- •Оглавление
- •Введение
- •1.Имитатор динамики базовой оценки обучаемого Постановка задачи лабораторного комплекса [9. C. 3]
- •1.1 Зкс. Формирователь системы априорных данных обучаемого
- •1.2 Расписание. Имитационная модель посещаемости
- •1.3 Динамика базовой оценки обучаемого
- •2. Имитационное моделирование смо типаG/g/3/3 Постановка задачи [7, c. 35]
- •2.1 Циклограмма процесса
- •2.2 Анализ данных моделирования
- •2.3. Анализ процесса смены состояний. Вероятностный смысл параметров смо
- •3. Задача линейного программирования. МоделиТзлп
- •3.1 Формирование задачи размерности 4х6
- •3.2 Методы поиска опорных решений
- •3.2.1 Метод сзу
- •3.2.2 Метод “от минимума” стоимости
- •3.2.3 Метод минимизации штрафов (по Фогелю)
- •3.2.4 Сравнительный анализ данных. Метод потенциалов
- •3.2.5 Сводная таблица результатов.
- •3.3 Формирователь задач размерности 2х3
- •3.3.1 Решение на двудольном графе
- •3.3.2 Алгебраическая и геометрическая модель задачи
- •3.3.3 Решение задачи средствами геометрического образа и алгебраических отношений
- •4. Система “обучаемый - iss”(iss – информационная семантическая система). Неизбежные затраты времени обучаемого Постановка задачи [4, c. 48]
- •4.1 Программа единичного эксперимента (пеэ-1). Протокол испытаний
- •4.2 Анализ данных пеэ-1 по ограниченной условиями эксперимента деятельности
- •Приложение а1.
- •Приложение а2.
1.2 Расписание. Имитационная модель посещаемости
Данные имитации посещения занятий записываются в таблицу, содержащую следующие значения: номер занятия, номер недели, дату занятия, номер пары, название пары, количество часов, посещенных за пару, общее количество часов, динамику Кд и базовой оценки (табл. 1.2).
Таблица 1.2. Данные имитации посещения занятий с использованием случайных чисел.
Дата |
Вид занятий |
№ Занятия |
Случайные числа |
s1 |
s2 |
xi |
∑ |
kд(Xс) |
W(Xс) | |||||||
05.09.2012 |
Л1,Лр1 |
1,2 |
12 |
87 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0,50 |
2,61 | ||||||
12.09.2012 |
Л2,Пр1 |
3,4 |
12 |
47 |
1 |
1 |
2 |
3 |
0,75 |
3,42 | ||||||
19.09.2012 |
Л3,Лр2 |
5,6 |
18 |
80 |
1 |
0 |
1 |
4 |
0,67 |
3,15 | ||||||
26.09.2012 |
Л4,Пр2 |
7,8 |
58 |
18 |
0 |
1 |
1 |
5 |
0,63 |
3,01 | ||||||
03.10.2012 |
Л5,Лр3 |
9,1 |
15 |
53 |
1 |
1 |
2 |
7 |
0,70 |
3,26 | ||||||
10.10.2012 |
Л6,Пр3 |
11,12 |
32 |
61 |
1 |
1 |
2 |
9 |
0,75 |
3,42 | ||||||
17.10.2012 |
Л7,Лр4 |
13,14 |
52 |
25 |
0 |
1 |
1 |
10 |
0,71 |
3,30 | ||||||
24.10.2012 |
Л8,Пр4 |
15,16 |
81 |
|
0 |
0 |
0 |
10 |
0,63 |
3,01 | ||||||
31.10.2012 |
Л9,Лр5 |
17,18 |
86 |
|
0 |
0 |
0 |
10 |
0,56 |
2,79 | ||||||
07.11.2012 |
Л10,Пр5 |
19,2 |
13 |
24 |
1 |
1 |
2 |
12 |
0,60 |
2,93 | ||||||
14.11.2012 |
Л11,Лр6 |
21,22 |
55 |
62 |
0 |
1 |
1 |
13 |
0,59 |
2,90 | ||||||
21.11.2012 |
Л12,Пр6 |
23,24 |
70 |
30 |
0 |
1 |
1 |
14 |
0,58 |
2,88 | ||||||
28.11.2012 |
Л13,Лр7 |
25,26 |
69 |
|
0 |
0 |
0 |
14 |
0,54 |
2,73 | ||||||
05.12.2012 |
Л14,Пр7 |
27,28 |
81 |
|
0 |
0 |
0 |
14 |
0,50 |
2,61 | ||||||
12.12.2012 |
Л15,Лр8 |
29,3 |
3 |
45 |
1 |
1 |
2 |
16 |
0,53 |
2,72 | ||||||
19.12.2012 |
Л16,Пр8 |
31,32 |
61 |
6 |
0 |
1 |
1 |
17 |
0,53 |
2,71 | ||||||
26.12.2012 |
Л17,Лр9 |
33,34 |
51 |
74 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0,50 |
2,61 | ||||||
|
|
|
|
*) На 1-й неделе занятия не проводились.
1.3 Динамика базовой оценки обучаемого
Таблица 1.3 Данные реального посещения
Sr |
∑Sr |
рkд(Xр) |
W(Xр) |
2 |
2,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
4,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
6,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
8,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
10,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
12,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
14,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
16,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
18,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
20,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
22,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
24,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
26,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
28,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
30,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
32,00 |
1,00 |
4,36 |
2 |
34,00 |
1,00 |
4,36 |
Построим график динамики среднего значения оценки по данным зачётки (рис.1.1).
X
[кол.]
Рис. 1.1. График динамики среднего значения оценки по данным зачётки
Строим на графике значения реального и случайного коэффициента доверия (рис. 1.2).
Динамика
Кд Кд
[0…1] X
[кол.]
Рис 1.2. Динамика среднего Xm и X(p)
По значениям W(Xp) построим график базовой оценки (рис. 1.3).
Рис 1.3. График базовой оценки W
Итоги:
4,15 0.54.36