренних заимствований в 2003-2004 гг., млрд. Рублей.
- •Структура государственных внутренних заимствований в 2003-2004 гг. По срокам обращения.
- •Динамика изменения объема и структуры государственного внутреннего долга, выраженного в государственных ценных бумагах (гко-офз-огнз), в 2003-2004 гг.
- •Структура государственного внутреннего долга, выраженного в государственных ценных бумагах, по срокам погашения.
- •Операции Минфина России на внешнем рынке
- •Мониторинг и регулирование заимствований субъектов Российской Федерации
- •Динамика государственного долга и государственного внешнего долга субъектов Российской Федерации в 2003-2004 гг., млрд. Рублей.
- •Динамика государственного долга и государственного внешнего долга субъектов Российской Федерации в 2003-2004 гг, млрд, рублей.
- •Количество субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, условия эмиссии и обращения ценных бумаг которых зарегистрированы Минфином России.
- •Выводы по разделу 1
- •2. Реализация Долговой стратегии в 2005 году. Программы государственных внутренних и внешних заимствований на 2005 год
- •Выводы по разделу 2 и основные мероприятия на 2005 год
- •3. Основные направления долговой политики на 2006-2008 гг.
- •Источники финансирования дефицита федерального бюджета в 2006-2008 гг., млрд. Рублей.
- •Внутренние источники финансирования
- •Внешние источники финансирования
- •4. Государственные заимствования Российской Федерации и инвестирование пенсионных накоплений: проблемы и способы их решения
- •Погашение государственных ценных бумаг Российской Федерации, номинированных в иностранной валюте.
- •4. Заключение
Вопросы к кроссворду 1.
По горизонтали:
1.Какое направление старой экономической школы, стало основой натуралистической теории кредита?
2.Кем были сформулированные принципы дефицитного финансирования государственных расходов?
3.Описанный этим автором механизм, делающий государственный долг препятствием накоплению капитала, известен в экономической теории как «иллюзия ……».
4.Направление экономической теории, представителем которого является М. Фридмен.
5.Экономическая теория, отвергнувшая догмат сбалансированного бюджета, легализующая бюджетные дефициты для стимулирования экономики, и представляющая государственный долг неотъемлемой частью конъюнктурной государственной политики.
6. Кто из Российских царей впервые сделал попытку получить внешние займы?
7. Кому из экономистов принадлежит выражение: «Народ тем богаче, чем больше его задолженность»?
8. Кто из экономистов рассматривал дефицитное финансирование госрасходов, «…как улицу с односторонним движение, ступив на которую однажды нельзя повернуть назад»?
По вертикали:
1. Какое направление, занявшее господствующее положение в 19 веке, заложило основы капиталотворческой теории кредита?
2. Участие СССР в этом плане облегчило бы восстановление народного хозяйства после войны.
3. Представитель неокейсианской школы.
4. Как поступила Россия с долгами СССР ?
5. Расходы, связанные с финансированием государственных функций, которые не могут быть предусмотрены заранее.
6.Ученые какой школы занимались вопросами отношения к государственному долгу и государственному кредиту в принципе?
7.Какой Американский профессор обосновал в своих работах в 1920-х годах необходимость отказа США от огромных военных долгов, образовавшихся после Первой мировой войны?
8. Какой документ был принят в 1918г., который привел к первому всеобъемлющему дефолту по иностранным долгам?
9. Какая книга была заведена при Екатерине 2 и которая была воссоздана в России в 1994г.?
Кроссворд 2.
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хх |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|