- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание
- •I. Организационно-методический раздел
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (нормативные сроки обучения)
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (сокращенные сроки на базе среднего профильного образования)
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (сокращенные сроки на базе высшего профессионального образования)
- •5 Содержание дисциплины
- •Тема 4. История государственного управления на местах в 17-19 вв.
- •Тема 12. Объединение Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа
- •Тема 13. Финно-угорское движение на современном этапе.
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Национально-государственное строительство коми-пермяцкого народа.
- •Тема 2. Коми-Пермяцкий округ в постсоветский период
- •Программа самостоятельной работы студентов Для очного отделения
- •Для заочного отделения (нормативные сроки)
- •Для заочного отделения (сокращенные сроки пв)
- •Для заочного отделения (сокращенные сроки бв)
- •Словарь терминов и понятий
- •Тема 1. История в системе общественных наук
- •Тема 2. История финно-угорских народов
- •Тема 3. Древняя и средневековая история пермяцкого народа
- •Тема 4. История государственного управления на местах в 17-19 вв.
- •Тема 5. Национально-государственное строительство у коми-пермяцкого народа
- •Тема 6. Язык - основа государственности
- •Тема 7. Коренизация аппарата
- •Тема 8. Репрессии. Конституция 1936 года
- •Тема 9. Округ в годы войны: система управления
- •Тема 10. Национально - государственное строительство в 40-80-е годы
- •Тема 11. Государственно-политическое развитие в постсоветский период
- •Тема 12. Финно-угорское движение на современном этапе
- •6.Образовательные технологии
- •Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Материалы текущего контроля:
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендации по написанию рефератов
- •Вопросы к экзамену по всему курсу.
- •8 Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины. Литература:
- •Дополнительная:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
Для заочного отделения (нормативные сроки)
Код формируемой компетенции |
Тема |
Вид |
Форма |
Объем работы (в часах) |
Учебно-методические материалы
|
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
История в системе общественных наук
|
- изучение литературы по заданной теме |
Контроль самостоятельной работы студентов |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
История финно-угорских народов
|
-изучение литературы по заданной теме |
Контроль самостоятельной работы студентов |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Древняя и средневековая история пермяцкого народа
|
-изучение литературы по заданной теме |
Контроль самостоятельной работы студентов |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
История государственного управления на местах в 17-19 вв.
|
-изучение литературы по заданной теме;
|
Контроль самостоятельной работы студентов, СРС без участия преподавателя |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Национально-государственное строительство у коми-пермяцкого народа
|
-изучение литературы по заданной теме; -доклады. |
Контроль самостоятельной работы студентов |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Язык - основа государственности.
|
-изучение литературы по заданной теме; -доклады. |
Контроль самостоятельной работы студентов |
6 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Коренизация аппарата.
|
- изучение литературы по заданной теме; -доклады. |
СРС без участия преподавателя |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Репрессии. Конституция 1936 года.
|
-изучение литературы по заданной теме; -подготовка докладов, презентаций. |
Контроль самостоятельной работы студентов, СРС без участия преподавателя |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Округ в годы войны: система управления
|
-изучение литературы по заданной теме; - Реферат |
Контроль самостоятельной работы студентов, СРС без участия преподавателя |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Национально-государственное строительство в 1940-80-е годы.
|
- Реферат; - изучение литературы по заданной теме; |
Контроль самостоятельной работы студентов, СРС без участия преподавателя |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Государственно-политическое развитие постсоветский период.
|
-изучение литературы по заданной теме;
|
Контроль самостоятельной работы студентов |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Объединение Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа
|
-изучение литературы по заданной теме; -подготовка докладов, презентаций. |
Контроль самостоятельной работы студентов, СРС без участия преподавателя |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19 |
Финно-угорское движение на современном этапе.
|
-изучение литературы по заданной теме; -подготовка докладов, презентаций |
Контроль самостоятельной работы студентов |
7 |
Указаны отдельно в тематических блоках СРС |
|
85 |
|