1. Задачами современной психогенетики являются:

А) выяснение роли наследственности в изменчивости индивидуальных психологических признаков;

Б) выяснение роли генотипа в изменчивости индивидуальных психологических признаков;

В) выяснение роли и взаимодействия генотипа и среды в межиндивидуальной вариативности психологических и психофизиологических признаков;

Г) изучение возрастной динамики соотношения генетического и средового компонентов в вариативности одного и того же психологического признака.

2. Основоположником психогенетики является:

А) Дарвин;

Б) Дженкинс;

В) Гальтон;

Г) Мендель.

3. Какая теория помогла «примирить» психометриков и генетиков. Каковы её основные положения.

4. Ограничениями генеалогического метода является:

А) репрезентативность особой выборки;

Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;

В) средовые различия.

5. Ограничениями метода приёмных детей является:

А) репрезентативность особой выборки;

Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;

В) средовые различия

6. Ограничениями близнецового метода является:

А) репрезентативность особой выборки;

Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;

В) средовые различия

7. Какая разновидность метода близнецов позволяет выявить материнский эффект:

А) Разлученных близнецов;

Б) Семей МЗ близнецов;

В) Близнецовой пары.

Г) Сопоставления близнецов с неблизнецами.

8. Какая разновидность метода близнецов позволяет выявить эффект контраста:

Разлученных близнецов;

Б) Семей МЗ близнецов;

В) Близнецовой пары.

Г) Сопоставления близнецов с неблизнецами.

9. Сколько аллелей влияет на формирование конкретного психологического признака у гомозиготной особи:

А) одна;

Б) две;

В) много.

10. Изменчивость, для которой характерно наличие переходов от минимальной до максимальной степени выраженности признака называется :

А) качественная;

Б) дискретная;

В) с пороговым эффектом;

Г) континуальная;

Д) непрерывная.

11. Изменчивость, для которой характерно отсутствие переходов от минимальной до максимальной степени выраженности признака называется :

А) качественная;

Б) дискретная;

В) с пороговым эффектом;

Г) континуальная;

Д) непрерывная.

12. Кроссинговер – это:

А) попарное временное сближение гомологичных хромосом;

Б) перекрест и взаимный обмен участками гомологичных хромосом;

В) самовоспроизведение молекул ДНК.

13. Каково соотношение ген-белок у эукариотов:

А) 1-1;

Б) 1-2;

В) 1-N.

14. Тип взаимодействия генов, при котором степень развития количественного признака определяется влиянием нескольких генов, действующих сходным образом, называется:

А) эпистаз;

Б) полимерия;

В) доминирование.

15. Тип взаимодействия генов, при котором действие одного гена подавляется действием другого, называется:

А) эпистаз;

Б) полимерия;

В) доминирование.

16. Показатель наследуемости характеризует:

А) величину генетического вклада в формирование психологического признака у конкретного человека;

Б) долю генетической изменчивости признака без учета средового фактора;

В) долю генетической изменчивости признака в существующих условиях среды;

Г) долю генетической изменчивости признака в данной популяции в существующих условиях среды.

При скрещивании зелёного о жёлтого горошка преобладает поколение с зелёным цветом. В этом случае имеет место:

А) доминантность

Б) кодоминантностть

В) рецессивность

Г) эпистаз

Д) полимерия

17. При скрещивании цветков белого и красного цвета преобладает поколение с розовым цветом. В этом случае имеет место:

А) доминантность

Б) кодоминантностть

В) рецессивность

Г) эпистаз

Д) полимерия

18. Для определения сходства в парах МЗ и ДЗ близнецов по качественному признаку используется :

А) коэффициент корреляции;

Б) коэффициент конкордантности;

В) коэффициент наследуемости.

19. Генотип-средовое взаимодействие исследуется с помощью:

А) метода родословных;

Б) близнецового метода;

В) моделирования на животных;

Г) метода приемных детей.

20. Отрицательная связь при исследовании свойств темперамента в паре ДЗ близнецов обусловлено следующими генетическими причинами:

А) доминантностью;

Б) эпистазом;

В) аддитивностью.

21. Различие в показатели наследуемости интеллекта, полученные при сравнении результатов с помощью метода разлученных близнецов с другими методами., обусловлено:

А) аддитивностью;

Б) неаддитивностью;

В) материнским эффектом;

Г) различающей средой.

22. Влияние генотипа на креативность может быть обусловлено

А) собственно креативностью;

Б) интеллектом;

В) когнитивным стилем;

Г) психотизмом;

23. Негенетическими причинами того, что, внутрипарное сходство свойств темперамента у ДЗ близнецов примерно в два раза меньше сходства МЗ близнецов и имеют отрицательное значение являются;

А) неаддитивное наследование;

Б) ассортативность;

В) контрастный эффект;

Г) различающая среда

24. Какие из факторов «Большой пятёрки» в наибольшей степени с генотипом.

25. Какой из средовых факторов оказывает наибольшее влияние на результаты психогенетических свойств личности.

А) неаддитивное наследование;

Б) ассортативность;

В) контрастный эффект;

Г) монозиготная среда.

26. Ген – это …

27. Материнский эффект – это…

28. Изменчивость с пороговым эффектом – это…

29. Эффект контраста – это

30. Нарисуйте кривую изменения показателя наследуемости с возрастом.

31. Показатель наследуемости характеристик наследуемости ЭЭГ колеблется:

А) до 50%;

Б) до 60%;

В) до 70%;

Г) до 80;.

31. Ассортативность – это

32. Эукариоты – это