- •Логопедическая ритмика в системе коррекционно-педагогических воздействий для детей с общим недоразвитием речи в подготовительной к школе группе
- •Число детей (%), выполнивших тест
- •Литература
- •Содержание и методика проведения логоритмических занятий в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- •Требования, предъявляемые к выполнению движений детьми на логоритмических занятиях
- •Нарушения голоса у детей и пути их коррекции
- •Литература
- •Средства музыкальной коррекции в практике логопедического детского сада
- •Средства музыкальной коррекции, направленные на различные объекты воздействия
- •Типовая структура музыкальных коррекционных занятий
- •Литература
- •Коррекционный аспект формирования певческого голоса как средства развития звуковысотного слуха у детей дошкольного возраста с церебральными параличами
- •Литература
- •Основные этапы коррекционной работы на логоритмических занятиях
- •Первый (подготовительный) этап обучения
- •Развитие двигательной сферы:
- •Второй этап обучения
- •Развитие восприятия:
- •Четвертый этап
Литература
Брусиловский Л. С. Музыкотерапия. – Ташкент, 1979. — С. 256—275.
Бахур В. Т. Эмоции плюсы и минусы. — М., 1979.
Боренбойм Л. Элементарное музыкальное воспитание по системе К.Орфа. -М.,1978.
Ветлугина Н. А. Методика музыкального воспитания. — М.. 1982.
Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. — М., 1976.
Волкова Г. А. Панасюк А. В, Исследование личностных характеристик детей дошкольного возраста «тест-конфликтом» // Дефектология. - 1979.-№ 6.
Вяткин Б. А., Дорфман Л. Я. Влияние музыки на психомоторику в связи с особенностями нейродинамики // Вопросы психологии. - 1980. — № 1.-С. 94-100.
Тильбух Ю.З. Проблемы функциональной музыки в зарубежно" психологии//Вопросы психологии. — 1971. — № 3. — С. 162—168.
Джеймс У. Что такое эмоция / Психология эмоций. - М., 1984.
Кегхуашвили Г. И. К проблеме психологии восприятия музыки / Вопросы музыкознания. — М.,1960. — Т 3.
Карвасарский Б. Д. Психотерапия. — М., 1985.
Корой Е. Ф. Вариативность типов занятий музыкой как условие активизации развития детей старшего дошкольного возраста: Автореф-дис.... канд. пед. наук. — М., 1988.
Лопатина Л. В. Особенности моторных функций у дошкольников со стертой формой дизартрии // Нарушение речи методы изучения и коррекции. - СПб., 1993. - С. 3-11.
Михайлова Е. С. Восприятие музыки здоровыми людьми, и лица- ци находящимися в состоянии депрессии // Физиология человека. — 1992.-Т. 18.-№6.
Мясищев В.Н., Готсдинер А. Л. Влияние музыки на человека по данным ЭЭГ и психических показателей // Вопросы психологии. — 1975. — ,\Ь 1.-С. 54-67.
Новицкая Л. П. Влияние различных музыкальных жанров на психическое состояние человека // Психологический журнал. — 1984. — Т. 5. — >2 16.-С. 79.
Матейова 3., Машура С. Музыкотерапия при заикании. - Киев, 1984.
Овчинникова Т. С. Анализ психомоторного развития детей с речевыми нарушениями // Материалы 16 Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых оториноларингологов. -СПб., 1994.
Овчинникова Т. С. Влияние музыкальных занятий на психомоторное развитие детей дошкольного возраста // Расстройства речи, клинические проявления и методы коррекции. — СПб., 1994. — С. 150—156.
Полякова В. Б. О физиологических механизмах влияния музыки на некоторые соматические и вегетативные функции: Автореф. дис... канд. мед. наук. - Пермь, 1968.
Ражников В. Т., Цеханский В. М. Обший обзор литературы по психологии восприятия музыки // Вопросы психологии. — 1975. — №4.-С. 148-154.
Рожнов В. Е. Руководство по психотерапии. - Ташкент, 1985.
Рудестам К. Групповая психотерапия. — М., 1933.
Флоренская Ю. А,, Гринер В. А. Музические расстройства в процессе обратного развития афазии и их ритмотерапия // Вопросы логопедии. - Харьков, 1941.
Чедд Грэхэм. Звук. / Пер. с англ. - М., 1975.
Хризман Т. П., Еремеева В. П., Лоскутова Т. Д. Эмоция, речь и активность мозга ребенка. — М., 1991. — С. 40—70.
Bine/A. et courtier J. Influence de ia musiqe sur la respiration, la coeur, et la circulation capillaire // Lannee paychol. — V.3. — 1896.
Dogiel S. Uber den Einfluss der musik auf den Beutkneis lauf// Arch fur Physiologie, 1880.
Podolsky E. (ed.) Musie therapy. - N.Y., 1954.
Steve Harvey. Dynamic play therapy: an internative expressive arts approach to the family therpy of young children //The arts in Psychotherapy. -Vol. 17.-P. 239.
Ребенок. Раннее выявление отклонений
в развитии речи и их преодоление/Под ред.
Ю.Ф.Гаркуши. – М.: Московский
психолого-социальный институт;
Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК»,
2001, стр. 231-239.
Е. Ю. Румянцева